教师招聘考试教育学
教师编来制考试出题结源构
因教师招考各地区自行命题出卷。各地笔试考试内容大致分为以下三类：
1.综合知识(公共基础知识)+教育理论知识”。
2.学科专业知识+教育理论知识”。
3.教育综合知识”(教育基础知识)。
近年最常见的笔试出题结构为公共知识+学科专业知识。40%公共知识+60%学科知识(中职笔试一般不涉及到学科考试)。
不过具体情况可以去查看各地公告。
B. 教师招聘考试教育学看谁写的书
教育学是一门研究人类的教育活动及其规律的社会科学。它广泛存在于人类生活中。通过对教育现象、教育问题的研究来揭示教育的一般规律。
19世纪中叶以后，马克思主义的产生，近代心理学、生理学的发展，为科学化教育奠定了辩证唯物主义哲学和自然科学基础。现代生产和科学技术的发展，教育实践的广泛性、丰富性，更进一步推动了教育学的发展。教育学的研究对象是人类教育现象和问题，以及教育的一般规律。是教育、社会、人之间和教育内部各因素之间内在的本质的联系和关系，具有客观性、必然性、稳定性、重复性。如教育与社会的政治、生产、经济、文化、人口之间的关系，教育活动与人的发展之间的关系，教育内部的学校教育、社会教育、家庭教育之间的关系，小学教育、中学教育、大学教育之间的关系，中学教育中教育目标与教学、课外教育之间的关系，教育、教学活动中智育与德、体、美、劳诸育之间的关系，智育中教育者的施教与受教育者的受教之间的关系，学生学习活动中学习动机、学习态度、学习方法与学习成绩之间的关系等等都存在着规律性联系。教育学的任务就是要探讨、揭示种种教育的规律，阐明各种教育问题，建立教育学理论体系。
C. 教师招聘考试需要什么书
具体要看该地区考试考什么内容，再确定买什么书2020教师招聘笔试版考试内容具体考什权么
教师招聘考试一般会分为三种科目：教育基础知识、公共基础知识、学科知识。
(1)教育基础知识包括教育学、心理学、教育心理学、教材教法、职业道德等模块;
教育基础知识中：教育学与心理学是重点，教育学命题特点：比重较大、突出重点、注重广度、考查记忆;心理学命题特点：范围广泛、重点突出、注重理解、考题灵活;大家在备考教基时要有计划的进行复习，制作思维导图分阶段梳理、高整理频考点+专项突破、多刷题多总结回顾。
(2)公共基础知识包括法律法规、时事政治等多种类型的知识;
公共基础知识的复习就要求大家在平时的生活中多积累，法律法规、时事政治的内容需要准确记忆。
(3)各学科备考时存在差异性的，不同的学科不能够一概而论。
D. 教师招聘笔试教育学有什么记忆方法
现阶段我国教育目的的基本精神：
(1)我们要求培养的人是社会主义事业的建版设者和接班人，因此要坚持思想政权治道德素质与科学文化知识能力的统一。
(2)我们要求学生在德、智、体等方面全面发展，要求坚持脑力劳动与体力劳动两方面的和谐发展。
(3)适应时代发展的要求，强调学生个性的发展，培养学生的创造精神和实践能力。
关键字词：建设者和接班人，全面，个性。
记忆口诀1：建设/个性/全面/接班人
E. 教师招聘考试科目是什么
教师招聘考试的科抄目分为笔试与面试：
教师招聘包括考三个学科，公共基础知识、教育教学知识和学科能力；考试内容主要包含“教基+公基、教基+学科、公基+学科、公基+教基+学科、教基、学科”等六类形式。
第一种：过往考情如果是公基，教基，那么这两科我们必须要备考，但是学科绝对不能不学习，甚至要1/4-1/3的精力认真学，公告若考出现考学科，迅速的调整1/2的精力去备考，因为学科有可能考到大学知识。
第二种：过往考情如果是公基或教基的一种，搭配学科的，那么学科我们必须要备考，公基和教基，我们结合之前的考情，考的科目重点备考即可，但是也要用1/5左右的精力兼顾另一科。
面试内容包括：结构化+说课+试讲+答辩：注意说课是与同事讨论课程，而试讲是在武圣的情况下模拟课堂上课。
F. 教师招聘考试科目有哪些
教师招聘考试一般会分为三种科目：教育基础知识、公共基础知识、学科知识。版
教师招聘笔试考试内容具体权考什么
(1)教育基础知识包括教育学、心理学、教育心理学、教材教法、职业道德等模块;
教育基础知识中：教育学与心理学是重点，教育学命题特点：比重较大、突出重点、注重广度、考查记忆;心理学命题特点：范围广泛、重点突出、注重理解、考题灵活;大家在备考教基时要有计划的进行复习，制作思维导图分阶段梳理、高整理频考点+专项突破、多刷题多总结回顾。
(2)公共基础知识包括法律法规、时事政治等多种类型的知识;
公共基础知识的复习就要求大家在平时的生活中多积累，法律法规、时事政治的内容需要准确记忆。
(3)各学科备考时存在差异性的，不同的学科不能够一概而论。
G. 教师招聘考试考什么
教师招聘抄考试，考试的笔试内容，袭给大家总结了一下，无外乎下面这几种形式：
一、公共基础知识和教学基础知识
二、教学基础知识和学科知识
三、教学基础知识
学科知识和教育学、心理学、教育心理学、教材教法 、教育法规 、新课改等相关的教育理论知颤腔识。这种情况最为普遍。
学科专业知识和公共基础知识。这个公共基础知识也有不同，有的地区就是指上面的教育理论知识，有的地区拿迟是指茄敏衫 文史 法律 数学 政治 时事等综合知识。
H. 如何备考教师招聘考试教育学识
1.你还知道哪些词源的由来以及跟教育有关的词源?
