老师又笑了600字

① 谁笑了的作文600字

题目：《妈妈笑了》
俗话说“笑一笑，十年少”。我见过奶奶慈祥的笑专，爷爷幸福的属笑，爸爸幽默的笑，老师亲切的笑，同学豪爽的笑……然而最最甜蜜的笑是妈妈的笑，那是妈妈笑得最开心、最灿烂的一次。
母亲节前天，我想给妈妈一个惊喜，于是我拿起自己的零花钱，去商店为妈妈买一件礼物。到了商店，来到图画区，里面的图画琳琅满目，令人目接不暇。经过我的精挑细选，终于找到了一幅能代表我心意的画，画上面，一个小女孩将一束花送给了她的母亲，旁边还写着《游子吟》这首诗，于是我买下了这幅画。
我在母亲节那天，偷偷地把那幅画和妈妈的手机放在一起，然后让爸爸给妈妈打电话。电话响了，我和爸爸坐在沙发上，装作一副若无其事的样子。只听妈妈大叫一声：“天哪！”我和爸爸赶紧跑过去扒着门缝看，妈妈笑了，笑得那么灿烂，那么甜蜜……
妈妈笑了，笑得可甜了，妈妈的脸庞，笑得像一朵初开的桃花，荡漾着甜蜜的笑容。她心里可高兴了，像一只小喜鹊在唱歌，双眉不停地上下跳动。
妈妈那甜甜的笑，会深深地刻在我的心里。

② “我笑了”作文600字

我笑了作文600字
那一次，我笑了
总认为很多事情自己不应该说出来，可是憋在心里觉得很难过，守护着那么多的秘密，脸上的笑容便也不再真实。但却也很讨厌自己笨得连几个秘密也保守不了，最后总是忍不住告诉别人，然后就为自己惹来“杀身之祸”。但是，后来再回首看看自己，觉得有的时候泄密也是对的。
有一段时间，我特别喜欢看小说，很想掏钱去买，可是当时我手头有点儿“紧”，实在没什么“资金”去买它们。每次路过书店，我总是受不住诱惑，恳求父母给我买，可他们并不怎么“开明”，生硬地拒绝了我，我万分沮丧，这时有个可怕邪恶的声音响起来：“干吗不拿爸妈的钱去买呢?”另一个微弱的声音极力反驳：“不行!”可是声音太轻，我又蠢蠢欲动。晚上，当爸爸妈妈都睡着时，我偷偷翻身起床，蹑手蹑脚地走进客厅，轻轻地拉开父亲衣服口袋的拉链，拿出钱包，抽出一张红艳艳的一百块，再将钱包物归原主，我按捺下心中的兴奋与不安，捏着那张薄薄的纸，有些颤抖地走回房间，倒在床上，把那张偷来的钱揣在怀里，闭上眼睛开始想入非非……
第二天是星期日，我有些激动地走进喧闹的商业街，开始了我的采购计划，我买了好多小说，还有好多生活中并不怎么用的东西，但还是满脸红光地跑出商店，握着仅剩的十块钱，打了出租车回家。虽然作业还没做完，但回到家的第一件事，却是看这些小说书，我沉溺在这些曲折连绵的故事情节中。直到父亲回来，才恋恋不舍地偷偷藏好了书，装模作样地做起了作业，但脑子里已不是手中的题目该怎么做，而是之前还没看完的小说最后的结局会是什么样的，便咬着笔杆子开始幻想。实在忍不住了，便又放下作业，从书桌下的箱子里拿出了那本还有几十页没看的书，时间似乎静止了!抬头却发现，现在已是晚上七点半，我急着吃完了饭，冲进书房，拼命赶作业……
第二天，第三天……回家后都无法安下心来做功课，只是变成了一个小说娃娃，作业的效率越来越低，猩红的大叉越来越多，课堂上的测验，分数一次比一次差，都开始在七十分的边缘徘徊。
父母发现了我的异样，却都不知道究竟哪里出了问题，只有我，心知肚明。虽然已经发现自己成绩的下降，一次次发誓不再看小说，但却实在无法拒绝它的诱惑。
我想了很久就把这件事告诉了爸爸妈妈，他们看着我，良久，说：“罚你洗一个月的碗，零花钱取消!”我默默地点点头，因为这是我应得的后果，我的书被没收了，心也渐渐收回来了。我也笑了，笑我为了买小说看而去偷钱的幼稚，笑我不去做好自己本分内的事就去满足自己欲望的贪心，也笑我并没有因为欲望而忘记一切的清醒，最终，我选择了坦白。
因为我不想让自己变得很坏，不想让自己变得很差，所以我把这个本属于我的秘密告诉了父母，因为这种秘密憋在心里真的好累，说出来了，心里就舒畅多了，脸上的笑也渐渐真实了……
二
笑,碰到开心的事笑,是人之常情,但,哭后的笑,又是怎样的一种境界呢?
我是一个乐观的人,自然,笑是我脸上的常客,但,以前的笑,比起那次来说,我认为都是一些无意义的憨笑,甚至连我都不知为什么笑,只是一味的傻高兴……那次的笑……难忘……
前几天，我也不知咋的，随着升入了初二，没想到灵感也随之流去，我感到再也得不到老天的青睐了,几次热情地捧上的日记,没想到换回的却是老师的一张张冷冰冰的脸，站在认真写作，被老师“批”和沉沦下去的三岔口，我踌躇不定，希望有所改变。终于，在一节作文课上，我绞尽了脑汁，终于写下了一篇自认为不错的作文，满以为会得到老师的好评，但……没有料到……全班选了二十几篇，竟没有我的，酸了，痛了，没想到一番绞尽脑汁经换来了一番心如刀绞，鼻子一酸，却没敢留下泪来，只能静默，静默，等待，等待……
放学了，踏着沉重的脚步，来到了田野，这时，天边的那轮太阳，不死不活的挂在那里，小草失去了活泼与生机，花儿不再争奇斗艳，一些鸟儿，好像有什么心事似的，一想到这里，“吧嗒，吧嗒”泪儿不听话的滴落下来，心在颤抖……突然间，我看见一只白色的鸟儿朝着夕阳，展翅高飞，这只不起眼的鸟儿进入了我的视线，我的思维，它美丽地飞翔着，直冲云霞，就只差一点了，加油，不知咋的，我的心弦竟随着这只不起眼的鸟儿而波动，它终没有辜负我的希望，冲破了那道云霞，那个“心坎”，这时我感到天旋地转，似乎明白了些什么……我破涕为笑，但有写不同……这是哭后的笑……这是奋发的笑……
笑，要有意义！

