班主任工作的基础是

『壹』 班主任工作的基本内容和具体方法（要标准答案）

负责班来级的管理工源作，学生的活动，及教学安排。了解和研究学生的内容主要有两个方面。

一是了解和研究班集体，包括集体的基本情况，如总人数、性别结构、生源状况、年龄分布等；班级的基本情况，如学习好中差学生的比例、学生思想品德的表现、班级取得的成绩与存在的问题等；班级的其他方面，如学生生活社区环境、学生家庭条件、学生在校外的表现等。

二是了解和研究学生个人，包括学生的基本情况，如姓名、性别、年龄、健康等；学生的家庭情况，如父母的文化水平、职业、经济状况、居住条件等；

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大学一种功能独特的文化机构，与社会的经济和政治机构既相互关联又鼎足而立的传承、研究、融合和创新高深学术的高等学府。

不仅是人类文化发展到一定阶段的产物，还在长期办学实践的基础上，经过历史的积淀、自身的努力和外部环境的影响，逐步形成了一种独特的大学文化。

『贰』 什么是决定班主任工作成效是做好班主任工作的基础条件

决定班主任请教的就是看学生的表现和学生的成绩。而这是由班主任认真负责的结果决定的当班主任对学生是一个很负责任的态度的时候，学生也愿意配合老师拿出最好的成绩。

『叁』 班主任工作的基础是什么

作为学生的我~来说
班主任还是在对学生生活方面多照顾一点~
然后在对学回生品德方面要严厉一些~答
要有耐心~
学生说你经常跑教室来蹲着骂你
学生也会说你经常看不见人影骂你
所以不能太受学生的评价而质疑自己的教育方式！！！这个很重要！！！
我觉得班主任在德育方面的教导是最重要的~偶尔开个主题班会的时候可以请一些犯事儿的学生的家长和同学们一起参加班会~这个时侯就不要以批评为主了~

『肆』 做好班主任工作的前提和基础是() a组织和培养班集体 b全面了解学生 c培养优良的班风 d做好后进生转化工作

当然是第二项

『伍』 班主任工作的基本内容包括

①学期开始，制定班主任工作计划，确定工作的重点，安排好各项工作。
②了解和研究学生
。研究每个学生的思想品质、学业成绩、才能特长、性格特征、成长经历以及家庭情况、社会生活环境等。掌握学生集体的发展情况、干部情况、班风、主流与倾向等，为自己和其他教师的工作提供依据。
班主任③提高学生学习成绩
。协调班内各任课教师之间的关系，互通情况，统一要求，改进教学方法，制订课堂常规，建立批评表扬和学生学习手册等制度，共同促进学生提高学习成绩，掌握学习方法。
④关心学生的生活和健康
。要教育学生养成良好的生活习惯和卫生习惯。要配合有关教师开展好课内外体育活动。
⑤组织学生参加生产劳动和其他公益活动
，培养学生正确的劳动观点、劳动态度、劳动习惯和为人民服务的精神；并关心学生的健康和安全。
⑥领导班委会工作，有计划地组织好班委会活动；充分发挥全主动性、积极性和创造性。
⑦依靠并指导共青团、少先队做好工作。既要尊重团、队组织的独立性，又要充分发挥它们的组织作用，使团、队组织成为班集体的核心。
⑧作好家长工作。通过家庭访问、书面联系、家长座谈会等，使家长对子女的教育与学校的要求协调一致。对家长不适当的教育，提出意见和建议。
⑨组织学生参加课外和校外活动。
⑩作好操行评定工作。11.处理班里的日常工作。如批准学生请假、安排值日、检查课堂常规、审查班级日志、组织早操和课间操等。世界上权利最小的是班主任，但是贡献最多的也是班主任。

『陆』 简述班主任工作的基本内容

班主任的基本工作内容就是可以直接报账记忆的，这个班集体的这个安静或者是学习的学习生活。

『柒』 班主任工作的基本内容和具体方法是什么

班主任工作的基本内容：
（1）、全面了解和研究学生；
（2）、内组织和培养班集体；
（3）、指导容班委会、共青团和少先队工作；
（4）、争取家庭教育和社会教育的配合；
（5）、评定学生操行。
班主任工作的方法：
（1）、创造性地设计班集体目标；
（2）、合理确定班级角色位置；
（3）、协调好班内外各种关系；
（4）、建构“开放、多维、有序”的班级活动体系；
（5）、营造健康向上、丰富活跃的班级文化环境。

『捌』 班主任工作的基本要求有哪些

首先要耐心，对小孩子要用有效的诱导手段来进行教育，在任何情况下都要温和的对待每个孩子，不能有急躁或是厌恶心理，心态好性格温和冷静是做小学老师应有的优点。做班主任的话，在教育手段上就更应该注意方法，不可急躁，否则会影响孩子正常心理的发展。只要有颗真挚的心，教育好孩子并不是很困难的事。加油啊！！

『玖』 为什么说培养班集体是班主任工作的基础

班主任的工作主要是围绕班上的工作而开展的，除了正常带课以外，基本上工作都以所带班集体为核心，做好班集体团队建设，增强其凝聚力，带领班干部使班集体各项工作都能走在前面，就会体现班主任的核心工作，所以，培养班集体是班主任工作的基础。