古典老师

㈠ 学古典吉他需要专门的古典吉他老师教么

^不需要专业的古典吉他老师，很多业余的古典琴手玩得也不错，当然未必教得好^_^
但是别指望一个只会弹民谣吉他或者电吉他的人会玩古典吉他，这三种吉他的演奏技巧和表现形式差别颇大。
古典吉他是三种吉他里指板最宽，弦张力最小的，桶型也比较小，几乎不用拨片，但是弹奏速度要求却不低，经常会用到轮指、大幅换把，算是三种吉他里基本功要求比较高的，技术要求非常严谨。虽说学深了各有各的难点，但是古典吉他的确是难度比较大的。

㈡ 为什么琴行能教古典吉他的老师很少

古典难度高呀，一个轮指技巧就需要你练习两年才可以学会～～～而且初学古典练习很浮躁……很多人是坚持不下去的，坚持学习这一点对于琴行经营很重要呀，学着学着失去兴趣就不学那就没学费收了，也就琴行收入又少了～～～但是民谣不一样，能弹唱、能指弹，由于广泛性比较受大众喜爱，所以老师都偏向教民谣，毕竟没学生老师哪来收入…………

㈢ 古典老师 哪里人

这是古典老师的BLOG：

有单词演义，OWAD等各方面内容，并且即时更新。

㈣ 古典老师都出过什么书

这个不清楚，关系重大的问题，还是自己多多了解用心辨别的好~
在这个大量信息充斥的时代，和你接触过同样东西的人可能很少，能回答这样问题的人不多。所以这个对你有重要意义的话，还得自己用心去追寻！
网页搜索是很强大的，只要输入关键词~一般都能查到你想要的信息~
古典（新精英生涯创始人），生涯规划师，新精英生涯创始人。少年文青，玩乐队，练散打，写小说，骑单车从长沙流浪到北京。

㈤ 古典老师毕业院校

古典，毕业于北京电影学院2007级表演系本科，电影作品有《李可乐寻人记》、《愤怒的小孩》、《幸福速递》、《建党伟业》。

㈥ 古典文学，老师进

看些比较有趣味性的吧，比如《山海经》、《长短经》、《春秋左传》、《古文观止》、《版说文解字》、《诗》权这些书，词也可以读读，一楼说的“人生若只如初见”和“当时只道是寻常”就是出自纳兰性德《饮水词》里的《木兰花令 拟古决绝词》、《浣溪沙》，如果喜欢的话，都可以看看的。

㈦ 怎么才能上古典老师的职业培训课程

生涯这个词听起来既熟悉又陌生，那么究竟什么是生涯?不妨先来看看职业与生涯的对比。

1、职业是可以常常变化的，一个人可能会经历很多职业;而生涯可能就只有那么一两个，因为生涯具有内在的延续性，是人一辈子安身立命的职业状态。

2、人对于职业来说，只是工作者的角色;而在生涯里，人多角色地活着。据调查，选择离职的人当中，42%的人不是因为职业通道出了问题，而是他们的其他角色让他们做出这个决定。

3、从职业角度讲，人们的信仰是外求;而对于生涯，明白什么时候该外求，什么时候要内修，变得更加重要。

4、从职业角度来说，评估你的职业好不好，通常看你是否功成名就;而从生涯角度来讲，职业收益不仅包括经济收益，还包括发展收益和情感收益。

生涯规划在国外有上百年的发展历史，而在中国才短短的十几年，但我们不能把国外的发展模式照搬拿到国内，因为国情不同，环境不同，人的需求也不同，所以国内这几年也一直在摸索适合中国人的生涯教育模式。

1、生涯教育

主要体现在高中生选专业和大学生生涯就业培训两方面。整个大学教育和K12教育，需要解决的不是技能教育，而是动机教育。因此大学教育需要先从就业方面考虑。中学生的生涯教育是一块非常蓬勃喷发的市场，去年就增长了300%到400%，以后还会继续大幅度增长，整个中学市场有很大的缺口。

2、个人发展

在现在这个社会环境下，人们都在通过各种方式来提升自己的软技能，如时间管理，商业意识，思维模式等，现在生涯规划也开始被人们重视起来，对于个人成长，生涯的应用包括三方面。

