广东教师招聘
通用版是搜集了各地的试卷，针对性不是特别强，而且别的省的大纲也不一定适用于广东省，所以还是建议使用专用版。
2. 2019广东编制教师招聘考试如何备考
2019广东编制教师考试如何备考？
1、广东揭阳编制教师考试公告一般在每年的5至9月期间发布。
2、教育学、心理学、教育心理学、教育法律法规、教师职业道德是备考的内容之一。
3. 广东一般11月12月有教师招聘吗
目前来说还是没有教师招聘信息的，一般情况下在下半年都会有招聘，但是今年比较特殊，现在还没有收到这方面的消息。
4. 广东省教师招聘考试用书哪家的比较好
教育综合，如教育心理学、教育学、教育法律法规、教师职业道德等等。看下这个版，权 [老胖 [子网[ 的资料，是专门这个考试的。三、教师招聘考试全套在线视频课程（重点）。四、教师招聘考试所报科目基础知识。五、教师招聘考试所报科目试题与答案。六、各省教师招聘考试历年真题试卷参考。七、2015年广东教师招聘考试-面试与写作。八、2015年广东教招-教师职业道德知识点与习题。九、2015年广东教招-教学技能知识点与习题。十、2015年广东教招-教育法律法规知识点与习题。十一、2015年广东教招-教育心理学知识点与习题。十二、2015年广东教招-教育学知识点与习题。
5. 广东省教师招聘考试什么时候
广东省教师招聘考试不是全省统考，由各地区自行组织招聘
各地教师招聘信息，可以关注当地教育局及人社局公告通知
6. 广东教师招聘面试，小学美术说课面试，为什么每次
以《鱼儿游游》为例：
小学美术说课《鱼儿游游》说课稿
今天我向大家展示的是人教版小学美术课本第一册第8课----《鱼儿游游》
一、教材分析：
1、教学内容：鱼儿是我们人类的朋友。
2、本节课在整体知识结构中的地位和作用：
《鱼儿游游》是一节集欣赏性、合作性、互动性等特点于一体的美术课，在本节课前面安排了《淅沥的小雨》、《美丽的印纹》、《纸风铃》等课，已经让学生接触到了用颜料彩笔等工具进行绘画，用彩泥、彩纸等手工材料来表现画面，而《鱼儿游游》这节课是在此基础用“剪纸、撕纸、彩笔绘画、彩泥制作、综合材料”等方法来表现画面，复习运用了前几节课的学习内容。
3、教学重点、难点：
教学重点——通过引导学生欣赏、观察各种各样的鱼儿，感知鱼的外形和色彩，感受鱼的美，并能用自己喜欢的方式来装饰鱼儿，培养学生热爱大自然的情感。
教学难点——能用绘画、撕纸或剪纸等多种方法表现水中游动的鱼，尤其是用树叶、彩泥等综合材料来做鱼，并注重色彩的搭配。拓展学生对鱼的表现能力。
二、学情分析：
一年级学生已经初步认识了美术工具和材料，对不同的材料和工具的使用已有一定的掌握，会用简单的线条和色块来表现他们所知道的东西。
三、教学目标：
基于对教材的理解和学生情况的把握，确定本课教学目标：
四、教学法分析：
1、观察动画片激发学习兴趣。
2、欣赏图片知道鱼的形状。
3、做鱼的游戏活跃课堂气氛。
4、示范制作方法。
5、创设情境激发创作潜能。
五、教学过程的设计：
1、动画引入，激发审美期待
“小朋友，你们有没有见过大海呀？是啊，蔚蓝的大海一望无边，当海面上波涛滚滚的时候，海底却是另外一番景致。想不想跟随老师一起去美丽而又神奇的海底世界周游一番呢？”教师充满诱惑的语言紧紧抓住了学生的好奇心，适时播放动画片《海底总动员》中的精彩片断。吸引学生的视觉、听觉，使他们进入情境，让学生留恋、向往。同时也把学生学习的兴趣激发出来了。在欣赏的过程中让他们自己去观察海底世界，直观又生动，欣赏完毕，让学生说说海里的主角，学生争先恐后，将课堂气氛推向第一个高潮。接着揭示今天的学习主题——《鱼儿游游》，从动画片到课题，从学生的兴趣，到勾起学生主动学习的求知欲望，遵循了学生的心理特点，使学生保持对绘画的兴趣和着手表现物象的冲动。
2、观察发现，感知鱼儿形状
用课件展示一张不同形状的海洋鱼组成的画面并问是由哪些形状组合而成的？让学生在欣赏的过程中带着问题去观察,再结合自己的观察来说一说。当鼠标移动时不同几何形外轮廓都会变色，这样虽然画面色彩丰富，但学生却能发现这些鱼都是有什么形状组成的，在这里反复强调鱼的不同几何形状，从而让学生直观掌握了绘制鱼的方法。概括成各种简单的几何形进行组合，稍作裁剪或装饰，再给它们穿上美丽的花衣裳就能创造出许多美丽的海洋鱼儿来。儿童的造型方法生动、、变形、夸张，甚至抽象；让小朋友对结构有所认识，以儿童所特有的天性，绘画语言会更生动，更具表现力。