③ 给老师的一封信600字左右

时间逃去如飞，X年的时光就这样转眼间过去了，老师是您辛勤教导了我们，给予了我们无穷无尽的知识，就要毕业了，我要到别的学校开始新的学习生活，在这里我要向您倾诉对您的感激之情，是您教会了我如何做人，是您让我懂得要发奋学习，爬到最高峰。
您在四年级开始教导我们，教到了足足三年，您总是对我们的期望很高，虽然严格批评同学，但是脾气非常得好。您是一个负责任的好老师，当我们有问题不懂时，您总是第一个帮我们解决。您很为我们着想，班上的卫生问题，都会给我们好好分配，我知道，您是为了让我们拿到流动红旗，可以得到形象分。其实该做或不该做自己清楚。
记得有一次，您把我们班的卫生小组留了下来打扫课室，我也是其中的一位，有的同学很不情愿：“唉，又叫我们扫地！天空都快下雨了。”云凝漫了整个天空，忽然，那明亮的光线变成了黑暗，就像是个大魔鬼正向我们扑来。“哎呀！要下雨了！大暴雨！”有一位女同学说。最后我们还是把课室打扫完了，正当我要去和你汇报，您却无影无踪了。这时，天空打起了很大的雷，把我的胆子都给吓破了。而且我们这个小组谁也没带伞，只好躲在课室里面。“喂！快点过来，同学们。”一把沙哑的声音迎面传来。原来是老师！在我面前的您全身湿透了，显得特别狼狈不堪。您给我们买了伞，还接送了我们回家。当我看到您挥着手说再见，我的心里很难受。您为我们付出了太多太多，我对您感激不尽！
快要毕业了，您也要退休了，我们是您教的最后一班，您关心着班集体，不管是成绩好或坏。您很认真讲课，我喜欢您的教法，每次都会教我们怎样理解词句，教我们怎样概括段意，还教我们好好朗诵唐诗宋词，当您给我们讲古代故事，我都听的津津有味。是您让我学会了自信，使您让我懂得怎样发奋学习，超越别人。我会好好学习，考上理想的中学，来向您表示感谢！

