老师真伟大
（片头音乐）
A：又是丹桂飘香的季节，又是天高云淡的秋季，教师们开始了辛勤的耕耘，学子们开始了新的学年。第二十二个教师节带着秋的神韵即将向我们走来。
B：难忘的学生时代，难忘的恩师！此时，无论你身在何方,身居何位，一定不会忘了老师栽培我们成长所付出的心血吧？在这欢乐的时刻，请让我们一起祝福天下的老师，祝福他们节日快乐，心想事成！
A： 在人类社会发展的历史长河中，教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命。教师，人类灵魂的工程师，太阳底下最光辉的职业，用勤劳和智慧，开启着下一代人的心灵。
B：无论是领袖、将军、作家、科学家、学者，还是千千万万的普通劳动者，在成长过程中，都受到教师的教诲与启迪，都凝结着教师的心血和汗水。“一日为师，终身为父”。在我们国家，教师历来倍受人民的尊重和爱戴。
A：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师，您守着一方净土，勤耕三尺讲台；您用粉笔挥洒激情，用生命熔铸崇高；您默默无闻，您无怨无悔
B：从您的身上，我们知道了什么是人梯，什么是奉献，什么是言传身教，什么是永恒的真善美……在您的身上，充分展现了人类最崇高的精神——为人类进步而无私地奉献
A：在这特别值得纪念的日子里，老师，我们有很多话要对您说，我知道：加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！千言万语汇成一句话：老师，您辛苦了，我们永远感谢你。感谢你在静静的深夜，在群星闪耀之时仍在默默耕耘，每当我走过你的窗前，那闪耀着永恒光辉的明亮的灯光温暖着我的心房！
B：下面，就将一首《每当我走过老师窗前》献给敬爱的老师，来表达学生的千言万语。
插播歌曲《每当我走过老师窗前》
A：每当想起你，敬爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡，一首首颂歌耳边回响，下面请听一曲来自莘莘学子的心声：
《祝福你，老师》：
B：又是一年长空鸣雁，
又是一年芦花飞扬，
又是一年霜风雨雪，
又是一年桃李飘香。
A：在这金色的季节祝福我们辛勤的老师，又迎来了一个金色的节日——教师节。九月有我们的祝福，老师们在教育战线上忘我的工作，用辛勤的汗水，播下了未来的种子。用知识的甘露，灌溉理想的花朵；用心灵的清泉，孕育时代的骄子。
B：老师是神圣的，甘为人梯是你的风采。老师是人类灵魂的工程师，默默的工作，把心血注入长长的教鞭，使我们扬起理想，唤起希望。把我们引入知识的海洋,把我们融入理想的天堂，让沙砾变成了珍珠，让沙漠变成了绿洲！记得吗？教室里详尽的讲解，树下谆谆的教诲？老师总是倾其所有，为我们付出一切。
A：此时此刻，也许您还在用明亮的双眸，目送您的旧弟子奔向四面八方。也许您又在用洪亮的嗓音，教诲您的新弟子如何成长。那么在您的节日里，您就歇歇吧，给自己一个喘息的时光。也请您接受我们这最真诚的祝福，听听我们献给您的诗，听听我们由衷的歌唱！
B：有人说，老师真神圣，天地君亲师，您位列五行。有人说，老师真伟大，道之所存，师之所存，自古就是这样。其实，老师的伟大，在于燃烧自己，把别人照亮。其实，老师的神圣，在于写下真理，擦去功利，世间的纷争从不放在心上。
A：今年的教师节对于我们外国语学校来说，更是具有着极其特殊的意义。第一批优秀学子已从这座美丽的校园走出，用他们的知识和汗水继续演绎着人生的辉煌。而老师们顾不得休假就又投入到了紧张的工作之中。老师们这种忘我的精神，值得我们每一位外国语学子学习。在老师们这种敬业精神的鼓舞下，我们每一个的外国语学生都会在新学期以百倍的热情和最佳的精神状态完成好学业。
