教师计算机考试
计算机教师需要考《信息技术学科》的教师资格证，具体考试内容如下：
信息技术教师资格证考试内容由考试大纲规定，考试性质属于全国统考，初中教师资格证考试《信息技术》考试内容如下：
(一)学科知识
1.信息技术专业知识
(1)了解信息技术发展史及国内外的发展动态，掌握与初中信息技术相关的基础知识和基本理论;
(2)掌握与信息活动相关的法律法规、伦理道德。
(3)掌握信息技术学科的基本理论和基本方法，并能用于分析和解决相关问题。
2.信息技术课程知识
(1)理解信息技术课程的课程性质、基本理念、设计思路和课程目标。
(2)熟悉《中小学信息技术课程指导纲要(试行)》所规定的模块结构、内容标准和要求。
(3)理解信息技术教学内容的特点及呈现形式，能够根据学生学习的需要使用教材。
3.信息技术教育教学知识
(1)掌握信息技术教育理念、教学原则、教学策略等一般知识。
(2)理解信息技术教学的特点、规律及一般过程，掌握信息技术教学的基本技能及教学方法。
(3)了解根据学生身心发展规律开展教学活动的基本知识。
(4)掌握信息技术教育研究的一般方法。
(二)教学设计
1.学生学习需求分析
(1)了解学生认知特征，分析学生的学习需要，确定学生的学习起点。
(2)具有分析学生已有的信息技术学习经验和个体差异的能力。
2.信息技术教材分析
(1)根据《中小学信息技术课程指导纲要(试行)》及教材编写思路和特点，
了解信息技术教材内容和信息技术教学目标之间的关系，能结合学习需要对信息技术教学内容进行合理的选择和组织。
(2)通过教材内容分析和学生已有的知识基础与技能，确立教学重点与难点，并设计相应的教学解决方案。
3.确定信息技术教学目标
(1)领会“知识与技能”、“方法与过程”、“情感态度与价值观”三个维度教学目标的含义。
(2)能够根据《中小学信息技术课程指导纲要(试行)》、教材和学生的认知特征，确定具体课程内容的教学目标并准确表述。
4.选择教学策略和方法
(1)能够根据信息技术学科的特点和学生认知特征，选择合适的教学策略和教学方法。
(2)能够根据学生的学习起点，明确教学内容与学生已有知识和技能之间的关系，确定教学内容的相互关系和呈现顺序。
(3)了解信息技术资源的多样性，能根据所选教学内容合理开发、选择和利用教学资源。
5.信息技术教学设计的综合应用
(1)理解信息技术学科教学内容组织的基本形式和策略，能够设计合理的教学流程。
(2)通过研究典型的信息技术学科教学设计的案例，掌握教学设计的方法，评析教学案例。
(3)能够在规定时间内完成所选教学内容的教学设计。
(三)教学实施
1. 课堂学习指导
(1)了解信息技术教学情境的创设、学习兴趣的激发与培养的方法，掌握指导学生学习的方法和策略，帮助学生有效学习。
(2)了解学生信息技术学习的基本特点，能够根据信息技术学科特点和学生认知特征引导学生进行自主学习、探究学习和合作学习。
2. 课堂组织调控
(1)掌握信息技术教学组织的形式和策略，具有初步解决信息技术教学过程中偶发事件的能力。
(2)了解对信息技术教学目标、教学内容和教学方法等教学活动因素进行调控的方法。
3. 信息技术教学实施的综合应用
(1)能依据信息技术学科特点和学生的认知特征，恰当地运用教学方法和手段，有效地进行信息技术课堂教学。
(2)掌握信息技术实践教学的功能、特点和方法，强化科学探究意识，培养学生的创新精神和实践能力。
(3)能恰当整合多种教学资源，提高信息技术教学的质量和效率。
(四) 教学评价
1. 信息技术学习评价
(1)了解信息技术教学评价的知识和方法，具有科学的评价观，能够对学生的学习活动进行有效评价，促进学生的全面发展。
(2)能够结合学生自我评价、学生相互评价、教师评价，帮助学生了解自身信息技术学习的状况，调整学习策略和方法。
2. 信息技术教学评价
(1)能够依据《中小学信息技术课程指导纲要(试行)》倡导的评价理念，发挥教学评价诊断、反馈、激励等功能。
(2)了解教学反思的基本方法和策略，能够针对教学中存在的问题进行反思和评价，提出改进的思路。
『贰』 计算机教师 职称考试
晕！上网像希赛网站等著名的网站都有往年的考试题！
『叁』 教师招考 计算机 考什么
这要看你是考什么类型的，如果你是考特岗的话，你报的哪个等级的就考哪个等级的专。比如：你要属报初中的计算机，且你是专科生的话，就要笔试加面试。笔试就考初中的计算机80%和教育心理学、心理学20%。如果你是本科生的话，考特岗是不用笔试的，直接报名面试就可以了。如果你要考普岗（当地的编制教师），考试的内容是依据云南省企事业单位招考的内容来考的。这只是云南的情况，其他省份我就不知道了。
『肆』 教师职称计算机考试总分多少