④ 大家笑了作文600字

第1篇：大家笑了
小熊在草地上尽情地玩，一不小心撞倒了小兔，小熊不好意思地说：“没关系！”小兔大笑着说：“撞到了别人应该说对不起！”
过桥了，小鸡看水流得那么急，就说：“水流得那么急，我怕掉下去，小熊哥哥你能背我吗？”小熊爽快地答应了小鸡。小鸡开心地说：“谢谢你！”小熊自豪地说：“对不起！”小鸡笑了笑又说“你应该说不客气！”
小马和小熊一起去公园，小马一不小心踩了小熊一脚，小马赶紧说：“对不起！”小熊大方地说：“谢谢你！”小马哈哈大笑说：“你应该说没关系！”
小熊走累了，小猴给小熊一只桃子，小熊感激地说：“不用谢！”。小猴笑呵呵地说：“你应该说谢谢你！”
上海静安区万航渡路小学一年级:rainbre050621
--300字

第2篇：大家，都睡了
一个善良地小孩
向上帝许了一个心愿：
求求您了
全能的上帝
让所有人都一起
在同一天里睡一觉吧
一天
就睡一天！
仁慈的上帝答应了他的情求
没有问他为什么
上帝只是微笑这摸了摸他的头：
“放心吧，孩子
你的愿望将会实现。”
孩子回到人间
他看到
他的愿望实现了
真的
实现了！
学了一天的孩子们
现在正趴在桌面的作业上
甜甜美美的睡着；
忙了一天的白领们
现在正扑在电脑的键盘上
舒舒服服的睡了；
累了一天的妈妈们
现在正靠在丈夫的肩膀上
安安静静的睡了。
平时任劳任怨的机器也停下了手中的活
安安静静的睡了；
平时吵闹不停的工厂也睡了；
每天无法入眠的城市也终于好好的睡上了一觉。
无论是在何处
无论是白天还是黑夜
无论是白皮肤黄皮肤还是黑皮肤
——他们都睡了
他们睡得很香、很甜
他们还都梦到了一个美丽的世界。
“叽、叽叽——”
几声清脆的鸟鸣
代替了平时烦人的闹钟
将美梦中的人们叫醒
美梦过后的妈妈们晃了晃脑袋
一段悦耳的鸟鸣传入双耳；
美梦过后的白领们伸了伸懒腰
一股花朵的幽香混入鼻息；
美梦过后的孩子们揉了揉眼睛
一片没了的风景映入眼帘；
最后醒来的城市和工厂们打了个哈欠
“哇——”
他们认识了一个一直存在而缺一之被排斥的朋友
从此他们不再喧闹。
上帝看着这一切
他笑了
笑得很开心
请你猜一下
他们都看到了什么？
——
他们都看到了那个梦中的世界
那个只会出现在梦中的美丽的世界。
湖南邵阳新邵县新邵县太芝庙乡扶锡中学初二:刘辉
--600字

第3篇：“大嘴”笑笑
我班有“大嘴”一名——曾子笑。要想了解他，那就跟我来吧。
多嘴
他是让所有老师都很头疼的一个问题。原因就是他太多嘴了。比如那次语文课，老师在讲老子的时候，顺便讲了一下孔子。可没想到曾子笑在底下的“工作”就同步开展了。他小声地对秦晓雨说：“孔子是儒家的创始人……”虽然他很小声，但还是招来了老师的关注：“曾子笑，不认真听讲在下面嘀咕什么呢？”“没什么。”这时的曾子笑，小心翼翼地看着老师的脸色，慢吞吞地吐出三个字。“以后要认真听课，坐下吧。”
快嘴
记得我在云台山游玩时，不小心让猴子给抓伤了。我爸正好把这一幕给抓拍下来。后来我把照片给曾子笑看了，并叮嘱他不许告诉别人。可第二天我一到学校，赵文瑞就凑上来关切地问：“被猴子抓的地方怎么样了？”他怎么会知道了？我往教室里一扫，发现曾子笑正向别人讲述我的光荣历史呢。我气急败坏地对他大喊：“曾子笑，你别想在我嘴里听到任何秘密。”
神嘴
他的课外知识也很‘渊博’。有一次班级辩论会，主题是“生活中慢悠悠还是急匆匆好？”我的立场是慢悠悠，因为快捷的生活方式有害健康。他则认为慢悠悠的生活会虚度光阴。这节课几乎是他坐下我站起，我说完他反驳。我们的唇枪舌战弄得老师都怪其他同学不积极。到最后，我还是被他说得哑口无言。至此，我不得不佩服他的神嘴。
总而言之，他的这张嘴可真厉害呀！
合川大石利泽完全小学四年级:唐翊钦
--600字