B：在教师节到来之际，我们仍要提倡尊师重教的道德风尚，因为这是作为学生最基本的要求。不论何时何地，我们都不应只把它停留在口头上，更要体现在实际行动中。在学习上认真努力，虚心请教；在生活上真诚相待，谦逊有礼。用最好的成绩报答师恩，这是献给老师最珍贵的礼物。
A：满天的彩霞谱写成感激的颂歌，遍地的鲜花纺织成祝福诗篇。
B:是谁－－
把无知的我们领进宽敞的教室，
教给我们丰富的知识？
是您！老师！
您用辛勤的汗水，
哺育了春日刚破土的嫩苗。
A:：:是谁－－
把调皮的我们
教育成能体贴帮助别人的人？
是您！老师！
您的关怀就好似和煦的春风
温暖了我们的心灵。
B：是谁－－
把幼小的我们
培育成成熟懂事的少年？
A：是您！老师！
您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
B：您辛苦了！老师！
在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
A：您辛苦了！老师！
把青春无私奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意！
－－您辛苦了，老师！
B：最后，让我们用诚挚的心声祝愿，
AB：天下所有的教师们节日快乐，桃李满天下！
（在《长大后我就成了你》的歌声中结束）
Ⅱ 教师节诗歌
[教师节诗歌]教师节诗歌 （ .com）
九月开学了，来迎来了教师节：
有人说您是春蚕
春蚕到死丝方尽
有人说您是蜡烛
燃烧自己照亮别人
有人说您是园丁
一年四季辛勤耕耘
有人说您是太阳
温暖所有孩子的心
有人说您是灯塔
照亮学生人生的路
有人说您是海洋
日夜澎拜知识之音
有人说您是粉笔
磨短自己补长别人
有人说您是路标
巧把学生前程指引
有人说您是桥梁
直接通往胜利之门
有人说您是城堡
知识多的像聚宝盆
有人说您是慈母
博大的爱心贵似金
有人说您是严父
教会做人更要求真
有人说您是朋友
有人说您是智慧身
有人说您是绿叶
有人说您是灯捻芯
有人说您是启蒙者
有人说您是播种人
形容您的词语数不尽
歌颂您的美德用美文
您有着特殊的使命
您塑造着人民的灵魂
您的事业在天底下最壮丽
您的称号在人世间最可亲
人们敬慕您是因为
您努力奋斗拼搏的精神
人们赞美您是因为
您无私奉献为社会造就人
您忘我工作用满腔的热忱
您执著追求用壮丽的青春
您放飞希望用闪光的语言
您实现理想用智慧的化身
您用一双灵巧之手
描绘出祖国明天的蓝图
您用两鬓的霜花
把蓝图映衬得更美更真
您用巨大的力量
推动着社会飞速发展
您用毕生的精力
牵引着人类文明快速前进
再动听的乐曲唱不
尽您的伟大
再优美的诗歌写不完您的功勋
在第二十一个教师节到来之际
让我衷心祝愿全国所有的教师
节日快乐 万事称心
幸福健康 永葆青春
献给您我亲爱的老师
又是一年长空鸣雁，
又是一年芦花飞扬；
又是一年霜风雨雪，
又是一年桃李飘香，教师节诗歌。
亲爱的老师， 尊敬的师长，
也许您还在用明亮的双眸，目送您的老弟子奔向四面八方。
也许您又在用洪亮的嗓音，教诲您的新弟子如何成长。
那么今天，在您的节日里，您就歇歇吧，给自己一个喘息的时光，教师节作文《教师节诗歌》。
也请您接受我们的祝福，听听我们献给您的诗章，
听听我们由衷的歌唱。
有人说，老师真神圣，天地君亲师，您位列五行。
有人说，老师真伟大，道之所存，师之所存，自古就是这样。
其实，老师的伟大，在于燃烧自己，把别人照亮。
