为老师
A. 老师这一称呼的来源
在我国，“教师”一词最早《学记》中：“教师者所以学为君也。”
古代称“教师”为“师”，与军队有关。西周立国之初，为了加强军队统治力量，统治者便开始办学校，培养贵族子弟。这些贵族子弟在学校主要是学习射箭、驾驶等军事技能，而后才是学习文化。因此，西周初期的学校教师都是高级军官担任，因其职名未变，人们称他们为“师”或“师氏”。随着社会的进步和文化教育事业的发展，文官人叫任教的也逐渐多起来，因而教师便成为社会上一部分人的职业。由于“教”是传授知识的主要手段，因此，人们便逐渐把“教”和“师”合起来，成为“教师”。
老师，尊称传授文化、技术的人，泛指在某方面值得学习的人。老师一词最初指年老资深的学者，后来把教学生的人也称为“老师”。
【古代的含义】
1．年老辈尊的传授学术的人。
“田骈之属皆已死，齐襄王时而荀卿最为老师。”——《史记·孟子荀卿列传》
“自贤士大夫、老师宿儒、新进小生，闻先生之死，哭泣相吊。”——唐·韩愈《施先生墓铭》
“自秦之焚书，六经尽矣，至汉而出，皆其残脱颠倒，或传之老师昏耄之说，或取之冢墓屋壁之间。”——宋·欧阳修《问进士策》
“名孚实副，许为老师。”——王闿运《今皇上七年以疆域为纪》
2．泛称传授文化、技艺的人。
“其乐工舞郎，多教坊伶人、百工商贾、州县避役之人，又无老师良工教习。”——《新五代史·杂传十七·崔棁》
“伯安入小学，颖悟非凡儿，属句有夙性，说字惊老师。”——金·元好问《示侄孙伯安》诗
3．明清两代，生员、举子称座主和学官为“老师”。
“至分宜当国，而谀者称老翁，其厚之甚者称夫子。此后门生称座主俱曰老师。”——明·王世贞《觚不觚录》
“自科举之学兴，而师道亡矣。今老师门生之名徧于天下，岂无师哉！”——清·黄宗羲《广师说》
“这学里老师是朝廷制下的，专管秀才，你就中了状元，这老师也要认的。”——《儒林外史》第十七回
4．对僧侣的尊称。
“从头石上留名去，独向南峯问老师。”——唐·王建《寻李山人不遇》诗
“年小未受戒，会解如老师。”——唐·姚合《赠卢沙弥小师》诗
“那普静老师跏趺在禅床上敲木鱼，口中念经。”——《金瓶梅词话》第一百回
5．指军队出征日久而疲惫。
“老师费财，亦无益也。”——《左传·僖公三十三年》
“方今关中之祸，暴兵二载，征戍之劳，老师十万。”——《晋书·江统传》
“语及额勒登保、德楞泰屡次奏捷，则皆为将信将疑之词，意存忌妬，以揜己老师南山、纵贼陇西之失。”——清·魏源《圣武纪》卷九
B. 老师是什么,能够为我们做什么
老师又作教师、师长、导师等，是一种职业，古已有之，指传授学生知识的人员，有各种教育类型（如语文、数学等），班主任也为老师之一；也泛指在某方面值得学习和能够给大家带来一定正确知识和指导，有能力的人。相关节日是“教师节”。
在古代旧时，老师多称为：“师父、夫子、教书先生、讲郎等等”。和老师相似的职业有讲师、教练、教授、教员、博士等。
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教师的十一个称谓：
老师——最广泛流行的敬称
先生——最历史悠久的尊称
园丁——最质朴无华的褒称
慈母——最真情感人的爱称
蜡烛——最温馨动人的称谓
春蚕——最纯挚的称谓
春雨——最生动形象的默称
人梯——最高评价的专称
孺子牛——最具中国特色的喻称
教练——是指导、训练和督导他人，试图完成某种使命或任务的人
人类灵魂工程师——最富哲理的称谓