生涯培训：如何制定计划，如何应该改变，如何发现天赋才干。

生涯咨询：解决职业发展过程中遇到职业定位、职场适应、职业转换等问题。

生涯教练：咨询到了一定程度之后，就需要长期的支持 ，咨询关系就变成了教练关系。

3、员工生涯发展

在企业中，管理人员和人力资源人员对于生涯主要有四个方面的需求：

对新员工对工作的适应力的培养

如何保持中层核心员工的稳定性

生涯领导力的培养

个人职业倦怠的应对

生涯教育在将来会变得越来越重要，它将成为任何一个技能学习的入口。

其实，生涯规划的应用，还有很多千奇百怪的商业模式，比如“人力资本银行”等。也有人把生涯规划应用到了在线教育网站上，以优化用户的选课流程。所以，未来生涯规划将会在各种领域以各种你想不到的方式被应用。

学习生涯规划并不是让每一个人都成为生涯规划师，但是每个人都可以学一点生涯规划的知识和工具，这两点是不一样的。学点生涯规划的知识和工具，是可以帮助认识自己，了解最起码的助人的概念。

㈧ 西安 古典吉他老师

我是西安人，在外地教学，我可以在网上视频教你。。。。。。吉他对左手分工是这样的，手指，中指，无名指，小指，各自负责一个品格内的音。例如在第1把位，食指，中指，无名指，小指分别负责按第1品格，第2品格，第3品格，第4品格，这是对演奏旋律而言的，弹奏和声的时候，左手按弦要符合手指规律，，做到方便，简洁，科学。。。。弹奏旋律的时候左手按那个弦，右手就弹奏那个弦，。。。左手弦按住了，右手弹奏，能发出优美的声音，弦如果不能震动了，说明你的左手或右手不小心碰到了正在发音的琴弦，如果右手怎么弹也不能发音，说明左手按弦按在了金属品格上面或按弦力量太弱。。。。学习五线谱。把吉他指板位置和五线谱音符对照学习练习音阶，就可以弹奏出1234567了。。。。。。可以在网络视频输入吉他，来查找学习吉他的视频，学习吉他很容易走弯路，一定要勤于思考，接触优秀的吉他老师和高手，也可以向懂音乐的人请教音乐知识，千万不能抱着吉他，找些独奏曲，扣着6线谱，照着手指位置，关起门拼命的练习。。。。。。。吉他优美的音色，丰富的和声，灵活的演奏技巧，抒情与浪漫，是人间美好的享受，是一架可以移动的钢琴，但很多人学习方法都是错误的，所以造成学习吉他的人最多，可是能把这个乐器登上大雅之堂的人非常少。。。。。。。。。。。。买正规音乐出版社出的五线谱的古典吉他书籍来学习，有的书是误人子弟的，初学的人没有鉴别能力，容易走弯路。。。。首先学习五线谱上的音符和吉他指板音符对照，可能你开始觉得难，其实五线谱的音符永远不会改变位置，吉他与五线谱如果用固定调学习，那你会发现是那么容易和简单，开始慢慢的认识音符在五线谱和吉他指板的位置，可能有些困难，但只要你坚持，因为都是固定不变，时间长了，你一眼就能认出五线谱的任何一个音符和吉他相应的位置，这是一条你必须学习的正确道路，否则你肯定会走进死胡同。。。。。肯定是先学习古典吉他，因为古典吉他可以系统的学习音乐和吉他演奏的技巧，在弹奏吉他的学习中，就学习了视唱练耳，和声知识，旋律与和声，节奏，编曲等等非常多的音乐知识，就如同学习钢琴一样。用古典吉他可以演奏不同风格的音乐作品，从古典到现代应有尽有。而且用古典吉他也可以弹唱，非常典雅。而民谣吉他，电吉他是不可以独奏有难度的古典乐曲的。。。。。
学习吉他有2点非常重要，1是吉他演奏的基本技巧，包括手指独立性和灵活性，有了技巧才是音乐的开始，否则是噪音。2是学习五线谱知识，把五线谱上的音符和吉他指板位置结合起来学习，用固定调唱名学习，培养视唱练耳和乐感。。要把弹奏吉他和学习音乐有效的结合起来，进步会非常大。。把各个调子的音阶与和弦牢牢掌握，这就是基本功。。。。学习吉他的朋友非常多，可是大多数方法都是错误的，那是在浪费时间和精力。吉他要求双手要有独立性和灵活性，你可以利用不练琴的时间多做手指操，加强手指灵活，在吉他上面训练快速的音阶，每次练琴时间不要过长。练习弹奏单音旋律，看见谱子马上把旋律按正确的节奏弹奏出来，然后训练各种和弦的按法。就是说每天要训练音阶与和弦。有了这个基础可以独奏一些简单小品，弹奏歌曲是比较容易的，记住把学习吉他和学习音乐有机的结合起来，要注意把旋律突出，和声起到烘托作用，只要按正确的方法练习是完全可以达到目标的。只要你努力学习，掌握吉他基本演奏技巧和乐理知识，进步会很快，祝学习进步。有音乐家说过，学习吉他的人非常多，吉他也非常有魅力，可是真正了解吉他的人是少之又少。。。。

