描写老师词语

Ⅰ 描写老师的词语

和蔼可亲 一丝不苟 默默无闻 孜孜不倦 兢兢业业 战战兢兢 平易近人
神采奕奕 真才实学 谨严慎行 夸夸其谈 侃侃而谈 对答如流 文质彬彬
深思熟虑 和颜悦色 笑容满面

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Ⅱ 形容老师什么词形容

描写老师的好词：
德高望重、为人师表、师道尊严、学而不厌、神采奕奕、笑容可掬、察言观色、目光炯炯、目不转睛、谈笑风生、幽默风趣、口若悬河、严师高徒、衣冠楚楚、循循善诱、津津乐道、落落大方、温文尔雅、娓娓动听、耐人寻味、头头是道、发人深省、一目十行、鞠躬尽瘁、博学多才、知识渊博、博闻强志、才高八斗、才华横溢、废寝忘食、教书教人、教书育人、含辛茹苦、和蔼可亲、桃李天下、无私奉献、语重心长、勤勤恳恳、谆谆告诫、谆谆教导、孜孜不倦、言传身教、四季风雨，十年树木、严于律己，宽以待人
描写老师的好句：
1、当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。
2、老师，每当我想起你，就不禁心潮起伏，记忆的闸门就不由自主打开了，它就像一部影片，在我脑海里播放。
3、老师，你是辛勤的园丁，培育着我们茁壮成长；你是灵魂的工程师，塑造着我们高尚心灵；你是威严的父亲，打造着我们刚强毅力。
4、老师，你在我心目中是一个令人爱、令人敬的好老师。你塑造了我们，我们也会让你永远快乐。
5、老师，我喜欢听你讲课。你的风趣、幽默，让我时时盼望上语文课。
6、老师和蔼可亲的对我说：“犯错误是可以改正的，可怕的不是错误，可怕的是错误的对待错误。
7、没有您的鼓励、关爱和理解，我就像那片飘落的黄叶。
8、您把你的知识教给了我，我一定回好好学习的，不会辜负您对我的辛苦的。
9、您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……
10、有的风度翩翩，有的和蔼可亲；有的温柔贤惠，有的严肃认真，各自风格独特。
11、老师是红烛，点燃自己照亮别人；老师是春蚕，吐尽自己最后一根丝线。
12、鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里；我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里－－我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您！
13、用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
14、教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
15、您的眼神是无声的语言，对我充满期待；是燃烧的火焰，给我巨大的热力：它将久久地、久久地印在我的心里……
16、忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥；忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气。老师，我终生感激您！
17、真空、坚定、谦逊、朴素――这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路。
18、您谆谆的教诲，化作我脑中的智慧，胸中的热血，行为的规范……我感谢您，感谢您对我的精心培育。
19、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。
20、您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

Ⅲ 关于形容老师的词语有哪些

【饱学之士】：饱学：学识渊博。指学识渊博的人。
【博览五车】：指读书多，学识渊博。
【博通经籍】：博：广博：籍：书籍。广博而又精通经典文献。形容人学识渊博。
【才贯二酉】：二酉：指大酉山、小酉山。因以之形容读书甚多、学识渊博。
【达士通人】：通人：学识渊博贯通古今的人。指心胸豁达，学识渊博的人。
【道山学海】：道、学：学问。学识比天高比海深。形容学识渊博。
【读书破万卷】：破：突破；卷：书籍册数。形容读书很多，学识渊博。
【风流儒雅】：风流：有文采且不拘礼法；儒雅：学识深湛，气度不凡。指人文雅洒脱，学识渊博。
【腹饱万言】：指学识渊博。
【高才博学】：高才：才能杰出；博学：学识渊博。才能高超，学识渊博。
【高才大学】：高才：才能杰出；大学：学识渊博。才能高超，学识渊博。
【高才硕学】：高才：才能杰出；硕学：学识渊博。才能高超，学识渊博。
【宫墙重仞】：宫：宫殿，古时也指一般房屋；仞：古代长度单位，一仞合七八尺。房屋的墙高达数仞。比喻老师学识渊博，不可能一下接触到。
【共君一席话，胜读十年书】：和您谈一次话，胜过自己读十年书。形容对方学识渊博，见解高超，从谈话中使自己获益非浅。
【涵今茹古】：涵：包容；茹：吃。包容吞吐古今。形容学识渊博，通晓古今。
【鸿儒硕辅】：学识渊博的学者，功勋卓著的臣士。
【鸿儒硕学】：鸿儒：大儒；硕学：有很多学问的人。泛指学识渊博、造诣很深的学者。
【悔读南华】：《南华经》即《庄子》。比喻学识渊博而不为人所容。
【江海之学】：比喻学识渊博。
【举十知九】：列举出的十件事情中，通晓的就有九件。比喻学识渊博。

