教师与外教
外教的生活环境和我们不一样，代入性更强
一般老师，尤其是中国，应试教育是为主的，忽略了其他培养
本土教师的优势:1.本土的英语教师在初期和学生沟通上要相对容易,有什么问题便于及时交流.2.本土的英语教师比较能够配合本土学生的学习习惯和思维方式,这点对于已经在学校学习了一定年限的学生来说体现犹为明显
本土教师的劣势:1.但是在口语的教授上本土教师很难和外教媲美(对于学习语言来说,模仿有多重要大家不用我说都知道).
2.外教授课会很大程度上改善"哑巴英语"的现状,使得学生为了和老师取得交流就不得不使用外语,而避免了中国教师面对中国学生造成的"都是中国人,说外语多别扭"这样的尴尬局面.
❸ 英语外教和中教有什么区别，优势在哪里
1、侧重点不同
中教老师教学侧重于句型、语法。外教老师教学侧重于交流、运用。
2、教学方式不同
中教老师对国内英语教学方式非常了解，教学过程中能举一反三，让学生快速理解，因为中教老师和大家一样经历过学习英语会遇到的问题，比如发音不够标准、容易受母语思维影响，在这样的背景影响下，老师的教学会更有针对性。
对外教来说，英语本就是母语，作为一位生来母语者，在教学中谈论自己成长的环境、自己国家的文化，是随手拈来的事情，而且一切都是那么自然，不可否认，中教老师在这方面的优势要稍弱一些。
3、英语外教和中教的各自优势
在英语发音这方面的教学，中教老师要更加擅长，对大家的英语学习也更有帮助。他们都曾经历过发音不标准的阶段，知道大家在学习英文发音中会遇到怎样的问题，比如将单词读法翻译成中文再去学习发音，所以老师在教学过程中会更有针对性，能迅速发现大家的发音错误，及时纠正。
外教老师则认为通过音标学习单词似乎是一件理所当然的事情，所以在教学过程中很难注意到。
但是幼儿英语外教以年轻人为主，比较活泼，互动性好。成人英语外教教学侧重实用性，以提高学员口语为主。专职外教以英语教育为主，英语教学的收入为生活的经济支柱，他们一般工作认真负责，教学更专业。
(3)教师与外教扩展阅读
英语外教，就是以教授英语作为第二外语的外籍教师，在国内通常指从事英语教育工作的外籍人士，以英语母语国家的外籍人士为主，其中英语母语国家包括美国、英国、加拿大、澳大利亚、新西兰、爱尔兰、南非等国家。
很多人都会进入一个误区，只要找个外国人就可以当英语外教教书，英语外教在中国教书要达到一定资质的，外教需要合法的工作手续，比如工作签证，教师资格证书，工作许可等。
目前国内对英语外教的需求量很大，但英语外教大多喜欢大城市，如北京、上海、深圳、广州，中小城市寻找以英语为母语的外教仍然比较困难，比如使用非英语母语国家的外教进行英语教学。
在国内，对英语外教一般要求具有本科以上学历，两年以上教育工作经验，有TESL，TESOL，TEFL，CELTA证书。通常招聘学校通常对英语外教也有年龄要求。希望英语外教在22－60岁之间，特殊情况下可以放宽限制。
❹ 与外教相比，中国老师教英文的好处有哪些 急需 谢谢
我是一名一语专业的学生，就我的经验给你谈谈。外教的教学侧重于能力的提升，尤其是语言表达能力的提升，中国老师侧重于考试技巧的提升。老师会一直给你强调语法等方面，而外教更侧重于你的想象力，语言表达！
❺ 为什么要聘请外教老师，外教教学有什么好处以及
一、英语教学要成功，首重于如何营造出一个丰富的英语学习环境让学生置身其中，以自然的方式接触英语、学习英语。
二、让学生习惯外国人腔调， 中国人讲英语，和外国人讲英语，在腔调和速度上，是有很大差异的。
三、学校有外教老师协助教学，更能帮助学生拥有良好的英语听说能力。增加学校及补习班的竞争优势中外搭配、效果加倍-学习高成效法则建立学校口碑，而外教老师的角色，是全英语学习环境的活广告。
用外籍英语教师的特色是什么呢?
