班主任证书
在职教师可以考国家普通话等级考试 ，国家英语等级考试 A B级、4 6级.，教育学考试，回心理答学考试。计算机二级考试，三级心理咨询师，在职研究生学位证。
（一）计算机二级考试有助于提高使用word或excel时的熟练度。
（二）三级心理咨询师主要解决人们心理健康问题，其报考条件为
1 具有心理学、教育学、医学专业大专以上学历。
2 心理学、教育学、医学专业本科可直接报考心理咨询师三级；
3 心理学、教育学、医学专业大专学历，经心理咨询师三级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证。
4 具有其他专业本科以上学历，经心理咨询师三级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证。
(1)班主任证书扩展阅读：
在职教师是指在学校教学工作岗位上，在教学一线工作的，有编制的，学校正式教师(人事局和教育局有备案的学校正式老师)，如公立学校的在编教师，私立学校有合同的教师。
B. 优秀班主任荣誉证书内容怎么写
写一些自己的生平和优秀事迹，或一些获奖内容，上面应该有提示
C. 做教师需要具备哪些证书
教师资格证和上岗证，其中教师资格证是由三门考试合格换取的，心理学，教育学和普通话证书，这三门成绩都合格后，再在到教育局进行试讲，最后换取教师资格证。不同级别的教师应聘时所需要的条件和要求都有不同。
资格证书等级
教师
高级教师资格证：高级中学从业人员。
初级教师资格证：初级中学从业人员。
小学教师资格证：小学从业人员。
幼儿教师资格证：幼儿教育从业人员。
职业教师资格证：中等院校从业人员。
中等职业学校教师实习指导教师资证：中等职业学校从业人员。
成人教育教师资格证：成教学校从业人员。
拓展资料
职称等级
现代教师中小学教师的职称有未定、二、一、高级职称。
大学：助教、讲师、副教授、教授等职称。
中学：中学二级、中学一级、高级教师、教授级高级教师。
小学：小教二级、小教一级、小教高级、小学中学高级教师。
D. 教师资格证书
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1、笔试有效期
笔试单科成绩有效期为2年(登陆成绩查询系统即可查询各科具体失效日期)，有效期内可直接报考面试，过期需重新报考;
2、面试有效期
笔试、面试均合格后可获得《中小学教师资格考试合格证明》，该证明有效期为3年(登陆成绩查询系统即可查询具体失效日期)，有效期内可直接申请认定，过期不能认定需重新考试;
3、教师资格证书有效期
教师资格证书长期有效。
目前部分地区正在试点定期注册，该注册仅限于已进入教师岗位的持证者，要求5年一周期进行注册，未注册通过的取消教师资格。未进入教师岗位的持证者不受定期注册影响，证书依然有效，但一旦从事教学工作后则需进行定期注册。
E. 从事教师职业需要考哪些证书
不同级别的教师应聘时所需要的条件和要求都有不同，一般中小学招聘主要是要学历学位证书和教师资格证，中专招聘一般可能需要学历证书和一定的职业资格证书，大学招聘主要就是学历学位证书，不过那个招聘主要看的都不是证书而是是否能通过组织的入编考试取得教师编制。
成为教师之后一般都必须要教师资格证，中专和大学这些招聘时候不要教师资格证的入编以后也会组织报考，要取得教师资格证一般要先取得普通话等级证书和两学考试合格证书。成为教师以后要想提高待遇还需要根据条件评专业技术资格等级证书就是俗称的职称证书，另外每年可能各个地方人事局还需要参加专业技术人员继续教育考试，获得继续教育合格证书。