最早使用“道德”一词——荀子。
最早使用“班级”一词——埃拉斯莫斯。
最早把“课程”一词用于教育学的专门术语——斯宾塞。
2.关于教育与劳动的关系你知道多少?
原始社会：教育和生产劳动相结合(第一次结合)。
奴隶社会：教育和生产劳动相脱离(第一次脱离)。
封建社会：教育和生产劳动相脱离。
资本主义：教育和生产劳动相结合(第二次结合)。
社会主义：教育和生产劳动相结合。
3.关于六艺你还知道哪些知识点或考点?
第一，六艺的内容：礼乐射御书数。
第二，六艺的中心是礼乐。
第三，六艺中的道德教育是“礼”。
第四，六艺是我国奴隶社会的教育内容(区分：四书五经是我国封建社会的教育内容)。
第五，六艺是我国分科课程的雏形。
4.关于《学记》你又知道哪些老师没讲到的知识点呢?
地位：是罕见的世界教育思想遗产;具有世界影响的教育文献，被称为“教育学的雏形”。
作者：乐正克
时间：战国末期，比西方最早的教育专著早300多年。
来源：《礼记》
5.关于生物起源学说的地位你还知道哪些表述?
第一个正式提出的教育起源学说;
较早的把教育起源问题作为一个学术问题提出来;
标志着教育起源学说从神话解释转向科学解释。
以达尔文的生物进化论为基础。
6.你知道下面这些名言都是谁说的么?
(1)人之所以成为人，完全是教育的结果——康德
(2)人是唯一需要教育的动物——康德
(3)教师是太阳底下最光辉的职业——夸美纽斯
(4)教师是人类灵魂的工程师——加里宁
(5)人类之所以千差万别，便是由于教育之故——洛克
(6)出自造物主之手的都是好的，一到人的手里就变坏了——卢梭
7.关于义务教育，你还知道哪些考点?
我国义务教育的学制类型有：“六三学制”、“五四学制”、“九年一贯制。”
当前我国九年义务教育制度年限划分采用的是：多种学制并存。
新课改倡导的九年义务教育制度年限划分是：九年一贯制。
我国义务教育的管理体制是：“地方负责，分级管理”。
8.学科课程与经验课程分别对应哪一个“三中心”理论?
学科课程与赫尔巴特的“三中心”理论相对应。
经验课程与杜威的“三中心”理论相对应。
9.“双基”、“三基”、“两基”、“两基本一进入”
双基：基础知识和基本技能。
三基：读、写、算。
两基：基本普及九年义务教育，基本扫除青壮年文盲。
两基本一进入：基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列。
I. 教师招聘考试一般都考什么内容
笔试科目和内容
笔试为《教育综合知识》和《学科专业知识》两科，所有考生均需参加。
教师招聘考试的内容根据每个地区学校，要求以及内容是不一样的，以下是教师公开招聘考试考情分析 ，具体教师招聘内容以地区公告为准。
(一)教师公开招聘考试的性质
教师公开招聘考试又称教师入编考试，是由地区教育局或人事局统一组织的教师上岗考试。近年来我国教育部门认真加以落实，以期实现“凡进”的目标，这是一种公开选拔教师的新型录用制度。
(二)教师公开招聘考试的程序
教师招聘考试主要采用当地教育局组织的公考的聘用机制，教育局通过教育网或人事网发布招聘简章，考试包括笔试——面试——考核——录用——签约等一般程序。
(三)教师公开招聘考试的内容
由于各地市、区、县出题范围和内容比较灵活，所以考查的内容不太固定，但是综合各地考试真题，可以发现多数地区教师公开招聘考试笔试主要考查两个部分，即教育理论综合知识(公共知识)和专业知识，
教育理论综合知识(公共知识)部分包括教育学、心理学和教育心理学的一些理论，以及一些相关的其中教育理论综合知识教育法律法规，考点与教师资格考试基本相同;专业知识涵盖了各科相应的基础性知识、教学技能与实践、教材教法与教案等。考生应以各地教育网或人事人才网公布的考试大纲为准。
教师公开招聘考试面试主要考查考生的实际教学能力，方式有说课、试讲、面谈(答辩)等，其中面谈和结构化面试相似，问题会紧密结合教学实际。
(四)教师公开招聘的时间
考试时间没有统一的规定，但根据教育系统的特点，如果安排招聘，一般会安排在暑期进行，具体时间可咨询当地教育部门或人事部门。