学科怎么分类
我国是依据《中华人民共和国学科分类与代码国家标准》简称《学科分类与代码》，进行学科分类的，这也是我国关于学科分类的国家推荐标准，最新版本是GB/T 13745-2009。
《中华人民共和国学科分类与代码国家标准》简介：
本标准规定了学科分类原则、学科分类依据、编码方法,以及学科的分类体系和代码。本标准适用于基于学科的信息分类、共享与交换,亦适用于国家宏观管理和部门应用。本标准的分类对象是学科,不同于专业和行业。本标准的分类不能代替文献、情报、图书分类及学术上的各种观点。
本标准由国家技术监督局于1992年11月1日正式在北京发布该标准第一版本。1993年7月1日正式实施此标准第一版本GB/T 13745-1992。2006年国家开始对第一版国家标准进行修订。并于2009年6月26日由国家质量监督检验检疫总局、国家标准化管理委员会通过《中华人民共和国国家标准批准发布公告 2009年第6号（总第146号）》发布第二版即限行最新版GB/T 13745-2009。
共设5个门类、62个一级学科、748个二级学科、近6000个三级学科。
学科分类代码是基于一定原则对现实科学体系按其内在联系加以归类并以符合逻辑的排列形式表述出来且赋予代码的一种学科。《学科分类与代码》国家标准，是科学发展、教育、科技统计、学科建设等方面工作的一个重要依据。鉴于学科分类在科学发展中所具有的特殊地位，联合国、美国、德国和日本等国际组织与世界发达国家都很重视学科分类体系标准化工作，纷纷制定相应的学科分类与代码标准。
分类原则：
1、 科学性原则：根据学科研究对象的客观的、本质的属性和主要特征及其之间的相关联系,划分不同的从属关系和并列次序,组成一个有序的学科分类体系。
2、实用性原则：对学科进行分类和编码,直接为科技政策和科技发展规划,以及科研经费、科技人才、科研项目、科技成果统计和管理服务。
3、 简明性原则：对学科层次的划分和组合,力求简单明了。
4、兼容性原则：考虑国内传统分类体系的继承性和实际使用的延续性,并注意提高国际可比性。
5、扩延性原则：根据现代科学技术体系具有高度动态性特征,应为萌芽中的新兴学科留有余地,以便在分类体系相对稳定的情况下得到扩充和延续。
6、唯一性原则：在标准体系中,一个学科只能用一个名称、一个代码。
分类依据：
本标准依据学科研究对象，研究特征、研究方法，学科的派生来源，研究目的、目标等五方面进行划分。
『贰』 学科建设中一类学科，二类学科，三类学科怎么划分
一级学科，包括以下2种提法：①教育部《学位授予和人才培养学科目录》。在高等学校研究生教育体系设置中，一级学科是学科大类，二级学科是其下的学科小类。根据2011修订版，共设13个学科门类（哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、军事学、艺术学）、110个一级学科。例如，理学下有数学、物理学、地理学等十余个一级学科。②国家标准《中华人民共和国学科分类与代码国家标准》（GB/T 13745）。它是经国家技术监督局批准，由国家科委与技术监督局共同提出，国家技术监督局于1992年11月1日正式在北京发布该标准。1993年7月1日正式实施此标准。根据2009修订版，共设5个门类（自然科学类、农业科学类、医药科学类、工程与技术科学类、人文与社会科学类）、58个一级学科。例如，自然科学类下有数学、物理学、地球科学等八个一级学科。
二级学科是一级学科下的分支，专业数量较多，也就是说，一个一级学科下往往有很多个二级学科。
差别：一级学科是大分类，二级学科是小分类，一级学科下包含若干个二级学科。
『叁』 学科分类是怎么分的
一般分类以物理、化学为理科，地理、历史为文科。
『肆』 请问 学科分类是怎么分的啊 一级学科 二级学科之类的是什么 英语或者商务英语是分在那个学科里面呢
一级学科的详细介绍：http://ke..com/view/483533.htm
一级学科是大类，二级学科是一级学科下的小类，有特别规定的
英语或者商务英语都属于“英语语言文学”这个二级学科，他对应的一级学科是“外国语言文学
”
『伍』 一级学科与二级学科是怎样分类的
我国学科目录分为学科门类、一级学科（本科教育中称为“专业类”，下同）和二级学科（本科专业目录中为“专业”，下同）三级。
