与孩子老师

『壹』 孩子与老师

家长和老师在孩子成长过程中的影响都非常大，个人认为还是家长影响大于老师影响，家长是孩子的第一任老师，每天和孩子生活在一起，一举一动都是孩子学习的榜样。在学校孩子不仅接触不同的老师，还有同学，遇到不开心的事情或者是开心的事情一定还是首先想到家长，所以家长的引导和理解也是孩子最需要的。家长是孩子这个世界上最重要的人，加油

『贰』 怎样和老师交流孩子的学习情况

1、跟老师说话要言简意赅，不要长篇大论.

有时候开完家长会，不少家长都想好不容易见到老师了，想跟老师聊聊孩子。可有的家长总是缠着老师滔滔不绝说个没完，还说不到重点。说实在话，每个班几十个孩子，老师不可能关注到每个孩子的所有问题，家长跟老师交流，一方面是引起老师对自己孩子的关注，另外一个方面要把问题聚焦在学习上，这样才会有效果

2.不见得每个老师都去找.

我觉得孩子哪门功课存在问题，才去找该科老师交流一下，跟老师商量如何帮助孩子提高。而那些孩子已经学得很好的科目，就没有必要再去给老师添麻烦了。

3.去找老师前，先想好要说的话

每次跟老师交流之前，自己都先在心里备备课，想好了自己要说的话。老师每天管那么多孩子，时间非常有限，所以，总是在跟老师打电话前把自己要表达的意思顺一遍，甚至在一个纸条上写好要问的问题，既不浪费时间又不会漏掉关键东西。

4.跟老师沟通切忌指导老师的教学。

有的家长很有想法，跟老师聊天的时候，总是给老师的教学提许多具体的建议，要求老师怎么上课，这无疑是在干涉老师的教学活动。教学有教学大纲，而且每个老师都有自己的一套多年形成的方法。家长对老师在教学上提建议，有时候老师为了照顾家长的面子，都友好地表示接受，可实际上大多数老师是抵触的，觉得家长的手伸得太长。自然大多数老师是好的，不会因此而对孩子有不好的印象，但也不排除有的老师素质较差，会把对家长的坏印象转嫁到孩子身上，对孩子的学习产生不好的影响。