一个模块是100分满分，60分及格，偏远地区和自治区50分，我职称计算机刚考过。分享下我的考试心得，我想会对准备参加考试的朋友有帮助的。首先，复习时要细致。不要以为选择了自己熟悉的科目就高枕无忧了。由于考试是无纸化的，全部在计算机上实现，所以考试时侧重的是基本操作，考试的知识点多而全，很可能会考到很多自己平时根本没用过的东西。比如Powerpoint中的“组织结构图”，平时我用的很少，但在考试中却出现了不少相关题目。因此复习时要注意全面。
其次，考试时采用的是一个仿真环境，也就是说如果你参加Word模块的考试，你使用的并不是真正的Word应用程序，只是一个仿真的平台。这样可能带来一些问题，比如题目要求的操作明明可以用快捷键实现，但在仿真环境下却只能按照考试程序的要求来使用菜单，并且在操作时，只有选中了正确的菜单项后才可以继续执行其他操作，否则考试程序没有响应。每道题目只有等你真正完成了操作，对本题的操作才不再有作用，所以说如果你发现题目还能继续操作，就说明你的操作还不完全正确。因为有了这样的教训所以奉劝准备参加考试的朋友一定要准备一套模拟软件，我的是在淘宝上一个叫唐古拉宝的店家买的，正版，服务很好，这次买了一个叫博大考神的，效果很好，个人觉得这钱值得花，里面的命中率是很高的，他Q昵称是唐古拉宝贝，你也可以找他问问！！他空间有免费版的，我当时也下载用过！
再次，考试系统的评分过程比较苛刻。有些题目可能有多种操作方法，但考试系统中它要求你只能采用某一种操作方法才能得分，换句话说就是你可能按题目要求做出结果来了，但是可能是不得分的。所以要在模拟题中反复练习，通过模拟盘中的评分系统来检查是不是得分，不得分的话可以不交卷返回模拟题重做，直到得分为止。
『伍』 小学教师计算机考试试题
你可以从网上下载《教师计算机职称考试》试题。
顺便下载一个免光盘软件。从网络里可以找到的。
『陆』 教师如果要参加全国计算机等级考试，要考什么样的题
全国计算机等级考试，全国的题都是一样的，和你是什么岗位没有关系，从一级到四级，一般都是考过二级就可以了，二级目前10个项目当中，选其中一个参加考试，过了就可以拿二级证了，6月份报考，9月份考试。
鞍山树人计算机学校
『柒』 教师职称计算机考试有哪几个模块
教来师评定职称是需要参加全源国专业技术人员计算机应用能力考试的，只有通过这个考试获得相应的合格证书，才能进行职称的评定和晋升。
一般初级考2个模块，中级考3个模块，副高级4个模块，高级5个模块。只要你能把你选择的模块考过就可以获得合格证书了。
教师类：评“讲师、中学一级教师、小学一级教师”职称的比较多，需要报考中级职称计算机考试3个科目。“中文WindowsXP操作系统”和“Internet应用”为必考科目(模块)，其他科目(模块)可由报考人员结合自身工作需要任选。
市属单位专业技术人员评聘中级专业技术资格(职务)须报考2个科目，即在8个科目(xp、word、powerpoint、excel、internet、CAD、Photoshop、VisualFoxPro)中任选2个。
教师职称计算机考试考试科目部省属单位的专业技术人员按属地管理的原则参加考试，按其上级主管部门要求选择考试科目。各地略有不同，考生具体可咨询当地人事中心。
『捌』 学校在招聘教师时进行的教师计算机考试一般是考哪些内容啊，具体是考哪些软件的运用
你是指的全国专业技术人员计算机等级考试吧，这是靠教师职称时才用到的，中级职称可以5选3考试，例如word，网络，excel等，这些你可以看当地的人事厅网站。单独的学习招聘老师考试，与此差不多，也是考这些基础知识。
『玖』 中小学教师计算机考试考哪些内容
蛮多，比如，PS等级考试，计算机基础，办公软件world，flash，PPT
『拾』 教师职称计算机考试科目有哪些
教师评定职称是需要参加全国专业技术人员计算机应用能力考试的，只有通过这个考试获得相应的合格证书，才能进行职称的评定和晋升。
一般初级考2个模块，中级考3个模块，副高级4个模块，高级5个模块。只要你能把你选择的模块考过就可以获得合格证书了。
教师类：评“讲师、中学一级教师、小学一级教师”职称的比较多，需要报考中级职称计算机考试3个科目。“中文WindowsXP操作系统”和“Internet应用”为必考科目(模块)，其他科目(模块)可由报考人员结合自身工作需要任选。
市属单位专业技术人员评聘中级专业技术资格(职务)须报考2个科目，即在8个科目(xp、word、powerpoint、excel、internet、CAD、Photoshop、VisualFoxPro)中任选2个。
教师职称计算机考试考试科目部省属单位的专业技术人员按属地管理的原则参加考试，按其上级主管部门要求选择考试科目。各地略有不同，考生具体可咨询当地人事中心。