其实，老师的神圣，在于写下真理，擦去功利，世间的纷争从不放在心上。
老师也很平凡，
老师也很渺小，
平凡的老师，会为了一道题，面红耳赤，朝思暮想。
渺小的老师，会为了学生寄来的一张小贺卡而热泪盈眶。
啊！我的老师，
啊！我的师长，
您的伟大，无法言语，
您的平凡，令人敬仰；
您的神圣，无字可书，
您的渺小，让最富有的人也空虚彷徨。
学生常说，老师是园丁，间苗浇水，无微不至，语重心长。
学生常叹，老师是蜡烛，变成灰了，也无怨无悔，甘守清泪两行。
学生总讲，老师您多像火炬，把知识的光明照亮每一个愚昧的地方；
学生总想，为什么老师您总给我信心和希望？
啊！我亲爱的老师，
啊！我尊敬的师长，
您是阶梯，您让无数个平庸跨过肩头，成为辉煌。
您是熔炉，您把无知懵懂塑造成为社会的栋梁。
老师， 师长，
您是我们永远的骄傲和自豪，
您是我们永恒的尊严和力量。
当岁月变成星辰，历史成为沧桑，您却还守着巢窠，放飞着希望。
当花红柳绿，鹰飞草长，您却还固守清贫，培育桃李芬芳。
尽管您已两鬓成霜，年青的心却从未改变模样。
尽管您已当爹做娘，三尺讲台您还在日夜奔忙。
可能您已咽喉红肿，静脉曲张，可您却不声不响。
可能您也为柴米油盐烦恼焦虑，但内心的忧伤却从不写在脸上。
讲台上的您生龙活虎、绘声绘色、激情昂扬，
下了课的您虚汗沥沥，直叫气短心慌。
问一句老师，您不累吗？您说，这样充实，这样才对得起家长的期望。
再问一句，老师，您不后悔吗？您生气了，但又笑了，你的成才，就是给我最大的报偿。
啊！老师，我最亲爱的，尽管我用了这么多华丽的辞章，但也描绘不出您的真，您的善，您的美，
啊！老师，我最可敬的，无论我倾泻多浓烈的真情，也诉不尽对您的敬，对您的爱，对您的儆仰，
更道不完您的辛，您的苦，您的执着，您的无私风尚。
我永远是您的学生，我祝您一生平安，
我永远是您的弟子，我祝您长寿健康，
啊！我亲爱的老师，
啊！我尊敬的师长。
你的眼睛
这是我看见的，让我十分感动～～
那是你的眼睛
在烛光中辉映
辉映出一群稚嫩的脸庞
挥舞的双手
画出一个美丽的世界
一篇篇一段段
美丽的人生在你的注目下
行走在天地人间
黑色的墙壁
在你的身后荧满了五彩的霓虹
轻风吹起那淡淡的白雾
飘散着芬芳的理想
你伫立在神坛前
庄严的幻影投下无形的力量
在多变的世界里潜行
言语从你那温暖的眼睛里流泻
带着幼小的心灵穿越
穿越浩瀚的宇宙
踏遍世界的每个角落
当冬天的
冰寒在你的脚下消融
春天的花蕊已妖娆的向你招手
当夏天的骄阳侵袭你的双眼
初秋已在你的手中播下坚实的希望
月光的柔波悄然流泻在你的身畔
星光抚弄着云的优雅
你的窗前总有张不眠的灯火
低垂的柔颈在岁月的烦劳中灰白了双鬓
抬手揉弄酸涩的双臂
眼前游动着无数可爱精灵的笑靥
你用纸笔与他们交谈
教会他们在人类做人的尊严
你用眼睛与他们交流
凝视的双眸敲开通往天堂的路径
你用言语为他们编织
五彩的花环灿烂着他们梦幻的翅膀
你用心灵与他们交融
在爱的道路上铺满希望的红地毯
你用你热情的双臂拥抱
倾泻你无限的魅力
在明媚的阳光里洒下金色的种子
当秋风轻推夜的迷帐
晨曦在凝露的亲吻下
为你送来沁馨的芳香
初秋的美丽为你绽放新香的笑脸
深情的道一声：
亲爱的老师，辛苦了！！愿以后的日子里健健康康快快乐乐的！！
〔教师节诗歌〕【征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。】
Ⅲ 五年级作文写老师伟大的事
老师真伟大作文
有人说，老师像一支蜡烛，点燃自已，照亮他人。有人说，老师像辛勤的园丁，默默地奉献。而我觉得，千言万语还不如汇成一句话——老师真伟大!