按照国家2011年颁布《学位授予和人才培养学科目录》，分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学和艺术学13大门类，每大门类下设若干一级学科，如理学门类下设数学、物理、化学等12个一级学科。
一级学科再下设若干二级学科，如数学下设基础数学、计算数学等5个二级学科。博士、硕士学位就授至二级学科，一般意义上的博硕士点数指的就是可以授予博士和硕士学位的二级学科的数目。
『陆』 如何进行“学科分类”
我国是依据来《中华人民共和国学科自分类与代码国家标准》简称《学科分类与代码》，进行学科分类的，这也是我国关于学科分类的国家推荐标准，最新版本是GB/T 13745-2009。
『柒』 理工科专业包括什么学科 怎么分类
大学理工科专业有哪些
理工科专业分为理、工、农、医四个学科门类，各学科专业设置如下：
一、理学
1．
数学类
：数学与应用数学；信息与计算科学
2．
物理学类：物理学；应用物理学
3．化学：化学；应用化学
4．
生物科学类：生物科学；生物技术
5．天文学类：天文学
6．
地质学类：地质学；地球化学
7．
地理科学类：地理科学；资源环境与城乡规划管理；地理信息系统
8．
地球物理学类：地球物理学
9．
大气科学类：海洋科学；应用气象学
10．
海洋科学类：海洋科学；海洋技术
11．
力学类：理论与应用力学
12．
电子信息科学类：电子信息科学与技术；微电子学；光信息科学与技术
13．
材料科学类：材料物理；材料化学
14．
环境科学类：环境科学；生态学
15．
心理学类：心理学；应用心理学
16．
统计学类：统计学
二、工学
1．
地矿类：采矿工程；石油工程；矿物加工工程；勘查技术与工程；资源勘查工程
2．
材料类：冶金工程；金属材料工程；无机非金属材料工程；高分子材料与工程
3．
机械类：机械设计制造及其自动化；材料成型及控制工程；工业设计；过程装备与控制工程
4．仪器仪表类：测控技术与仪器
5．
能源动力类：核工程与核技术
6．
电气信息类：电气工程及其自动化；自动化；电子信息工程；通信工程；计算机科学与技术；生物医学工程
7．
土建类：建筑学；城市规划；土木工程；建筑环境与设备工程；给水排水工程
8．
水利类：水利水电工程；水文与水资源工程；港口航道与海岸工程
9．
测绘类：测绘工程
10．
环境与安全类：环境工程；安全工程
11．
化工与制药类：化学工程与工艺；制药工程
12．
交通运输类：交通运输；交通工程；油气储运工程；飞行技术；航海技术；轮机工程
13．
海洋工程类：船舶与海洋工程
14．
轻工纺织食品类：食品科学与工程；轻化工程；包装工程；印刷工程；纺织工程；服装设计与工程
15．
航空航天类：飞行器设计与工程；飞行器动力工程；飞行器制造工程；飞行器环境与生命保障工程
16．
武器类：武器系统与发射工程；探测制导与控制技术；弹药工程与爆炸技术；特种能源工程与烟火技术；地面武器机动工程；信息对抗技术
17．
工程力学类：工程力学
18．
生物工程类：生物工程
19．
农业工程类：农业机械化及其自动化；农业电气化与自动化；农业建筑环境与能源工程；农业水利工程
20．
林业工程类：森林工程；木材科学与工程；林产化工
21．
公安技术类：刑事科学技术；消防工程
三、农学
1．
植物生产类：农学；园艺；植物保护；茶学
2．
草业科学类：草业科学
3．
森林资源类：林学；森林资源保护与游憩；野生动物与自然保护区管理
4．
环境生态类：园林；水土保持与荒漠化防治；农业资源与环境
5．
动物生产类：动物科学：蚕学
6．
动物医学类：动物医学
7．
水产类：水产养殖学；海洋渔业科学与技术
四、医学
1．
基础医学类：基础医学
2．
预防医学类：预防医学
3．
临床医学与医学技术类：临床医学；麻醉学；医学影像学；医学检验
4．
口腔医学类：口腔医学
5．
中医学类：中医学；针灸推拿学；蒙医学；藏医学
6．
法医学类：法医学
7．
护理学类：护理学
8．
药学类：药学；中药学；药物制剂
『捌』 什么是学科门类，学科大类，专业
学科门类，对具有一定关联学科的归类，是授予学位的学科类别。