一、让学生习惯不同的文化：外教老师来自其他国家，拥有不同的肤色、长相、生活习惯及价值观，西方人较注重个人主义，自我意识强，这都是和东方人较不同的地方。能让学生习惯不同的文化特色，将有助于开拓学生的国际观。
二、课程从头至尾不使用中文，配合学习的时数作不同的设计。
三、让学生接受不同的教学方法：中教老师学严谨，较能掌握教学进度与成效，外教老师教学活泼，使用大量的肢体语言，增加学生上课兴趣。此外，全英语教学更有独特的优点。
有别于传统式的教学
1.学生能自然的使用英语，较快达到听、说、读、写的效果，发音也较准确。
2.耳濡目染的英语语环境，培养说英语语的胆识，即使遇到外国人时也能自然地将英语脱口而出。
3.直觉式且活泼的教学法，让学生能讯速正确的拼音，单字记得轻松又牢固，进而加快阅读速度。
这些优点绝非传统式教学，要学生死背生字片语，遇到外国人也不敢开口能比拟。在全国各地，外教教学己有逐渐增加的趋势，而如何控制外教老师资的品质及教学的多元化，是非得靠多年的教学实务不可。
❻ 与外教相处的几点常识
一、如何接触、结识。
外籍教师一般都愿意与外界接触，但也不会随便与人交往，所以最好别冒昧拜访。可先找个外教熟悉的中间人或平台、机构代为介绍。外教一般时间观念很强，生活和工作按计划有所安排，如果有约也会很守时。因此，要尊重外教，不要贸然相邀，也不要随性悔约。同时，学费、学习时间、教材、付费方式都要直接讲明，并按约定的执行。
二、如何交谈、沟通、学习口语。
1、个人隐私避免涉及。
与外教交谈时，大部分话题都可以聊，但注意不要问人家的年龄、婚姻状况、月薪等，这些属于个人隐私；尽量不要涉及政治、军事、领土争端、宗教信仰、价值取向等敏感话题，更不要随便去问人家怎么看。社会制度、意识形态、生活方式、人生观和价值观不同，对这些问题的看法肯定会不一样。不知深浅地去问人家，容易引起谈话冲突，弄不好还会引起外交争端。这是我们的外事政策和纪律所不允许的。最好的办法就是避而不谈，求同存异。有外教在场时，不要用汉语对外籍教师的服饰、发型或生活习惯、行为举止等指指点点，评头品足。因为人家可能懂一点汉语，或者凭你的体态语言也能大概知道你们在谈些什么！
2、保持一定距离，尊重但不唐突。
谈话时，不要跟老外挨的太近，太近是指贴着身体，或者你说话会喷到他身上，这是很不礼貌的；太远有点感觉很生疏。
3、眼神交流，保持微笑。
西方人的交往中特别注重眼神和肢体语言的交流，如果你常常微笑，常常给外教眼神回应，他们会觉得你真正地在参与交流，而且很尊重他，他会自然而然地很注意你的回应，并与你作更深层次的交谈。其实外教自己也会紧张，你的眼神甚至还可以帮助他觉得舒服和自然，就更容易投入交流了。
4、坦诚展露自己，坦然交流不紧张。
和外教交谈时，千万不要紧张，外国人认为你把真性情的一面表现出来就好，绝对不能觉得不好意思就一言不发，反而要用正常朋友聊天的态度，尽可能自然地侃侃而谈，即使你只是用简单的English发言。而且在练习英语口语时，不可避免会有各种用词不地道的地方，或者甚至是语法错误等问题出现，所以不妨提前跟外教沟通好，如果你的表达不够清楚或有口误，请他在你说完之后能帮忙纠正一下，或者告诉你怎样说会更地道更清楚
三、如何宴请。
如果与外教关系很好，想宴请外教时，最好先问一下外教喜爱吃的菜式，有没有忌讳的菜式。所点的菜以清淡为宜，因为大部分外籍教师还是有点怕辣；牛肉、土豆、茄子等是大多数外籍教师的喜好，动物内脏不点为好；点菜不宜太多，够吃为原则。因为大多数外国人都非常注重节俭。酒水可以多准备几种，各取所需。一般来讲，外籍教师对红酒、啤酒和汽水更钟情一点。席间不必为外籍教师夹菜，除非你非常确定这道菜是他（她）非常喜欢的。
总之，世界是平的。随着中国的发展，吸引了世界的目光，越来越多的中国希望走出国门，因此外语热潮不会消退；更多的外国人也把目光洒向中国，来到我们国家。因此，相互交融和了解需要一个过程，也需要用心去注意，这样相处得愉快，也更能学到知识。
在网上找一些话题，把你想问的问题大概拿草稿子写一下，做到心中有个底。没有人可以给你具体应该说什么，如果真个谈话的英语都告诉你，那是不可能的，你们是聊天交流，随机性很大，他也可能会找话题，引导你们整个谈话。这不是演戏，不可能台词全部安排好。