老师像生命的源泉，注入孩子们的心灵。每一次，老师在黑板上写下的“知识”，不就正映照了这句话。我们的老师喜欢多上一会儿课，同学们每次都不耐烦。可我觉得，老师这是为我们好。老师他不怕辛苦，牺牲了自已的休息的时间，只为多给我们一些知识。老师用自已的青春来教学，不也是为我们吗 ?为什么我们还会叫苦呢 !老师呀，您真伟大呀!我真敬佩您!
老师的辛勤付出，总是默默的奉献!我真希望全班同学都能体会到老师的良苦用心。老师真伟大啊 !他教导了祖国的幼苗
让他们长大成为祖国的栋梁之材，为社会做出巨大的贡献。可是，那个时候，老师却又已经年老了，有接-班人了。但我们会永远记住您的，伟大的老师!
每当寂静的深夜，星星已经闭上了它困倦的双眼。可老师您还在明亮的台灯下批改着我们的作业，您一定很累吧!老师我想说，您休息一下吧，别再为我们过分操劳了!
我们的贪玩总是浪费了您的青春，我们已经懂事了，不会再这样了!
老师，我一定会珍惜现在的时间，来好好学习的。我会记住您的，您永远是我们的老师。曾经给予我无限知识的老师，长大之后，我会认真工作，牢记您的谆谆教诲的!
Ⅳ 北京的一所小学老师问学生们将来你的理想要作什么，50%的小学生都回答，将来努力考上北京电影学院作明
没有错，也不能说是错。
小学生受家庭，学校，社会的影响，形成了自己现在的理想。这绝对不能说是错，如果说是错的话，那就应该把电影学院取现。你的意思应该是选择电影学院的学生太多了。这其实与我们小时候写作文，长大都要当科学家一样，都是当时的一个幼稚的想法。当我们长大了，有几个从事科学的？
不知道问主从事的是不是小时候的理想，担心这些，有点杞人忧天了。
Ⅳ 日剧 老师真伟大 的大结局是什么
结局：松木聪太（中岛裕翔）努力学习！成功考到100分！宇佐木老师此时因为身体关系病逝！梅田涉（知念侑季）克服自己弱点，成功跑完马拉松全程！竹仓燐（有冈大贵）也能够正确表达自己的想法！群青隼人（山田凉介）通过学长了解到：宇佐木确实是优秀教师！并且向松木聪太（中岛裕翔）说出自己的心态，改变了开始的认识！
话说，我念的很碎嘛！果然不是和讲故事！囧
Ⅵ 谁能提供写《这件事真让我XXX》的优美开头
1.
