怪兽的美术
⑴ 幼儿园艺术拼画怪兽活动教案及反思
美术教案－《怪兽》 牟 婵 教学目的：1.培养想像力和形象创造力。2.训练学生的概括、想像、夸张和构图能力。 教学重点难点：形象的设计能力。 美术教案－《怪兽》 教具学具：图片、实物投影仪、水彩笔。 美术教案－《怪兽》 课时设置：1课时 教学理念：启发学生思维空间，大胆想象晕运用身边的废旧材料制作完成本课的形象设计。 教学过程 ： 一、组织教学 检查学生的学习用品准备情况。 二、导入 1、引导讨论，创造讨论气氛。 ①、说说自己喜欢的动物。 （如小猫、小狗、小兔、老虎……） ②、说说没见过的动物。 （如龙、恐龙、太空怪兽……） ③、再说说这些动物有什么特征。 （它们身体庞大、样子凶猛……） 2、小结，揭示课题。 这些怪兽都是人们想像出来的，这节课我们一起来创造新的怪兽形象。 三、新授 1、出示龙的图片让学生欣赏。 ①、这个怪兽叫什么？ ②、它是由谁创造出来的？ 龙是我们中国古代劳动人民创造的，所以中国人也称为龙的传人、龙的子孙。 2、想一想，龙本来不存在，劳动人民是怎样创造出它的样子来的？ （把许多动物身上的特点集合在一起。） 3、找一找，龙身上有哪些动物的特点？ 讨论后得出结论：（结合图片进行对比） 龙的角是鹿的角； 龙的嘴巴是鳄鱼的嘴巴； 龙的身体是蛇的身体； 龙的爪子是老鹰的爪子； 龙的鳞片是鱼的鳞片。 4、想一想，龙生活在什么地方？ 这些动物有水里游的、地上跑的、天上飞的，所以龙也会在水里游，也会在地上跑，它还会在天上腾云驾雾呢！ 四、学生作业 原来怪兽就是这样创造出来的，这是多么奇特的想像啊！如果让你来创造一个怪兽形象，能不能让大家更惊奇？好好想一想，大胆试试看。 五、教师辅导 1、鼓励学生大胆想像，不受真实物象局限。 2、创造出来的怪兽形态要完整，具有一定的形式美感。 六、课内小结 学生作业 点评。（结合学生自己讲述的创造意图进行评析，以表扬、鼓励为主。）
⑵ 有谁上过网上那个，抢小猫绘画课吗我儿子上过一次小怪兽很喜欢，不知道怎么报名其他课。
在凯书讲故事里可以购买课程
⑶ 求一个美术动画。就是有一个什么天池怪兽的。还有几个人参的故事吧。。隐约记得还有一只蛇。
你说的可能是《人参王国》吧，那是20世纪90年代经典国产水墨动画片。共52集，回故事在东北长白山地区展答开。该动画用极具中国特色的水墨画，反映了长白山地区独特的自然环境、风土文化等特征。
人参王国的国宝失窃了，于是老参王派小参娃、红参、雪参、龙参等人去寻找。镇国宝被野兽国的熊罴王，飞禽国的雕王，水族国的喇蛄元首以及神秘莫测的鸡冠蛇等人明争暗夺，各路生灵纷纷被 动画片人参王国标题截图
卷入这次纷争中，直到拼得你死我活，最后被天池怪兽渔翁得利。于是他们团结在了一起。制服了天池怪兽，夺回了国宝。就像结尾时说的：国宝回归包含了所有人的努力付出。
可以在这里看看详细的内容，是不是这个http://ke..com/view/1411066.htm
⑷ 六、 您认为3D网络游戏制作过程可能涉及到哪些美术资源（比如：人物、界面、怪物）（游戏策划问题）
人设（包括怪物），场景地图，各种法术特效，操作界面，宣传广告海报，还可能有片头动画之类的
⑸ 我的美术成绩一直不好尤其不擅长画卡通人物画，手画的跟爪子似的，脸型和头发活像一个怪物，请高手指点
手确实是一大难题啊~我也练了一阵子，我的经验是，先画出大形，再一根专一根手指的往里找形，属说白了就是先画外框。脸的不同角度要注意，头发不要画死了，画的活分一点，多多练习，你每天认认真真画一张，不出俩礼拜就有进步，不怕画错，画错了就擦了重画，也别怕擦的次数太多还是画不好，谁都不是上来就能一笔成型的，一定要多练笔，我们老师跟我们说：“起床就画画！吃饭可以，左手拿筷子，右手画速写！”
⑹ 游戏美术外包，2d角色，小怪物什么的多少价格一张
那要看是什么游戏的？知道吧，嗯，一般我们这边都是200块钱吧，差不多嗯可以
⑺ 小学语文红马的故事我觉得自己画的是怪物老师却说很好为什么
因为学生回答马赛跑很热
小学二年级的时候，有一次美术老师让我们自由画画。
画什么都可以。”老师一边说，一边挥着粉笔在黑板上自由地画。
他画得真奇妙啊！一头浸在水里洗澡的牛，尾巴上还停着一只苍蝇。花瓶里有三朵百合：一朵盛开，一朵含苞欲放，一朵掉了一片花瓣在桌面上。
老师还画漫画：滑稽的小丑，戴面具的狮子，会走路的椅子。看着老师的画，大家兴奋极了，吵着，嚷着：“老师画！老师画！”
自己画！”老师把黑板擦干净，“高兴画什么就画什么。”
我喜欢上美术课，更喜欢自由画画。老师刚才画了一头大水牛，我不画牛，我画马，画匹在赛跑的马。
老师一排排地“巡逻”，一面笑一面点头，不时帮同学补上两笔。老师走到我旁边，笑着问：“画好啦？这是什么马？”
这是红马。”我指着两匹用蜡笔涂得周身通红的马。我很高兴，老师居然能认出这两个怪物是马。马为什么是红色的？”
“因为赛跑很热嘛！”
“哈哈哈！”老师放声大笑，“很好，很好！就是要这样画！”
⑻ 我的情绪小怪兽如何上成一节美术课
要想把你的情绪小怪兽商城一节美术课，首先就要培养自己的艺术细胞。