第4篇：“大嘴”笑笑
我班有“大嘴”一名——曾子笑。要想了解他，那就跟我来吧。
多嘴
他是让所有老师都很头疼的一个问题。原因就是他太多嘴了。比如那次语文课，老师在讲老子的时候，顺便讲了一下孔子。可没想到曾子笑在底下的“工作”就同步开展了。他小声地对秦晓雨说：“孔子是儒家的创始人……”虽然他很小声，但还是招来了老师的关注：“曾子笑，不认真听讲在下面嘀咕什么呢？”“没什么。”这时的曾子笑，小心翼翼地看着老师的脸色，慢吞吞地吐出三个字。“以后要认真听课，坐下吧。”
快嘴
记得我在云台山游玩时，不小心让猴子给抓伤了。我爸正好把这一幕给抓拍下来。后来我把照片给曾子笑看了，并叮嘱他不许告诉别人。可第二天我一到学校，赵文瑞就凑上来关切地问：“被猴子抓的地方怎么样了？”他怎么会知道了？我往教室里一扫，发现曾子笑正向别人讲述我的光荣历史呢。我气急败坏地对他大喊：“曾子笑，你别想在我嘴里听到任何秘密。”
神嘴
他的课外知识也很“渊博”。有一次班级辩论会，主题是“生活中慢悠悠还是急匆匆好？”我的立场是慢悠悠，因为快捷的生活方式有害健康。他则认为慢悠悠的生活会虚度光阴。这节课几乎是他坐下我站起，我说完他反驳。我们的唇枪舌战弄得老师都怪其他同学不积极。到最后，我还是被他说得哑口无言。至此，我不得不佩服他的神嘴。
总而言之，他的这张嘴可真厉害呀！
人反反复复五年级:心亦锁
--600字

第5篇：搞笑大王
我们班金玄珠是一个出了名的搞笑大王，经常做一些啼笑皆非的事情。
一天，上课铃已经响了半天，金玄珠才大步流星的把门推开走了进来，老师责问道：“你干什么去了？”同学都等着看笑话，可没想到金玄珠一脸无辜的回答：“老师，你不是说这节课讲飞虫的奥秘吗？我研究去了！”老师点了点头，可能是因为说到了老师心里去了吧！在老师还没反应过来的时候，金玄珠滔滔不绝的讲起来：“苍蝇分成头，身子，尾……”老师很快又摇了摇头，急忙趁金玄珠喘气的工夫打断她说：“好了！好了！专家，请问这节课是我来讲课还是听你来做学术报告？金玄珠又点头又哈腰客气地说“老师当然是您来！您来！”老师听完这话脸上才露出洋洋得意的笑容，转身在黑板上写字去了，就在这个时候，金玄珠朝老师做了一个鬼脸还有点不服输的架势然后又学着赵本山一瘸一拐走路的样子回到了座位上。同学们哈哈大笑起来，老师转过头看着我们一脸莫名其妙的样子。这节课老师讲了什么我没全记住，但这段妙趣横生的对话却深深的印在了我的脑海里。一下课班主任就找到金玄珠点着她的脑门说：“真有你的！？”金玄珠恭恭敬敬地说：“您不是说要听老师的话，做一个有用的人吗？我长大要为祖国做贡献当然要从现在开始了！”老师无奈的笑了。
金玄珠总是可以给我们带来无限欢乐，我们都很喜欢她。
北京 海淀区&&图强小学三年级:车婧嫡
--600字

第6篇：大笑西游（1）
话说从前有座山叫那山，山上有块石叫那石。那石在那山上受天地之灵气，日月之精华，终于有一天，它受不了了，要爆发了。当那石爆出只那猴时，那猴发现这山太高，下不去，于是像疯了似的，把山挖了，下了山。可是那山却被挖到了寓公公公的门前，从此便有了“开门见山”的成语和“愚公移山”这故事。
那猴走到海边，一只海鸥掉了下来，于是那猴把海鸥烤了，然后吃掉。吃饱的猴头想要天然的椰汁，可椰子树都被猴子们砍光了，猴头便发现能当上这群候子的老大，以后便衣食无忧了。那猴想啊想，突然它想出了个好主意，便挖了个洞在瀑布后。它把猴子们叫来，说“谁能跳过瀑布，就当老大吧。”虽然猴子们叫它不要自杀，不要染污河水，但猴子还是跳过去了。当它出来时，发现猴子们给它做了一块墓碑。
猴头告诉猴子们，里面有个大洞，于是猴子们都跳入瀑布，拜那猴为王。有只候子问这是什么洞，那猴说：“我也不知道哦。”猴子叫那猴给洞取个名字，那猴便说“就叫花果山水帘洞吧！”猴子们都夸说：“好名好名！”
话又说回来，寓公公公移完山后发现房子破了个大洞，便去森林砍柴。路上遇上了一只熊，忽然想起小时候老师讲过遇见熊就要装死，不想死也得死。心中自喜还好那课上没打瞌睡。
寓公公公装死后，许多动物都来了，还有那猴和猴子们，那猴不明白死是什么，猴子们告诉它就是怎么踩都没反应。那猴不想死，猴子们告诉那猴，海对面有个成仙学院，那猴可以去那找仙人学不死法术。
待续……
--600字

