班主任的中心工作
班主任工作的基本内容
(一) 了解学生 :一般采用谈话法、观察法、材料或作品分析法、调查访问法
(二) 组织和培养班集体:是班主任工作的中心环节
(三) 建立学生档案 :四个环节(收集——整理——鉴定——保管 )
(四) 个别教育
(五) 班会活动
(六) 协调各种教育影响
(七) 操行评定
操行评定是以教育目的为指导思想,以学生守则为基本依据,对学生一个学期内在爱学习、劳动、生活、品行等方面的小结与评价。
操行评定的目的在于教育学生奋发向上,找出优缺点,指出努力方向,鼓励学生上进;帮助家长全面了解子女情况,以便配合教师共同教育学生,帮班主任总结工作经验,找出问题,改进工作
操行评定的一般步骤: 1、 学生自评 2、 小组评议 3、 班主任评价 4、 信息反馈
(八) 班主任工作计划与总结
学期计划分三大部分: 1、 基本情况。 2、 班级工作的内容、要求和措施 3、 本学期中主要的活动与安排
综上所述:班主任共走的中心环节是组织和培养班集体。
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2. 班主任做好班级工作的中心环节是
班主任工作的中心环节?
A。了解和研究学生
B。组织和培养班集体
C。做好个别教育工作
D。统一多方面的教育力量
答案
B是中心环节,A是前提和基础
3. 班主任的中心工作是
无论是中小学还是高中班主任老师也是任课老师,他除了当好科任老版师外要管理一个班级权日常工作,主要任务不在乎这个班级学习、纪律、生活等等,同学间的矛盾处理、与家长沟通,如何提高这个班级学生的总体成绩等等,凡事这个班级的事情都由班主任负责。
4. 班主任工作的中心环节到底是什么
我不是班主任,但是通过教育的基本情况,我觉得应该是组织和培养班集体。
教育的根本任务是培养人才,那么班主任的中心工作就是组织培养一个班集体这个单位。
了解和研究学生是一项前提工作,但不是核心。
5. 班主任工作的中心环节是什么
B。组织和培养班集体
B是中心环节,A是前提和基础
6. 班主任工作的中心环节
B。组织和培养班集体
就是这个,B是中心环节,A是前提和基础
真题的卷子是这个答案来着
7. 班主任工作的中心环节是
B是正确答案!
首先,了解和研究学生可以说是所有老师必做的工作,体现不出与其他老师的区别:
其次,做好个别教育工作和统一多方面的教育力量这两个其实是为了B服务的两种手段而已,个别教育工作本身体现的就是个别现象,是针对个别情况而言的,当然不可能是中心了;
你的重心是学生,而不是团结其他代课老师,所以不可能是统一多方面的教育力量。
所以,当然是B了。而且,B的对象其实就是整个班集体的学生,一方面是培养,另一方面是团结。
论证嘛!嘿嘿,我没找到,不过我想我已经讲的很清楚了!
8. 班主任的中心工作到底是什么
组织和培养班集体