30人参加美术小组

⑴ 三（1）班有40人，有30人参加了美术组，有26人参加了体育组，同时参加这两个小组的有多少人。

30+26-40=16

⑵ 30名学生报名参加美术小组，其中有26人参加了美术组，17人参加了书法组。问两个组都参加的有多少

假设两组都参加的有X个人那么
只参加美术的有26-X
只参加书法的有17-X
只参加美术的+只参加书法的+两组都参加的=30
26-X+（17-X）+X=30
X=13
两组都参加的有13人

⑶ 二年级一班有30人，报名参加音乐和美术两个兴趣小组，报名参加音乐小组的有18人，报名美术小组的有1

18+19=37（人） 这是求如果没重复，共有几人
37-30=7（人）用总数减班里人数，得到答案
ok！
其实这是简单的容斥原理（以后会学的）

⑷ 有30名学生报名参加兴趣小组，其中有26人参加美术组，17人参加书法组，问两个组都参加的有几人

假设两组都参加的有X个人那么

只参加美术的有26-X

只参加书法的有17-X

只参加美术的+只参加书法的+两组都参加的=30

26-X+（17-X）+X=30

X=13

两组都参加的有13人

(4)30人参加美术小组扩展阅读

解方程依据

1、移项变号：把方程中的某些项带着前面的符号从方程的一边移到另一边，并且加变减，减变加，乘变除以，除以变乘；

2、等式的基本性质：

（1）等式两边同时加(或减)同一个数或同一个代数式，所得的结果仍是等式。用字母表示为：若a=b，c为一个数或一个代数式。

（2）等式的两边同时乘或除以同一个不为0的数，所得的结果仍是等式。用字母表示为：若a=b，c为一个数或一个代数式（不为0）。

⑸ 三(1)班参加音乐小组的有32人，参加美术小组的有30人，两个小组都参加的有14人，如果每个人至少

只参加美术小组的人:30－14＝16
只参加音乐小组的人:32－14＝18
两个小组都参加的有14人
这个班学生总人数:16＋18＋14＝48

⑹ 六一班有男生30人女生26人其中参加美术小组的是全班的2/7参加美术小组的有几

男生30人，女生26人，总共56人，美术小组。是全班人数的2/7，就是把总数分成7等分，取其中2份，56/7=8,2*8=16人。

⑺ 合唱30人舞蹈35人美术20人书法25人如果每人只限参加一个兴趣小组,一共有多少参加

合唱30人，舞蹈35人，美术20人，书法25人；
如果每人只限参加一个兴趣小组；
一共有（110人）参加兴趣小组；
30+35+20+25
=110（人）

⑻ 30名学生报名参加美术小组。其中有26参加了美术组，17人参加了书法组。问两个组都参加的有多少人

26-（30÷2） 最少11人，最多17人

⑼ 一（1）班有30人，参加美术小组的有24人，参加科技小组的有17人，问两个小组都参加的有多少人

答案 列式计算：（24+17）-30＝11人 因为一年级还不会列式计算 所以只能分开算 24+17=41人 41-30=11人 答案是 两个小组都参加的有11人。