第7篇：我笑了
星期天早上，妈妈一大早就叫我起来了，说：“等一下你去和奶奶一起晒谷，知道吗？”她把话一说完就上班去了。
我立刻起床吃早饭，然后就去奶奶家。我来到奶奶家进门就对奶奶大声说：“奶奶，今天我来帮你晒稻谷。”说着，我就马上干了起来。奶奶忙去把哥哥叫了过来一起晒谷。
我们有的手里拿着工具干活，有的没有工具就用脚来踢。不一会儿，我们就把稻谷摊开了。这时奶奶说：“上午，你们管，我去烧饭。下午我来管。”我们答应了一声，奶奶就回家去了。我们就管了起来。我管了一会儿看到没有一只鸡来吃稻谷，就对哥哥说：“我去拿回家作业来这儿一边管稻谷一边做作业。”哥哥答应了。可是，等我回来，看到哥哥的人影已经不见了。倒有两三只鸡在那里吃稻谷。我马上冲了过去，赶鸡。那几只鸡在吃稻谷，看见我跑了过去，立刻跑开了，跑到不知那里去了。
中午，我要吃饭了，可是没有人来代班。我想了想就到家里去盛了一碗饭夹了一点小菜放在碗上，端着来到了外面的长凳上。我一边吃饭，一边看管稻谷。过了一会儿，我吃好饭把碗放了回去，很快就走了出来。当我放好碗走出来时，我看到一只大胆的鸡竟然在吃稻谷了。我急忙跑过去，吓了吓它。可是这只鸡胆子非常大，竟然吓不动它。它还是在那里吃谷子。我急了，拿起一把扫帚，扫了过去。它看见形势不对，马上就跑得不见了踪影。
一个上午过去了，下午到了，奶奶来了。她来看管了，我回家去了。
又过了几个小时，我又来到奶奶家里。我看到他们已经在往袋子里面装稻谷。我立刻动手帮他们收稻谷。收好，我甜甜地笑了。
--600字

第8篇：长大的笑容
在这一段时间，我很苦恼，往日那快乐的笑容，现在，一去不复返了。
那是由于我似乎得不到父母的关爱，我跟父母说一些学校的事，她却不愿意听，觉得没有什么意思；我问父亲问题，他却不帮助我解答，而是让我自己思考；父母每天工作都很忙，几乎不询问我学校的事，有时甚至都不回来做饭，让我自己做；平时里那花花绿绿的衣服，如今却成了负担，一件衣服要穿一星期左右才能换，而且还要自己洗。
我被限制了许多，我得不到更多的爱，直到那件事之后才改变……
母亲不知什么时候，开始咳嗽、呕吐；父亲为了工作的事，常常彻夜不睡，白头发瞬间添了许多；而家中乱得一团糟，让家中所有人都心烦。看到这一番景象，我静静地想了想：母亲不愿听我说学校的琐碎事，是怕那些事影响我的学了；父亲不帮我解题，是怕我光依赖他，而自己不能独立思考；父母们工作忙，最后不还是为了我吗？父母让自己做饭，是想让自己从小就会独立生活，长大出去工作，便不需要父母陪同；自己的事自己干，衣服本来就应该自己洗，而且勤俭节约，是有好处的。现在家中正在经历一场狂暴的沙尘暴，在家里遇到最困难的时候，只有我才能站出来，阻挡这黑暗的一切，只有我才能拯救这个家。
瞬间，我长大了，我真得长大了。因为我破解了这扑朔迷离的咒语；我懂得了用心去爱心的道理；我更明白了，快乐是一天，不快乐也是一天，我们为什么不天天快乐呢？
那往日的笑容，又重见天日了，那一刻，太阳升起来了，天也亮了，我也长大了，一切的一切又重新开始了。
--600字