教师资格证是教育行业从业人员教师的许可证。在我国，师范类大学毕业生须在学期期末考试中通过学校开设的教育学和教育心理学课程考试，并且要在全省统一组织的普通话考试中成绩达到二级乙等（中文专业为二级甲等）以上，方可在毕业时领取教师资格证。非师范类和其他社会人员需要在社会上参加认证考试等一系列测试后才能申请教师资格证。
教师资格证考试改革时间从2015年考试正式实施。改革后将实行国考，考试内容增加、难度加大。在校专科大二、大三，本科大三、大四才能报考。改革后将不再分师范生和非师范生的区别，想要做教师都必须参加国考，方可申请教师资格证。
教师资格证书在我国有两种获得形式：一是参加国家统考，一是参加地方自主考试。两种形式的考试模式都是笔试+面试。
2011年11月26日浙江、湖北率先进行国家统考试点。2012年新增河北、上海、海南、广西四个省份。2013年又新增山西、安徽、山东、贵州4个省。截止2014年9月份加上吉林、陕西、江苏三省总计有13个省自治区参加教师资格证的全国统一考试。2015年上半年新增加福建，目前总计有14个省自治区参加国家统考教师资格。预计到2015年11月底全国除港澳台之外的所有省、自治区、直辖市将全部实行统考政策。
国家统考地区的笔试科目与地方自主考试不同。地方自主考试笔试科目为“教育学”、“教育心理学”、教育政策法规；国家统一考试分为幼儿园、小学、初中、高中、中职五个层级，其中幼儿园、小学、中职这三个学段考两门（科目一：《综合素质》；科目二：《教育（保教）知识与能力》），这三个学段不涉及专业知识的考察；初中、高中要多考一门专业知识。根据规定，只有笔试和面试都通过方可获得教师资格证书，单科成绩是保留两年的。
F. 教师类都有那些资格证书
教师资格证和上岗证，其中教师资格证是由三门考试合格换取的，心理学，教育学和普通话证书，这三门成绩都合格后，再在到教育局进行试讲，最后换取教师资格证。不同级别的教师应聘时所需要的条件和要求都有不同。资格证书等级 教师高级教师资格证：高级中学从业人员。初级教师资格证：初级中学从业人员。小学教师资格证：小学从业人员。幼儿教师资格证：幼儿教育从业人员。职业教师资格证：中等院校从业人员。中等职业学校教师实习指导教师资证：中等职业学校从业人员。成人教育教师资格证：成教学校从业人员。拓展资料职称等级 现代教师中小学教师的职称有未定、二、一、高级职称。大学：助教、讲师、副教授、教授等职称。中学：中学二级、中学一级、高级教师、教授级高级教师。小学：小教二级、小教一级、小教高级、小学中学高级教师。
G. 当班主任必考什么证书
教师资格证抄是必须的，然后是个人袭申报“班主任资格证书”。如果是大学教师，可能还要教授级的资格证书。其实为人师表最重要的还是素质：
首先要把课教好。作为一个班主任，只有先成为优秀的老师，才能取得同学们的认可。
其次是善于把握班级整体气氛。班主任要注意观察班级整体的学习气氛、娱乐气氛、活动气氛，要善于把握与引导。例如：我曾经的班主任看到同学们不喜欢做广播操，总是说他年轻时的故事，给大家树立榜样。这事班主任不倡导，就没人管了，气氛不好，班级凝聚力就差。
次之是沟通能力。这里主要说的是单独与同学的交流能力。因为每位同学的性格与基础不同，班主任要明白对不同同学应有不用的沟通方法。如何准确的提出建议、到位中肯的批评，都是班主任需要掌握的。
最后应该是观察能力。班级里的很多问题都是班主任主动发现的，很少有同学主动找老师帮忙。这时，就需要班主任细心的注意每位同学的变化。成绩上，生活中，都需要留意。如果学生在困难时，发现班主任的一直在关怀着自己，一定会对其成长有很大的帮助。
还有的比如：成都市将实行班主任准入制，要当班主任还需考取心理辅导员证书。
H. 模范班主任荣誉证书内容怎么写
xx班主任xx在xx学年的学生工作中成绩优异，表现突出，经学校研究决定，授予“模范班主任”称号，特发此证，以资鼓励。