C. 我为老师做了什么
我为老师做了什么？
一 好学 二 领导班级集体活动 三 组织课外小组，成就个人的成长 四 学会分享 当然，还有很多，从上面四项去回答，应该可以得高分。
D. 学生为老师
有的时候学校的个别班级会让学生做为老师来讲课，这样做的目的大概来说有两个:1.学生讲课可以锻炼学生的胆量，这样的话学生自己将来进入社会之后就不会太难融入社会
2.有的时候老师讲课的语言学生未必能真正理解，这个时候学生来讲，用通俗的语言的话更容易让学生理解教学知识
E. 对老师的称谓有那些
在古代旧时，老师多称为：“师父、夫子、教书先生、讲郎等等”。
教师的十专一个称谓：
老师——最广泛流行的属敬称
先生——最历史悠久的尊称
园丁——最质朴无华的褒称
慈母——最真情感人的爱称
蜡烛——最温馨动人的称谓
春蚕——最纯挚的称谓
春雨——最生动形象的默称
人梯——最高评价的专称
孺子牛——最具中国特色的喻称
教练——是指导、训练和督导他人，试图完成某种使命或任务的人
人类灵魂工程师——最富哲理的称谓
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中国的教师节：1985年1月21日，第六届全国人大常委会第九次会议作出决议，将每年的9月10日定为我国的教师节。
其实早在1932年，民国政府曾规定6月6日为教师节，解放后废除了6月6日的教师节，改用“五一国际劳动节”同时为教师节，但教师没有单独活动，没有特点。
而将教师节定在9月10日是考虑到全国大、中、小学新学年开始，学校要有新的气象。新生入学伊始，即开始尊师重教，可以给“教师教好、学生学好”创造良好的气氛。1985年9月10日，是中国恢复建立第一个教师节，而从此以后，老师便有了自己的节日。
F. 我为老师做了什么作文，600字。
我为老师做了什么作文
我为老师帮个忙
上完体育课后正准备回教室休息，这时看到刘老师抱着厚厚的作业本和试卷，面带倦意的向我这边走来。平时刘老师给我们的印象总是精神饱满，怎么现在这么疲倦呢？是不是老师的病没有完全好完，就来给我们上课了呢？想到这时，我立忙跑上前去，接过老师手中的作业本和试，问老师放到什么地方去。老师说，放在教室讲台上就可以了。同时刘老师欣慰的对我说了声，谢谢！
其实我今天的举动，本不应该挂在嘴上。平时老师们经常会给我们讲很多很多助人为乐的故事，教育我们要善于帮助别人，所以我今天的举动是必然的结果。是跟老师的教育密不可分的。现在我还小只能做我自己力所能及的事，将来我长大了要做更多帮助别人的事，要做特奥会的志愿者，做爱心传递者。到那些最需要帮助的人群中去，献上我的一份力量。爸爸常对我说，在你帮助别人的时候，你也会得到别人的帮助。
要有一颗感恩的心去对待身边的每一个人，这样我们大家都能享受帮助别人的快乐。
G. 什么样的人可以称呼他为老师
你最尊敬的人可以称呼他为老师，因为孔子说过，三人行必有我师。老师不一定是教文化的老师。教你做人，教你做其他事情都可以成为老师。
H. 我们能为老师做些什么呢
考个好成绩，来报答老师。
写作思路及要点：重点描写为老师做些什么。
正文：
老师姓陈，同学们都亲切得叫她陈老师，老师听到了，总是冲我们笑一笑，这一笑，同学们也都高兴了，因为他们明白，老师今天一定很高兴。老师也关心我们，在寒冷的时候，老师总是会提醒我们小心着凉；在有同学迟到或逃课的时候，老师总会语重心长的教育他。这难道不是一位好老师吗？