第9篇：长大了，变了
小时侯，做过当老师的梦。喜欢在家的大门上画满各式各样的图案，那是我的文字。那时会想，要用我的文字教会我的学生，用我的语言告诉他们道理。蓝蓝天空，白白云彩，满满的圈圈点点，却给了一个小女孩最纯真的梦。
而今，我早已不是那个用涂鸦勾勒梦想的小女孩了。我长大了，也变了。我不会拿粉笔写，不成字的字，画，不成图的画，因为我只觉得那是太幼稚的人才去做的。
依旧喜欢站在黑板前的感觉，很满足，不知道为什么。中午吃完饭便会匆匆赶到教室，站在讲台前，拿粉笔，写语文的标题、数学的公式、英语的句型，去模仿老师的一举一动，只是觉得好玩。
早已忘记以前童稚时的“文字”了，我很努力的去想，却怎么也记不起，或许人成长过程中注定是要摒弃有些的东西的。现在，即使记起，我想，我也不会再去写了，因为我早已学会了那些“文字”更好、更美、更完美的许多知识了。
只记得那时的梦想，要做老师。而今，却是觉得前方迷雾重重。想过各种各样的职业，做过各种各样的梦，只像过电影一样，一闪而过。小时侯那个老师的梦，也放弃了。
人生就像磁悬浮列车一样，常常因为车窗外的风景而迷失自己，车速太快，风景也太善变，有时会因为只为冲向终点，而忘记了出发的初衷，原来是为了梦想而来。
小时侯，我写我的文字，画我的梦；现在，我读小说，看漫画，找我的梦。小时侯简简单单，长大了却不知何去何从。我在寻梦，我想找一个梦想，然后像小时侯一样，去为它努力，去为它创新，去为它做各种各样的事情。可是，我知道，我早已不象小时侯一样。因为，我长大了，也变了。
--600字

第10篇：老板笑了
“提提，听说深海宫举行了一次盛大的晚宴是吗？是什么事情值得庆贺啊？”斑斑甩了甩尾巴，一脸的不解。
“哎呀，还不是鲁鲁小姐收到了一张人类的邀请函嘛……”提提一边说一边照着镜子化上美丽的妆。
“可是，收到一张邀请函需要这么大排场吗？”斑斑还是十分疑惑，脸上挂满了问号。
“不说啦，我要去参加宴会了，斑斑，再见了！”说着，提提以最优美的姿势向深海宫游去。
“你既然不说我就自己去，我一定要弄明白这是怎么回事。”斑斑小声地嘀咕。一会儿，他想出了一个绝妙的主意。他拔下身边的水草，小心翼翼地游在提提后面，为了不被发现，他用水草掩护自己。“哈哈！”他不禁为自己的妙招叫好。
一路偷偷地跟着，终于来到了深海宫。“哇！”他发出了前所未有的赞叹。宫殿金碧辉煌，逼真的美人鱼雕像，在五颜六色的灯光照耀下，仿佛换上了各式各样漂亮的服装。精致的水晶灯柱，在海水的包围中，灯光显得更加透澈明亮，闪闪发光。红色的地毯，从门外20米处一直铺到台阶。台阶上，四个身穿礼服的鲤鱼先生彬彬有礼地对每一个客人鞠躬问好。
斑斑躲在一棵水草后面，静静地观察着眼前的情景。他看得目瞪口呆，好一会儿才回过神来。“我要想想怎么样才能溜进去。”他挠了挠后脑，突然发现，原来进去的都是女士。“有了！”他把水草系成了一朵美丽的蝴蝶结戴在头上，然后换了一种淑女的姿势，优雅地向宫中游去。
--600字

⑤ 写一篇关于老师笑的作文 字数600字左右

望采纳！！！老师的笑
笑，是人的一种本能，是一种感情的传递。笑是多种多样的，有大笑、微笑、奸笑、冷笑、狂笑……可真是数不胜数。今天，我主要就来谈一谈老师的笑。

老师的笑也是多种多样的，有开心的笑、欣慰的笑，还有无奈的笑。在我们班的老师中，最爱笑的莫过于我们亲爱的数学李老师了。

李老师爱笑，也很和蔼可亲。今年秋游，我们和李老师拍了很多合影，照片上笑得最开心的就是她了。一路上，李老师一直面带微笑，野餐时她仍然一边吃东西一边笑。我想，这就是老师“开心的笑”吧。