㈨ 东尼吉他的古典老师叫什么名字

古典老师有两个，一个是谢予迟，技术非常好，也很负责，年轻帅哥
另一个我只知道叫江老师，50岁左右，貌似兼职不经常见到
这位朋友想学古典吉他是对的，努力在东尼学习吧

㈩ 想学古典吉他哪里有专业老师

按以下一步步找。越后面越不专业。

1、音乐学院的老师当然是最专业的，那么就看你当地有没有这类学院。退一步说，音乐学院古典专业毕业学生也行，至少他们能按照专业的进阶思路来教，当然，毕竟不是老师，技术上没问题，但教学经验，特别是因材施教能力要欠缺些，但也要看他们的毕业后的教学时间，越长经验就越足了。音乐学院的吉他专业在校生也行，价格相对便宜，但尽量找高年段的。

2、吉他专业团体的精英。如吉他协会，或音协吉他专业委员会。从整体而言，不同档次城市的吉他协会，总体水平也是不同，如北京上海以及各省城的协会，相对水平高些，二级城市以及以下的城市相对就低些。但这不是绝对的，只是一般而言，其实有些二级甚至三级城市的水平也是很高的，看具体情况而言。所以请找一下本地的吉他协会或音协。
3、吉他培训机构，差异很大，有些机构很专业，并培训出一大批的高手，但有机构很烂，如你要学古典，他却给一本六线谱教材，要你与民谣一起学，说是基础都一样，其实这是很糟糕的事。很多培训机构往往就是琴行的延伸。那么你就在本地各吉他培训机构中选择要注意：（1）是否用专门古典吉他培训；（2）如果有学员艺术高考上吉他专业上榜的，那更好；（3）参加各吉他大赛的获奖情况，但要看清大赛的档次，有些所谓吉他大赛并不怎么样；（4）师资情况，是否专业的；
说明一下，所谓考上吉他十级不能说其就有专业水平的，包括有些机构宣传自己学员有多少个九级十级的，考级能反映一定水平，至少这高难度曲子能弹下来通过，但如果一个机构是以考级曲子为教学进阶体系的，这绝对不是专业教学模式，这是不重视基础学习的应试教学，这种应试如果针对吉他艺考，毕竟音乐学院是为招吉他专业学生而为的，还有说得过的理由，但问题这类应试教学是针对考级的，目的是会弹某首曲，事实上，会弹某首曲与弹好某首曲是本质不同的两码事，所针对培训机构的此类宣传，就要当心。
4、找民间高手。有些人很专业，但对参与社会活动不感兴趣，所以名气不大甚至没有，但水平高。不过这类老师很难找。但这类老师往往真正能成为传统意义上的师徒关系，与以上商业利益上的师生关系是有本质区别的。
5、学习方式几对几。一对一或一对二当然最好，但价格相对贵。不过我认为，大班课最好不要，价格虽然低，效果不好。一个班学生层次不同，老师一般是按全班学员中偏下的难度进行，你高了听着烦，你低了听不懂。特别是针对性不强，你有错了，由于上课时间有限，老师不可能一一关注，可能使你的错误不能及时纠正而固化，成为进阶的桎梏。而一对一如果在学习中出现问题，老师就针对这问题重新设计教学进程，针对性地解决。