老师不仅在生活上关心我们，在学习上也是如此。有些同学以为基本功不扎实，老师就抽出时间给我们坐基础题目，让我们把基本功扎得更牢。同学们考了好成绩，老师脸上总是露出欣慰的笑容；同学们考得不好，她也不会去责骂那些同学，而是再抽出时间给我们复习，这样一来，我们班的平均分又高了许多。
不仅是这样，老师又向我们推荐了一份便宜而又实用的试卷，给我们有更多的试卷去弥补自己不懂的地方，老师，我真想当面对您说，老师，您辛苦了！看到老师的白发，我的鼻子不禁一酸，因为，老师的头发是因为我们变白的！老师，我一定要考个好成绩，来报答老师。
I. 自己为老师写的诗
岁月对您最不宽容， 岁月对您最不留情， 岁月夺走您的青春， 而您却不在乎。 您默默地耕耘， 您默默地奉献， 您默默地牺牲， 而您却不在乎。 多少个夜晚陪伴您的是那盏灯， 多少个夜晚陪伴您的是那枝笔， 多少个夜晚陪伴您的是那叠簿， 而您却不在乎。 您不在乎您的耕耘有没有收获， 您不在乎您的奉献有没有回报， 您不在乎您的牺牲有没有价值， 那您在乎甚麼呢？ 当我们考到好成绩时， 您的脸上是欣慰的笑容； 当我们考到差成绩时， 您的脸上是失望的表情。 老师，您看！ 我们成绩的好与坏， 形成了您的喜与怒。 老师，多谢您！ 您循循善诱的教导， 让我在知识的海洋中前进； 您不厌其烦的教导， 让我在人生的真理中探索。 没有您， 我的人生必定欠缺了几分精采。 啊，老师！ 您是灯塔， 我们是船。 没有灯塔的照明， 船在黑夜裏会迷失方向， 不能前进！ 老师！ 您的职业是阳光下 最神圣的职业。 让您的学生说声： 「老师，我爱您！」
J. 为老师写一首诗！
1、《老师赞歌》
我曾经是一颗弱不禁风的嫩苗
是您用知识的春雨滋润了我的心灵
我曾经是一度迷茫的少年
是您用一盏灯点燃了我人生路
有人说您春蚕到死丝方尽
我要说您是辛勤的园丁
给我雨露给我阳光
让我吮吸着细雨茁长成长
有人说您蜡烛成灰泪始干
我要说您是人类的工程师
给我智慧给我理想
让我插上腾飞的翅膀在风雨中翱翔
2、《思念老师》
岁月的巷口纵横交错
是您用一盏微弱的`灯光
照亮了旅途的沟沟坎坎
让放飞的理想抵达幸福的彼岸
逼仄的驿站如梦如幻
是您用心灵的清泉
润育我们情操的美果
让祖国的山川更添秀色
伫立于一场雨与一场风之间
感受雾岚的浮浮升升
感受季节的枯枯荣荣
唯有对您的思念是今生不变的誓言
3、《怀念老师》
细数着过去未曾专注的日子
所有的美丽便在手指间滑落
想要为您唱起心中的那首歌
却发现您早已不在灯火阑珊处
默诵着曾经的点点滴滴
所有的谆谆教诲还在耳畔回荡
想要为您写一首春天的诗句
却发现您早已在秋天燃尽了自己
当生命的海潮从沙滩退去时
所有的祝愿都已成为一段旋律
想要为您献上一束心灵的花
却发现您的坟前早已苍松挺拔
4、《献给敬爱的老师》
老师像什么？老师像红烛，照亮知识的路程。
老师像什么？老师像春雨，把点点滴滴的知识撒在我们的心里
老师像什么？老师像园丁，把幼小的我们培育成一个懂得知识的大数
老师像什么？老师像一把金钥匙，把无知的我们领进知识的宝库
老师像什么？老师像我们的妈妈，天天陪伴在我们生边，告诉我们一些丰富多彩的知识
是老师给我们那么多的知识，在这里我要祝所有的老师永远年轻、漂亮
5、《赞美老师》
我曾记得您那沾满粉末的双手
我曾记得您那慈善的谆谆教导
我曾记得您那新增的几根银发
因为有您莘莘学子才能成才
因为有您世界才会如此文明
老师您是明灯
为迷失方向的孩子找回HOME
老师您是天使