有一次，我们考试的成绩很不错，竟有30多个100分，李老师对我们笑了。我想，这应该是老师对我们的进步和成长而感到欣慰与骄傲的笑吧。

老师有时也会有无奈的笑。比如有一次正在上数学课，正当同学们在专心致志地写着课堂作业的时候，李鸿宇同学此时却在位子上突然站起来，然后大叫一声，又坐了下去。顿时，原本安静写作业的同学们哄堂大笑起来，教室里一片喧闹，如同一个沸腾的大锅，而老师也笑着摇了摇头。我想这是老师面对同学的稚气而发出的无奈的笑吧。

我们应该让生活中多留些微笑，快乐地去与他人和谐相处。 老 师 笑 了
俗话说“笑一笑，十年少”。我见过爷爷慈祥的笑，奶奶历尽沧桑的笑，爸爸严厉中带点儿幽默的笑，妈妈善解人意的笑，表妹天真烂漫的笑，表弟顽皮的笑，同学豪爽的笑……惟独老师那充满鼓励的笑令我至今难忘。
黄老师是6年级才接任我们班的，而且担任班主任，教我们数学。可以说，她是我们小学阶段最别具一格的老师。
就拿开学处来说吧。黄老师并没有像其它老师一样说什么新学期祝词，而是板着一张面孔，不苟言笑。然后对我们说了一大堆警告的话，我们听了都心惊胆战的。之后，绝大多数同学都不敢惹她。
因为班主任是数学老师，所以，我们数学抓得紧自然是不足为奇，然而，还有一小部分的同学真是吃了熊心豹子胆！竟像幼儿园的小朋友一样，成天除了玩，还是玩。对学习置之不理。老师为此是暴跳如雷，对我们更加严厉了。
记得有一次，某个同学小测不理想，吃了老师特制的“竹笋炒肉丝”，而且吃得特别“香”。老师本来以为这样可以杀鸡敬猴，但是，那些同学却不当回事。我们班干部实在是看不下去，最后决定助老师一臂之力，去开导开导那些同学。
那些同学经过我们的百般劝解，内心终于动摇了。开始认真学习起来——上课专心听讲；勤于思考；积极发言，课后目不窥园地做家庭作业。其实，大家都不言而喻。老师这一切其实都看在眼里，不说出来，是为了不让我们居功自傲。所以，依然保持着惯有的严峻态度。
就这样持续了几个星期，一天，老师说要进行一场比较重要的考试。我们都立志争取不让老师再大失所望。
在那次考试中，同学们比以前更专心了许多。
皇天不负有心人，那次，我们考了年段第二。老师这才露出了同学们期盼已久的笑脸。随后，教师里是一阵此起彼伏、排山倒海的掌声。
老师终于笑了，她笑得是那么甜蜜，那么欣慰。 往事悠悠，许多的回忆，就像是电影的镜头，在我眼前一闪而过，消失了。而这其中的一件事，却时常浮现在我的眼前，把我拉回到那些个回忆之中，记忆犹新。
时间倒回到两年前。因为评鲜Φ囊环埃慈梦乙馔獾鼗竦镁病?
在一节语文课上，计老师告诉我们一个消息，说是《鲈乡新苗》征文活动开始了，感兴趣的同学可以交上一篇作文来参加。我听了，有些跃跃欲试。抱着试一试的心态，我决定参加。一回到家，我就忙开了，找材料，寻灵感，冥思苦想了半天，又打了好几遍草稿，才写出了一篇作文。
到了第二天，作文交了上去，只有静静地等待。下了课，老师把我叫到了办公室。在去的路上，我忐忑不安地想：“是什么事呢？是不是那篇作文写得不好呢？”来到了门口，我鼓足勇气走了进去。计老师亲切地对我说：“你的这篇作文写得不错，再拿去修改一下，会更好的。”“真的？”我急切地问，得到的是老师肯定的回答。
我拿着作文，改了写，写了改，一次又一次地往老师那里跑。三次了，应该有个结果了，终于，在老师和我的期待中，文章寄出去了。我的心在等待中变得激动，紧张。
一期又一期，而我的作文却犹如石沉大海，我不断地安慰自己：不要紧张，不要紧张，肯定会有的。一天天过去了，还是没有，我不灰心，也不气馁，因为我相信，我所付出的辛苦一不定期能得到成功的。
皇天不付有心人，在一个晴朗的日子里，又发下了新的一期报纸，我的心提到了嗓子眼，呼吸也加快了。我迫不及待地打开报纸，急切地寻找着，一行，两行……终于，在一个版块中赫然刊登着我的作文！连日来积压在心中的情感都出来了。一股喜悦之情涌上了我的心头。看着自己的作文变成了铅字，我的心跳得特别厉害。这一刻，对我来说，是多么难得呀！
我终于笑了，老师也开心地笑了。这笑容无比灿烂，这笑容里，包含着我付出的辛苦，包含着我的欣慰！望采纳！！！