❼ 中国教师文化与外国教师文化有什么异同
自从我来到这样一个国际学校，我一直都对所有的外教有着很多的感想，我曾写过那篇文章《何为崇高精神和境界》。那篇文章讲述了我在第一学期接触到的一名优秀教师，据说他是那些所有教师中拥有最高学历的人。
而从他的言行中，却显露出格外的谦虚和对学生的友爱。那是一种高尚的品德，一种常人难以修炼出来的品格。上他的课，学的不仅是数学，更是品德。
九年了，上过了九年中国教师的课。这一次突然换成了外国教师，差异由相比之下而知。在这里并不是要人比人，而是将双方各有的特点加以说明。 相比之下，大部分的人都知道外国教师的思想比较开放。
在中国教师的眼里，如果听到某个学生交了男朋友或女朋友，多半会严厉制止，尤其是对于班主任来说。但在外国教师的眼里，这不仅是一个有趣的话题，而且还会为活跃课堂气氛增加几分色彩。 首先，外国教师的思维很开阔。无论怎样一件事情摆在他们的面前，他们永远会朝着积极的一面去想。
他们有礼貌。他们的礼貌不仅体现在你每次向他问好之后的回应，而且当同学们的考试试卷在阅卷结束后还没有及时发下来时，他会主动向大家道歉。当他们忘记带某些资料或者原定事项有临时变化时，他们会表示出诚恳的歉意。
那么缺 陷呢？ 多半的外国教师身上都带有一种傲气，那是从骨子里透出来的。他们足够自信，同时也对周围的其他人给予肯定。但是，他们有时瞧不起那些英文说得不好或发音不准的学生。 一种很恐怖的偏见在他们身上。
从第一天他带你的课开始，你所带给他的感觉，你的成绩，你的一切一切，在他的心中会定格，在他的脑中形成一个固定印象，你不会轻易改变得了它的。 他们的思维很固执，有时候甚至让你感受到他的思维一根筋，你很难去改变在他脑中的固定思维。
如果他上课的风格始终是以书本形式为主，或是其它什么形式，他将只会用某一种方式来给你 上课。 以上是我眼中的外国教师与中国教师教学差异。当然，由于不同学生接触各种各样的中外教师，因此差异也是各种各样的。
❽ 外教真的比中教好吗优势是什么
一对一外教哪家好？不少家长在给自己孩子选择英语培训机构的时候会考虑老师教学水平，也会考虑中教与外教老师之间有什么区别，因为中教和外教在教学英语的时候各有自己的优势，下面将为大家分享这两个方面的问题。
一、英语培训老师哪家好？
二、那么多人选择外教老师的原因？
我们学习英语的最终目的是要将英语带入到生活、工作或者其他地方，所以学英语重要的一个指标就是英语口语。英语口语能得到很好的训练的地方就是一对一外教英语培训老师教学，首先外教老师可以教给孩子正确的一个发音、然后再是单词与英语句型，最后可以让孩子了解西方文化，用英语思维去思考事物。所以说外教老师对孩子的英语培训不仅是发音这么简单，还有思维上的一个培养，让孩子对英语产生较大的兴趣。
三、中教与外教老师有什么区别
一般英语培训老师会分为中教老师和外教老师，孩子想要学好英语，所以好的英语培训老师很重要。一般中教老师是以课本为内容来上课的，重视孩子们是否能学会课本中的对话和句型而已，可是外教老师就不仅仅是以课本为主，是比较多元化的上法，课本只是一个参考的资料，会用自己的真实经验结合生活给孩子们讲解英语，这种教学方式更加形象生动，也会更加吸引到孩子们。相对来说，中教老师就会弱势一些，重复讲课本会让孩子觉得英语无趣。
但是中教在英语教学这块，主要是针对应试教学这块比较有经验，因为中教更加容易知道孩子的英语学习情况以及学生之间的沟通交流。
一对一外教哪家好？一对一外教培训机构阿卡索还是很不错的，很适合大家的英语学习，但是在中教还是外教这块，可以根据孩子的需求来选择教师。
❾ 外教老师是什么意思
外，顾名思义是内地的反义词。外教，就是与本地的习惯，如习俗、风俗等相反的并以教授外来语种、风俗、习惯、经验等为生的非本地人或外国人。例如，小语种的外教，国家队的外教等等。
❿ 英语外教和中教的区别是什么
英语外教老师，在我们学习英语发音和一些俚语的时候，他能够为我们解释的更加的透彻，并且因为那是他们自己的文化，他能够为我呈现的不仅仅只是单词和词组，还有很多的延伸。相比较中教，英语外教因为有自己的母语环境，相比较中教他具有他先天的发音优势，发出来的音比中教的音更加标准，更加地道一些。