班主任给学生的留言
1、不要说一天的时间无足轻重，人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成;愿你珍惜生命征途上的每一个一天，让每天都朝气蓬勃地向前进。
42、在知识海洋的底层，与生活海洋的底层一样，是一片无比神奇的世界。愿你勇敢地潜到那儿去，去探求这神秘世界的无穷奥秘!
43、让时间在知识的枝条上、智慧的绿叶上、成熟的果实上留下它勤奋的印痕!
44、抓住今天吧!紧紧地把它抓住吧!今天的分分秒秒，都要有所作为，有所进步，有所登攀!
45、昨天，已经是历史;明天，还是个未知数;把昨天和明天连接在一起的是今天。愿你紧紧地把今天攥在手心里!
46、世间最可宝贵的就是今天，最易丧失的也是今天;愿你在未来的一年中，无限珍惜这每一个今天。
47、如果明天是一幢摩天大厦，今天就是决定那大厦寿命的基石。同学，让我们珍惜今天这一分一秒，把这大厦的基石打得无比坚实。
48、假如你曾有过虚度的时光，请不要以叹息作为补偿;明天的路途毕竟长于逝去的岁月。快迈步，前面相迎的是幸福的曙光!
49、你想获得优异成果的话，请谨慎地珍惜和支配自己的时间。你爱惜你的生命，从不浪费时间，因为你知道：时间就是塑造生命的材料。
50、五彩缤纷的大自然充满着美，多姿多态的事物中闪现着美，时间和空间里跳跃着美，等待着美丽的双眼去捕捉，去寻觅!
51、“焚膏油以继晷，恒兀兀以穷年。”所有天才都是最强壮的牛，他们每天工作十八小时，孜孜不倦。
❷ 老师对学生的临别赠言
毕业对于人的一生来讲是很有纪念意义的，毕业意味着你的一段成长历程的结束，更意味你要有新的开始。每一次毕业都意味着蜕变。亲爱的同学们，临别的时候，送你们几句话，道声珍重，祝你们一路顺风。
1. Time is flying away, and years are passing by. Only our friendship is always in my heart. Farewell, my friend! Take care, my friend!
流水匆匆，岁月匆匆，唯有友情永存心中。朋友，再见！朋友，珍重！
2. Oh, my friend, do you like stars? If you feel lonely far away from home, look up at the stars in the sky, where there is a star for luck that I've send you.
朋友，你喜欢星空吗？如果有一天你在远方流浪时感到孤独、忧郁，请抬头看看星空，那儿有我送给你的幸运星。
3. Life is a profound book. Other's notes cannot replace your own understanding. May you find and create something new in it.
生活是一本精深的书，别人的注释代替不了自己的理解。愿你有所发现，有所创造。
4. Don’t be disappointed on the journey of life. There are friends in the world. Seize your chance and value your opportunities. May our friendship be everlasting?
人生路上何须惆怅，天涯海角总有知音。把握机会珍惜缘分，祝愿我们友谊长存。
5. Time does not water down the wine of friendship; distance does not separate our hands of longing. Wishing you happiness forever!
时间冲不淡友情的酒，距离拉不开思念的手，祝福你，永远永远！
6. I have three wishes: May our friendship warm our hearts! May joy be always with you and me! May we often meet each other!