⑥ 我的语文老师作文600字

• 老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！
  您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是－－燃烧！不停的燃烧！
  您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……
  啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！传播知识，就是播种希望，播种幸福。
  老师，您就是这希望与幸福的播种人！
  老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！
  您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。
  您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
  您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
  老师，您用人类最崇高的感情－－爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
  您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
  您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。
  假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您－－我的胸怀博大，知识精深的老师。
  教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
  您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……
  春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
  您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您－－老师的爱，天下最伟大，最高洁。
  萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。
  是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！
  (选我啊！）

  

⑦ 开学,我哭了,又笑了600字作文

星期天，我和其他四个女孩子代表学校xxxx“闪闪星星杯”十佳成长天使的活动。选手上场了。我没有去光顾他们，而是在抓紧一分一秒的时间在背演讲词。随着个位选手都去做准备，我们才搬琴上台，做好准备。“下面有请人民路小学的陈祚霖上场！”我上台了。由于慌张，右手拿话筒，敬队礼就敬成了左手。妈妈又赶忙叫我回来，要我重新敬。我顿时觉得很尴尬。我出错了，背的演讲词说得断断续续的，浪费了大部分的时间。弹琴时，也一心想着：时间不多了，我要快点弹。一分心，我的手指就在琴键上“乱舞”。导致我今天没有发挥好，琴还没有弹完，主持人就把我喊了下来。我知道我为学校丢了丑，枉费了爸爸妈妈的一片苦心，就生气地撕掉演讲词，使劲甩在地上，又捡起来扔进垃圾箱，伤心的哭了起来，心里像打翻了五味瓶——酸甜苦辣咸样样齐全一样。（内情：本来选手上场时间是5分钟，由于人太多，时间临时变为3分钟。）赖在车上不走了。妈妈告诉我：“成绩还没有出来，你怎么就知道你进不了，再说了，重在参与，去学习学习别人的优点也是好的嘛。”我听了后心情好了一点，可是还是不肯下车。最后，在妈妈的再三劝阻之下，我才下车，勉强看完了比赛。
“下面宣布比赛结果……”。这是最激动人心的时刻，也是我最不愿意听到和看到的一幕。我闭眼捂耳，不希望听到令人不高兴的消息。我的耳中听到了“陈祚霖”这三个字。难道是幻觉?我去问了主持人，她说我确实进决赛了。“哟呵，我进决赛了！！！我 进决赛了！哈哈哈哈哈！”我开心得像小猴儿一样活蹦乱跳。
我哭了，哭得像失去了珍贵东西一样伤心，我又笑了，笑得像阳光一般灿烂！

⑧ 老师,你微笑时最美”,作文600字

我从小就喜欢看别人微笑，我觉得无论这个人长相多么不美，但他在微笑时一定会是最美的，因为那是他发自内心最真诚的小。 我小学一年级的班主任李老师长得很漂亮。因为她十分爱笑，所以我一直很喜欢上她的课。她的课总是有着十分的魔力，不会使我厌烦，因为那些课中，李老师总是微笑地看着我们。那时的我，一定很幼稚吧，会呆呆地托着腮望着李老师，期待她再一次微笑，再一次露出洁白的牙齿。每当李老师请我回答问题时，我会很自信地站起来，我不会畏惧与退缩，因为我知道，无论我的回答是对是错，她总会以那最美丽的微笑来回应我。每当我受到挫折后，李老师会带着标准的微笑安慰我，鼓励我：“人的一生中谁不会遭受挫折啊，但只要你越过挫折，你的人生依然美好如花。”我听后，擦干眼泪，抬起头，李老师摸摸我的头，并绽放出那令我陶醉的微笑，我便如暴风雨过后的小草般重新抬起来，迎接太阳的重升……每当我遇到学习上的难题时，我想放弃，可抬头看看正在讲台上批改作业的李老师，她会给我一个鼓励的微笑，仿佛在告诉我：“你一定行的，老师相信你。”这时，我的心中便涌起一股勇气，支撑我将难题解决。虽然李老师现在已经不教我了，但我相信她的微笑会鼓励一届又一届的学生，让他们有冲破困难的勇气。时常会想起李老师最美丽的微笑，我想那是因为那些微笑已经深深印在了我的心中。