这件事真让我感动
蓦然展望现实的生活，它像一曲悠扬的高歌，从走进茫茫人海的那一刻开始，这首曲子就昼夜不停地谱写着幸福与温馨，它容纳了万物，美也在生活中！
美究竟是什么，没有人懂它的真谛！美虽然无形，但可以让我们用双眼看到，用鼻子嗅到，用双耳听到，用双手触到，同时还可以让我们用心感受到……它或许是“夕阳无限好，只是近黄昏”的惆怅；它或许是一道能激发人不断探索它奥秘的无缺的圆；又或许只是怀着质朴的人们那善意的微笑……
在人们的心灵深处：美是摔倒时扶起你的手臂，是汽车上让给你的座位，是淋雨中救济你的花伞……美曾出现在我们身边，我们错过了抓住它的机会，现在的它又再一次在我们身旁徘徊，它是多么希望如梦初醒的我们能够好好地珍惜它啊！
“春山淡冶而如笑，夏山苍翠而如滴，秋山明净而如妆，冬山惨淡而如睡。”是季节美；“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总宜。”则是物态美。公路旁花丛的花草是景物美，大街上整洁的大道是环境美，阴沟边打扫的清洁工是奉献美，候车站维持秩序的人们是心灵美！
美在生活中！它依赖生活，爱栖息在我们这美好灿烂的生活……在生活中，协调是美、默契是美、自然是美、质朴是美、创造是美、扬弃也是美。细细思量一下，在你的心中，美是一个什么形象呢？静下心来回味美，它似乎是万事万物的化身，你也这样认为吗？
众人总厌倦这一成不变的生活，可谁真正有过去从自身做起，追寻和发现美的意念呢？只顾一味埋怨生活的人，是永远发现不了生活中美的事物、美的风景和美的心灵的！你若真想发现美，就请不要再与之美擦肩而过，这样或许能帮你减少许多遗憾……纵然你无缘发现它，可它仍然会期待着你，等待你去发掘它的魅力！
朋友们啊，你如今是否已经觉醒？是否已经被无形的生活所劝服？如果你的回答是肯定的，那么就让我们乘风破浪，用坚强的意志去勇往直前地追赶美的脚步，发现美的真谛，并将美留在生活中吧
2. 这件事真让我感动。
5月12日，是个让全中国人民以及全世界震撼的日子。在下午2点28分，四川汶川发生了一次建国以来最大的灾难――特大地震。
从电视上，我看到原来山清水秀的汶川，现在已变成了人间地狱――山崩地裂。数以万计的房屋都倒塌了，成千上万的人被埋在了废墟下。每一寸土地都在流着泪。救援人员在寻找幸存者，又有一个三岁的小男孩被救了出来，他的左手受了伤，在流血。医生帮他的手臂上夹后，抬起他，继续向前走。这时，一个令人感动的场面出现了，躺在木板上，虚弱的小男孩居然向救援人员敬礼！我不禁鼻子一酸，这是个怎样的孩子啊！强烈的地震，难忍的伤痛都打垮不了他，他是这么顽强，这么懂事，从小就知道要用自己的实际行动来回报救援人员。我不禁被他的行动而震撼。在这次事件中其实还涌现了许多感人的故事。一位老师，在地震中机智地保护了59名学生，却永远地失去了自己的宝贝女儿，我眼睛一红，眼泪在眼眶里打转。多么好的老师呀！当我看到一名男老师双手紧紧抱着两名学生，两名学生还活着，而他已经气绝时，我不禁流下了感动的热泪：老师真伟大，向您致敬！
灾难并不可怕，只要我们团结在一起，就能战胜它。我要对遇难的人说：“一路走好。”对活着的人说：“好好活下去。”
3. 这件事真让我感动
这件事已经过去两年了,但现在想起来,心里还是感到一阵阵温暖。