Ⅳ 描写老师的词语有哪些

描写老师的词语有：严师出高徒、循循善诱、鞠躬尽瘁死而后已、博闻强识、桃李满天下

Ⅳ 描写老师什么的什么词语

平易近人，和蔼可亲，严厉，严格，端庄大方，善良，美丽，文静，清秀，时尚，可爱，一丝不苟
，
默默无闻
，孜孜不倦
，兢兢业业，
战战兢兢
，神采奕奕
，
真才实学
，谨严慎行
，夸夸其谈
，侃侃而谈，
对答如流
，文质彬彬，敬爱、慈祥、亲切、温暖、感人、严谨、细心、呵护、辛勤，
深思熟虑
，和颜悦色
，笑容满面
。

Ⅵ 形容老师的形容词

辛苦、勤劳 、勤勉、辛勤、勤苦
一、辛苦 [ xīn kǔ ]
解释：
1、身心劳苦：辛辛苦苦。版他起早贪黑地工作权，非常～。
2、客套话，用于求人做事：这事儿还得您～一趟。
示例：地质队员长年累月地住在野外，吃在野外，工作很辛苦。
二、勤劳 [ qín láo ]
解释：努力劳动，不怕辛苦：～致富。～勇敢的人民。
示例：古代人民用自己的勤劳和智慧修建了伟大的长城。
三、勤勉 [ qín miǎn ]
解释：勤奋：工作～。～学习。
示例：我们应该堂堂正正做人，勤勤勉勉做事。
四、辛勤 [ xīn qín ]
解释：辛苦勤劳：～耕耘。
示例：少年儿童好比园中的花朵，人民教师好比辛勤的园丁。
五、勤苦 [ qín kǔ ]
解释：勤劳刻苦：～练习。～的生活。
示例：在这个世界上取得告的，都勤苦去物他们想要的机遇，若是找不到时，他们就本身建立机遇。

Ⅶ 描写老师的四字词语

描写老师的四字词语的词语：呕心沥血、良师益友、循循善诱、教导有方、鞠躬尽瘁
1、呕心沥血
读音：ǒu xīn lì xuè
释义：比喻穷思苦索、费尽心血。多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。
出处：唐·韩愈《归彭城》诗：“刳肝以为纸，沥血以书辞。”
译文：割下肝来作纸，滴出血液作墨汁，书写诗文。
用法：联合式；作谓语、定语、状语
近义词：煞费苦心、挖空心思、搜索枯肠
例句：如果老师呕心沥血辛勤教导，就没有我现在的成绩。
2、良师益友
读音：liáng shī yì yǒu
释义：使人得到教益和帮助的好老师和好朋友，用于形容和自己亦师亦友的朋友。
出处：汉·刘向《说苑·说丛》：“贤师良友在其侧，诗书礼乐陈于前，弃而为不善者，鲜矣。”
译文：有贤德的老师和好的朋友在他身旁，诗书礼乐都陈列在他前面，把这些东西都抛弃而去做坏事的人，是很少见的。
用法：联合式；作主语、宾语、定语；含褒义。
近义词：情同手足、莫逆之交
反义词：一丘之貉、狐群狗党
例句：正因为经常有几位良师益友有的规劝，他才不至于滑入犯罪的深渊。
3、循循善诱
读音：xún xún shàn yòu
释义：善于引导别人进行学习。
出处：先秦·孔子《论语·子罕》：“夫子循循然善诱人；博我以文；约我以礼；欲罢不能。”
译文：老师善于一步一步地引导我，用各种典籍来丰富我的知识，又用各种礼节来约束我的言行，使我想停止学习都不可能。
近义词：谆谆教导、诲人不倦、孜孜不倦、教导有方