我有三愿：一愿友情温暖我们心田，二愿欢乐永驻你我心间，三愿我们常常相见！
7. Thinking of each other is just like a thread connecting both you on the one end and me on the other end.
思念是一条细长的线，一端系着你，一端系着我，时刻连接着两颗跳动不息的心。
8. If I should meet thee, after long years, How should I greet thee? With silence and tears.
—(Britain) George Gordon Byron
多年离别后，抑或再相逢，相逢何所语？泪流默无声。
———〔英〕拜伦
9. If life cheats you, don't be disappointed and worried. Calmness is needed in melancholy days. Believe that pleasantness is coming. Long for the bright future though you are unhappy. All will pass by and everything will be over. Past things will be pleasant memories. — (Russia) Alexander Pushkin
假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急。阴郁的日子需要镇静。相信吧，那愉快的日子即将来临。心永远憧憬着未来，尽管你现在常常是阴沉的。一切都是瞬息，一切都会过去，而过去了的，将会变成亲切的怀念。 ———〔俄〕普希金
❸ 老师给学生的同学录的留言怎么写
蜡烛的可贵，在于它用光火照亮了别人;
您的可敬，在于您用青春滋养了我们。
也许您桃李满天下，不一定会记得我，但我一定会记住您那谆谆教诲，记住您的笑容……
❹ 老师怎样给学生留言
如果你是一位老师，我相信你可以做到的，了解学生的基础上，老师在总结学生回的基础上，给他一些答鼓励在加一些建议。我是一位大学生，十几年的学习生涯，我更多的是看见老师的表扬，但是我认为我还是喜欢老师挑我的不足。在写的时候，老师还要看看学生是否合适写表扬，还是不足。你是一位不错的教师。我相信。
❺ 小学班主任给学生的毕业赠言
少壮不努力，老大徒伤悲。 《长歌行》
莫等闲，白了少年头。（岳飞）版
书山有路勤为径，权学海无涯苦作舟
别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。(杜甫)
不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。(《荀子》)
不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。(司马迁)
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。(李白)
从善如登,从恶如崩。(《国语》)
非学无以广才,非志无以成学。(诸葛亮)
海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。(古诗诗话)
❻ 作为班主任应该怎样给学生QQ留言
课堂上没说过的，课本上见不到的 ！
如果你的学生是 90后，就要用一些非常有个性的话了。
首先要让你的学生感到亲切，而不是疏远。。。
说一些能让学生觉得有暗示的话。。。让他们对你产生足够的好奇心。。哈哈。。。这样的话，学生对您的印象会变的更好 。。
❼ 老师写给小学生的留言！
http://www.glook.cn/qita/2006-12-6/outschool.html
你也没说你教的是多大的学生
汗,看看能不能用好了
重在心意
❽ 老师给学生的毕业留言，50分
世界上只有昨天、今天和明天,只有浓缩生命才能争得更多宝贵时间
人的一生，就是恨自己的一生
坚决做好选择填空
不吃苍蝇
做人要厚道
微分积分，奋斗一生
核外电子的运动是测不准的，你们的未来是充满奇迹的
人的一生，可以不精彩，但不可。。。（记不得了）
上辈子杀了人，这辈子教语文
适者生存
好好吃饭，好好睡觉
掌握地球运动的每一圈，把握生命的每一天
人活一口气
此时此刻，“再见”梗在喉间；此情此景，手臂半空搁浅。那是多梦时节，走来你们——一群如花少年。气宇轩昂，风度翩翩，大志在胸，春风满面。
无论是杏坛流离，抑或时光飞溅，总难忘，这轰轰烈烈的人生盛筵。初三(2)班，是我的永远。悉心调教，在冲突中我们结下情缘；笔耕舌织，倾情奉献。有愁容，也有笑颜。在温庭筠的《梦江南》里哭泣，在陶渊明的“桃花源”里流连。望着朱自清的《背影》，我们一同沐浴亲情，走进《济南的冬天》。《从百草园到三味书屋》，我们沿着《月亮的足迹》寻找《秋魂》，经历了一场《不朽的失眠》。感受《孤独之旅》的寂寞，聆听《安塞腰鼓》的鼓点。看《社戏》，听《口技》，《相见欢》，畅谈《我的信念》。回《故乡》，《观沧海》，《醉花阴》、挥手《别云间》。轻唤邹鹏，又呼律键，提问李黎，叫起袁倩，听笑声总是曹琳，问题目跑来沈倩，打瞌睡提醒宋祺，查考勤清点王燕……记忆印下歪歪斜斜的脚印，耳畔轻吟平平仄仄的诗篇。
“潮平两岸阔，风正一帆悬”。毕业证象帆一样，在你们的手中升起，于是海面上征帆点点。踏平坎坷成大道，哪怕山高路又远。算人生得如许少年知己，谢苍天!初三(2)班给我飞动的灵思，是我力量的源泉。三十七位少男少女，站立成我生命中亮丽的风景线。
同船过渡，佛说要修五百年。是轮回，还是情缘？这365天的师生厚谊，化解了一切恩恩怨怨。转弯处的回眸，是你们的眷恋，古渡口的送别，有我的祝愿。
巴山蜀水，令我梦绕，满园桃李，更令我魂牵。好好珍藏，这刻骨铭心的师生谊，好好珍藏，我们相约的诺言。好好珍藏，初三(2)班的滴滴点点，好好珍藏，这不朽的2003年!但愿人长久，千里共婵娟。