学科大类，即一级学科，包括以下2种提法：
1、教育部《学位授予和人才培养学科目录》。在高等学校研究生教育体系设置中，一级学科是学科大类，二级学科是其下的学科小类。
2、国家标准《中华人民共和国学科分类与代码国家标准》（GB/T 13745）。它是经国家技术监督局批准，由国家科委与技术监督局共同提出，国家技术监督局于1992年11月1日正式在北京发布该标准。
专业，高等教育培养学生的各个专门领域，大学为了满足社会分工的需要而进行的活动。这在一定程度上揭示了专业的本质内涵，表明了专业的范围、对象和功能，而“专门领域”是大学区别于其他层次教育的特征之一。
(8)学科怎么分类扩展阅读
专业历史发展
1、专业的开创，以工具为代表的先进技术的开创
人类的石器时代、铜器时代、铁器时代，直到古代中国著名的四大发明，原始的石匠、铜匠、铁匠、木匠等，作为原始的专业雏形，仍然流行于家庭作坊。
2、现代专业的发端，以蒸汽机为代表的工业革命开创了人类的现代专业的发端
现代工业的发明大王爱迪生为人类贡献了非常多的发明，包括至今仍然使用的白炽灯、电话；出现了工厂、作坊等为单元的工业原始结构。在这些地方，长期从事不同的产品加工和服务分工，出现的是现代工业专业化分工的原型。
3、现代专业的出现，以教育、工业等现代科学技术迅猛发展为代表的现代专业的出现
由于大量的社会化分工，不断的催生了教育实践和工业、商业实践，为某一特定的人群的工作的名称和工作内容的规划、设计、研究，促进了新职业的专业化理念传播。
4、现代化专业模式，以专业化的培训、教育、人才培养为代表的现代化专业模式
由于规模化的工业发展，需要对于某种特定的技能、技术、科学理论、科学研究、科学试验、科学检测、科学评测的人才群体，进行大规模的人才人力输出，满足社会和企业的巨量需求，所以奠定了现代的、信息化条件下的专业的基本概念。
5、专业的分化和合并，专业的高度发展的结果就是专业的分化和合并
由于社会科学技术的高度迅猛发展，人类在享受科学技术飞速发展的同时，出现了传统的专业的发展变化，伴随高科技化的逐步前进，不断的分化出新的专业，并且转变为大量的社会和企业职业需求，人们呼唤更加专业的引导及服务，并且提高专业的科技含量，比如：防静电行业、工业自动化培训。
6、知行合一，专业之本实践道
专业知识的积累靠人类社会的文明和进步，专业的本质是科学与规范人类的知与行。知行合一于具体专业的项目计划及领域边界之内方谓达之作业规范。
『玖』 中小学学科分类
在小学低年级，提供来道源德和生活，语言，数学，体育，艺术（或音乐，艺术）课程；在小学，高中和道德，社会，语言，数学，科学，外语，综合实践活动，体育，艺术（或音乐），艺术）等中高级课程。
初中是综合性课程的综合，包括思想与道德，语言，数学，外语，科学（或物理学，化学，生物学），历史与社会（或历史，地理），体育与健康，艺术（或音乐）和综合练习活动。
积极倡导各地选择综合性课程。学校应努力创造条件提供选修课程。在义务教育阶段的语言，美术和美术课中，应加强写作教学。
(9)学科怎么分类扩展阅读；
设置中小学学科的相关要求：
一、根据每门课程的特点制定国家课程标准，结合具体内容，加强德育的针对性，有效性和主动性，对学生进行爱国主义，集体主义和社会主义教育。
二、加强中华民族的优良传统，革命传统教育和国防教育，增强思想素质和道德教育，引导学生树立正确的世界观，生活观和价值观。倡导科学精神，科学态度和科学方法，指导学生的创新和实践。
『拾』 中国的大学学科分类是怎么分的
大学正规专业学习分类（一）我国的高校现行的12个学科门类是（1）哲学（2）经济学（3）法学（4）教育学（5）文学（6）历史学（7）理学（8）工学（9）农学（10）医学（11）军事学（12）管理学（二）学科门下设一级学科，共有80个一级学科（不含军事学）（三）一级学科下设二级学科，共有358个二级学科（四）中国大学学科专业（每个专业都有十几门专业课程01哲学0101哲学010108科学技术哲学010107宗教学010106美学010105伦理学010104逻辑学010103外国哲学010102中国哲学010101马克思主义哲学02经济学0202应用经济学020201国民经济学020202区域经济学020203财政学（含