例句：老师对我们循循善诱，所以我们都有着好成绩。
4、教导有方
读音：jiào dǎo yǒu fāng

释义：教育引导很有办法。
近义词：教诲有方、循循善诱、谆谆教导（谆谆教诲）、教子有方
反义词：引入歧途、误人子弟
用法：一般作谓语、定语、宾语；含褒义。
例句：因为老师教导有方,，所以在这次英语竞赛中我们都取得了好成绩。
5、鞠躬尽瘁是一个汉语成语，
读音： jū gōng jìn cuì
释义：指小心谨慎，贡献出全部精力。
出处：三国蜀诸葛亮《后出师表》：“鞠躬尽力，死而后已。”
译文：竭尽心力地工作，一直到死为止。
近义词：全心全意忠心耿耿赤胆忠心呕心沥血
用法：补充式；作谓语。
例句：为推展学前教育，鞠躬尽瘁，贡献良多。

Ⅷ 形容老师的词语有哪些

形容老师的词语有：

一、为人师表 [ wéi rén shī biǎo ]

1.【解释】：师表：榜样，表率。在人品学问方面作别人学习的榜样。

2.【出自】：《北齐书·王昕书》：“杨愔重其德业，以为人之师表。”

3.【示例】：敬宗忝～，而求谒中贵，他日无以见诸生。 ◎明·焦竑《玉堂丛语·方正》

二、呕心沥血 [ ǒu xīn lì xuè ]

1.【解释】：呕：吐；沥：一滴一滴。比喻用尽心思。多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。

2.【出自】：唐·李商隐《李长吉小传》：“是儿要当呕出心乃已尔。”唐·韩愈《归彭城》诗：“刳肝以为纸，沥血以书辞。”

3.【示例】：～，讴歌社会主义，受到群众的欢迎。 ◎臧克家《老舍永在》

三、诲人不倦 [ huì rén bù juàn ]

1.【解释】：诲：教导。教导人特别耐心，从不厌倦。

2.【出自】：《论语·述而》：“学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”

3.【示例】：圣人说：“～”，你又来问我，我岂有不说的理！ ◎清·曹雪芹《红楼梦》第四十八回

四、良师益友 [ liáng shī yì yǒu ]

1.【解释】：良：好；益：有帮助。使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。

2.【出自】：《论语·述而》：“三人行必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。”《论语·季氏》：“益者三友，损者三友。友直、友谅、友多闻，益矣；友便辟、友善柔、友便佞，损矣。”

3.【示例】：和一位缔交半个多世纪的～诀别，悲痛之情是难以尽述的。 ◎夏衍《知公此去无遗恨——痛悼郭沫若同志》

五、德高望重 [ dé gāo wàng zhòng ]

1.【解释】：德：品德；望：声望。道德高尚，名望很大。

2.【出自】：《晋书·简文三子传》：“元显因讽礼官下仪，称已德隆望重，既录百揆，内外群僚皆应尽敬。”

3.【示例】：我们家～，呼韩邪单于保护我们、信任我们。 ◎曹禺《王昭君》第三幕

Ⅸ 描写老师本人的词语

诲人不倦 废寝忘食 埋头苦干 兢兢业业 尽心尽力
一丝不苟 文思敏捷 聪明过人 青出于蓝 一鸣惊人
桃李争妍 后继有人 默默无闻 孜孜不倦 德才兼备
春风化雨 润物无声 循循善诱 潜移默化 和蔼可亲
无微不至 勤勤恳恳 良师益友 桃李芬芳 教导有方
辛勤劳碌 教无常师 能者为师 青出于蓝 师道尊严
研桑心计 一字之师 尊师重道 春风化雨 呕心沥血
蜡炬成灰泪始干
循循善诱
诲人不倦
桃李满天下
桃李满门
先圣先师
良工心苦
门墙桃李
良师出高徒
鞠躬尽瘁（死而后已)
一日为师，终生为父
桃李天下、师恩似海、

Ⅹ 形容老师的词语

呵呵，楼上的真是能人啊！
我所知的就只有几个，
如坐春风：比喻同品德高尚且有学识的人相处并受到熏陶。
春风化雨：比喻良好的薰陶和教育。
桃李满天下：用来祝贺的。