那一年，爷爷经常生病，看了很多医生，都没有好转。一天，妈妈对我说：“我们要和爷爷去大城市看病，没人照顾你，所以把你托给邻家的阿姨照顾。”我说：“我不想去，我想一个人在家里。”妈妈说：“你一个人在家里，我不放心。”正说着，门铃响了，原来隔壁家的阿姨，阿姨对我说：“扬扬，来我家玩吧！哥哥正等着你呢！”说完，就拉着我的手向她家走去。到了他家，我感到十分陌生，站着不敢动。阿姨热情地对我说：“你可以看电视，也可以玩电脑。”最后，阿姨还让哥哥带我到处玩。哥哥拉着我到房间玩玩具，还拿出自己珍藏的玩具给我玩，然后又和我一起玩电脑，我们玩得十分投入，我开心得忘记了一切。这时候，阿姨大声叫道：“开饭了，开饭了，快来吃饭吧！”我们围坐在一起，高到兴兴地吃了起来。阿姨亲切地说：“来，扬扬，吃一块鸡肉。”说着，将一块鸡肉夹到我的碗里。我狼吞虎咽地吃了起来，觉得今天的鸡肉特别好吃，阿姨不断地向我碗里夹菜，我碗里的菜堆起来像小山一样，我心里十分感动，心想：“阿姨，你真好，谢谢你的关心。”阿姨看见我发呆的样子，连声说：“不要客气，快吃块吃。”
每当我想起这件事，我心里就十分感动，以后我也要以诚待人，帮助每个有困难的人。
Ⅶ 有哪些道理是你当了老师后才知道的
为人师表，老师更是需要多才多艺，品德高尚，给学生做好一个榜样。学生不专听话，不能打骂，属只有思想教育，现在的孩子娇生惯养，思想复杂，老师有心无力，很难教育，但是家长确觉得老师是万能的。老师心里压力比较大，因为要做一个在家长和学生心目中的完美教师，太难了
Ⅷ 我的理想——老师
我的理想
理想是人生导航的灯塔。因为有了理想，人们才会为自己的理想而奋斗，而努力。我的理想就是当一名辛勤的园丁——一名老师，一名光荣的人民教师。
老师像蜡烛，他们燃烧了自己，照亮了他人；老师像园丁，把幼小的树苗培育成参天大树。老师是人类灵魂的工程师，一代代老师呕心沥血，无私奉献，一月月一年年耕耘在那三尺高的讲台上，把知识传播下去，把人类文明传播下去，为国家培养了一批批优秀人才，才使得社会更加文明，国家更加繁荣富强。
上幼儿园的时候，老师教我们唱歌、跳舞，给我们讲故事听。那时，我觉得老师真神奇，真伟大，什么都会，我就想：我长大了，我也要当一名神奇老师，把我懂得都教给小朋友。慢慢地，我长大上学了，觉得老师更加神奇了。不认识的字，不懂得的知识，只要老师一讲，就豁然开朗，全部明白了。老师教给我们做人的道理，告诉我们要做一个诚实的好孩子。当我们伤心的时候，老师给予我们安慰；当我们遇到挫折的时候，老师给予我们鼓励。老师真伟大，就像一本书，那么多的知识老师都懂得，只要看到老师那和蔼的面孔，再困难，在伤心的事情都会简单起来，都会烟消云散。这更加坚定了我当老师的信念。
如果我当上了老师，登上那三尺高的讲台，向孩子们传授知识，带领他们在知识的海洋里遨游，那是一件多么奇妙的事情啊！我会把我的学生当做我的孩子，像照顾自己的孩子一样照顾他们，教育他们。让他们从一个个真善美的小故事，里领悟到人生的真谛；让他们从一首首如歌如画的唐诗宋词中，领略到“万籁此俱寂，但余钟磬音”的寂静。让他们从一个个含苞怒放的花苞中，感受到大自然的神奇。让他们从一个个英语单词中，感受到语言的神奇；让他们从一个个活泼乱跳的数字中感受到数学王国的神奇。我还会让孩子们从学习中找到乐趣，在乐趣中学习，爱上学习。当他们捧起奖杯时，我会告诉他们“不要骄傲，一定要再接再厉，在以后的道路上继续努力”；当他们在成长的道路上遇到困难而气馁时，我会告诉他们“不要气馁，阳光总在风雨后，坚持就是胜利”。像当时老师教育我们一样教育我的孩子。把他们培养成一个有爱心，有责任心，有正义感的好孩子，长大后成为一个对社会有用的人才。
我一直在为这个理想而不懈地努力，扎扎实实学好每一门功课，一步一个脚印朝这个目标攀登……