：税收学）020204金融学（含：保险学）020205产业经济学020206国际贸易学020207劳动经济学020208统计学020209数量经济学020210国防经济0201理论经济学020101政治经济学020102经济思想史020103经济史020104西方经济学020105世界经济020106人口、资源与环境经济学03法学0305马克思主义理论030501马克思主义基本原理030502马克思主义发展史030503马克思主义中国化研究030504国外马克思主义研究030505思想政治教育0304民族学030401民族学030402马克思主义民族理论与政策030403中国少数民族经济030404中国少数民族史030405中国少数民族艺术0303社会学030301社会学030302人口学030303人类学030304民俗学（含：中国民间文学）0302政治学030201政治学理论030202中外政治制度030203科学社会主义与国际共产主义运动030204中共党史(含：党的学说与党的建设)030205马克思主义理论与思想政治教育030206国际政治030207国际关系030208外交学0301法学030101法学理论030102法律史030103宪法学与行政法学030104刑法学030105民商法学(含：劳动法学、社会保障法学)030106诉讼法学030107经济法学030108环境与资源保护法学030109国际法学(含：国际公法、国际私法、国际经济法)030110军事法学04教育学0403体育学040301体育人文社会学040302运动人体科学(可授教育学、理学、医学学位)040303体育教育训练学040304民族传统体育学0402心理学（可授教育学、理学学位）040202发展与教育心理学040203应用心理学0401教育学040101教育学原理040102课程与教学论040103教育史040104比较教育学040105学前教育学040106高等教育学040107成人教育学040108职业技术教育学040109特殊教育学040110教育技术学（可授教育学、理学学位）05文学0504艺术学050401艺术学050402音乐学050403美术学050404设计艺术学050405戏剧戏曲学050406电影学050407广播电视艺术学050408舞蹈学0503新闻传播学050301新闻学050302传播学0502外国语言文学050201英语语言文学050202俄语语言文学050203法语语言文学050204德语语言文学050205日语语言文学050206印度语言文学050207西班牙语语言文学050208阿拉伯语语言文学050209欧洲语言文学050210亚非语言文学050211外国语言学及应用语言学0501中国语言文学050101文艺学050102语言学及应用语言学050103汉语言文字学050104中国古典文献学050105中国古代文学050106中国现当代文学050107中国少数民族语言文学（分语族）050108比较文学与世界文学06历史学0601历史学060101史学理论及史学史060103历史地理学060104历史文献学(含：敦煌学、古文字学)060105专门史060106中国古代史060107中国近现代史060108世界史07理学0701数学070101基础数学070102计算数学070103概率论与数理统计070104应用数学070105运筹学与控制论0702物理学070201理论物理070202粒子物理与原子核物理070203原子与分子物理070204等离子体物理070205凝聚态物理070206声学070207光学070208无线电物理0703化学070301无机化学070302分析化学070303有机化学070304物理化学(含：化学物理)070305高分子化学与物理0704天文学070401天体物理070402天体测量与天体力学:0705地理学070501自然地理学070502人文地理学070503地图学与地理信息系统0706大气科学070601气象学070602大气物理学与大气环境0707海洋科学070701物理海洋学070702海洋化学070703海洋生物学070704海洋地质0708地球物理学