3、演鱼赏鱼，走进鱼儿世界
孩子都有表现自己的欲望，让学生戴着鱼的头饰用肢体语言来表现一下鱼，这一环节既活跃了课堂气氛，也为学生在接下来的过程中将鱼表现得更加生动打下了基础。接着课件展示让学生在音乐中欣赏大量海洋鱼的美丽图片。我特地采用课件制作的方法将图片欣赏设置由黑白色到彩色渐变，这样就让学生在无形学会了通过现象认知色彩，激发了他们的创作欲望，在大量感知的基础上激活原有学生对绘画的制作方法，问学生：“你会用什么美术的方法来表现鱼儿呢？” “用彩色笔画；用彩色纸剪贴；还可以用彩泥做。”根据学生回答我归纳出四种方法：涂色绘画、色纸剪贴、彩泥制作、综合材料。针对所总结的方法做演示补充说明，如：还可以用树叶等综合材料来做，让他们进一步对今天所学内容加以认识和掌握。我们的教学首先应考虑的是孩子对生活经验的积累，根据孩子接受技能的特点而采用上述方法。
4、画鱼做鱼，展开创作过程
让学生看着小狗潜水员和它的“鲨鱼号”潜水艇的卡通画面，提出“你准备采用哪些方法来表现你心中的鱼？你想要表现的鱼是什么形状的？它穿的是什么花纹的衣裳？”这三个要求，创设情境将绘制过程应注意的问题设计成坐上这艘潜水艇的注意事项，至始至终都让学生沉浸在所创设的海底世界这个情境中，让学生有身临其境的感觉。
然后让学生把自己绘制的美丽鱼儿贴到黑板上绘有美丽水草和珊瑚的海域，有几个学生直接上去画。在此过程中继续播放刚刚大量的海洋鱼图片，循环的图片欣赏，让学生在充满愉快感的艺术氛围中进行创造，有所参考，拓宽视野，活跃思维，让他们在无形中受到了美的熏陶。制作过程中鼓励学生把多种方法结合使用，画出做出和别人不同色彩和形状的鱼儿，展开比赛，这样就激励学生创新、提高了学生的创造能力。
7. 前两天发布的广东教师双选会是啥
一、“农村从教”见面会是什么？
近年来，广东省教育局为鼓励有志去农村从内教的应往届容学生，报考公办教师招聘考试，均会在每年的3-4月份组织各区县教育局（主要是粤东西北地区）去往华南师范大学进行现场见面会。官方称之为“农村从教见面会和公费师范毕业生双选会”，现场通常会透露粤东西北地区·各区（县）本年度的公办教师岗位招录安排。
二、“农村从教”见面会对大家有什么意义？
往年是现场举办这个见面会，今年由于疫情影响，改为线上进行。从往年的情况来看，见面会主要是给予各市县、区的招聘单位和应聘人员直接交流的机会。教育局的领导们会简单问考生学历、专业的情况，同时也会简单的和考生透露接下来该县、区的招聘计划，比如招聘人数、条件要求等。。如18年湛江吴川在见面会上公布需求教师为117人，公告发布后实际招聘117人。
但要注意的一点是：报了需求的地区，也有可能对招聘人数进行微调甚至不招聘。
8. 广东教师招聘考试，报个中公培训怎么样
你好！看了你的描述，广东教师招聘考试……？这个问题的回答是，要报考广东教师招聘，是否要培训，需要根据本人实际，有一定把握，可以自行学习，如果还不放心，那么就报班培训，祝你新年快乐！
9. 广东教师招考哪里培训靠谱点
个人来讲，广东师达教育可以，名气大一点，上课氛围也要好一点，主要还是通过率可以，那年考编就是这培训的，老多人考过了。
10. 2020广东教师招聘面试之答辩技巧
2020广东教师招聘面试答辩技巧：
首先，熟悉教材，对所抽到的试讲题目能够做到熟悉内容，讲解透彻。
其次，熟悉新课标的基本理念，知道当前课堂教师和学生的角色，学生是课堂的主人，教师是课堂的组织者、引导者、合作者。
最后，在备考时可以留两分钟想想针对所给课文考官可能会问到的问题，提前思考准备。
总之，熟悉教材，了解学生，讲好课堂，是答辩题目的基础准备，提前准备才能有备无患。
(10)广东教师招聘扩展阅读：
2020广东教师招聘面试答辩与结构化不同，一般是考官根据考生所讲内容随机进行提问，也可能是问些考生个人情况，变化不定，从以往考过题目上看，不难看出答辩考试的自由和灵活，归结起来考试形式大体有四种：
第一、对基础专业知识的考察，除法竖式除号中横线代表的意思？
第二、对试讲环节的内容补充提问，如怎样突破教学重难点的；
第三、对教育相关思想观念及对教育事件的看法，要熟悉教育学理论知识；
第四、对与考生有关的个人基本信息的提问，以结构化中自我认知类居多。