文言文出题

A. 文言文练习题

2011届广东高考文言通假字大全
必修1
＜14＞《诗经》两首
1．爱而不见，搔首踟蹰 通 ，含义： ； 通 ，含义： 。
2．彤管有炜，说怿女美 通 ，含义： ； 通 ，含义： 。
3．自牧归荑，洵美且异 通 ，含义： 。
4．匪女之为美，美人之贻 通 ，含义： 。
5．氓之蚩蚩，抱布贸丝 通 ，含义： 。
6．将子无怒，秋以为期 通 ，含义： 。
7．于嗟鸠兮，无食桑葚 通 ，含义： 。
8．士之耽兮，犹可说也 通 ，含义： 。
9．淇则有岸，隰则有泮 通 ，含义： 。
＜15＞离骚
10．皇览揆余初度兮，肇锡余以嘉名 通 ，含义： 。
11．扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩 通 ，含义： 。
12．乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路 通 ，含义： 。
13．指九天以为正兮，夫唯灵修之故也 通 ，含义： 。
＜16＞孔雀东南飞
14．今若遣此妇，终老不复取 通 ，含义： 。
15．箱帘六七十，绿碧青丝绳 通 ，含义： 。
16．蒲苇纫如丝，磐石无转移 通 ，含义： 。
17．未至二三里，摧藏马悲哀 通 ，含义： 。
18．奄奄黄昏后，寂寂人定初 通 ，含义： 。
必修2
＜15＞赤壁赋
19．举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章 通 ，含义： 。
＜16＞项脊轩志
20．某所，而母立于兹 通 ，含义： 。
21．比去，以手阖门 通 ，含义： 。
＜17＞与妻书
22.称心快意，几家能彀 通 ，含义： 。
23．辛未三月念六夜四鼓 通 ，含义： 。
＜18＞逍遥游
24．北冥有鱼，其名为鲲 通 ，含义： 。
25．怒而飞，其翼若垂天之云 通 ，含义： 。
26．三餐而反，腹获果然 通 ，含义： 。
27．小知不及大知，小年不及大年 通 ，含义： 。
28．此小大之辩也 通 ，含义： 。
29．德合一郡，而征一国者 通 ，含义： 。
30．旬有五日而后反 通 ，含义： 。
31．而御六气之辩，以游无穷者 通 ，含义： 。
必修3
<15>蜀道难
32．所守或匪亲，化为狼与豺 通 ，含义： 。
<16>琵琶行
33．家在虾蟆陵下住 通 ，含义： 。
<19>元曲三首
34．蒯通言那里是风魔 通 ，含义： 。
35．也曾与我喂牛切草，拽坝扶锄 通 ，含义： 。
36．明标着册历，见放着文书
必修4
<14>孔孟两章
37．则无望民之多于邻国也 通 ，含义： 。
38．颁白者不负戴于道路矣 通 ，含义： 。
39．涂有饿殍而不知发 通 ，含义： 。
<15>劝学
40．木直中绳，輮以为轮 通 ，含义： 。
41．虽有槁暴，不复挺者 通 ，含义： ； 通 ，含义： 。
42．则知明而行无过矣 通 ，含义： 。
43．君子生非异也，善假于物也 通 ，含义： 。
<16>过秦论
44．外连衡而斗诸侯 通 ，含义： 。
45．合从缔交，相与为一 通 ，含义： ； 通 ，含义： 。
46．秦有余力而制其弊 通 ，含义： 。
47．天下云合而响应，赢粮而景从 通 ，含义： 。
48．锄耰棘矜，非铦于钩戟长铩也 通 ，含义： 。
<17>师说
49．师者，所以传道受业解惑也 通 ，含义： 。
50．句读之不知，或之不解 通 ，含义： 。
<18>晏子治东阿
51．属托行，货贿至 通 ，含义： 。
52．并曾赋敛，仓库少内 通 ，含义： ； 通 ，含义： 。
53．(晏子)再拜便辟 通 ，含义： 。
<19>谏太宗十思疏
54．虽董之以严武刑，振之以威怒 通 ，含义： 。
必修5
<14>鸿门宴
55．距关，毋内诸侯 通 ，含义： ； 通 ，含义： 。
56．张良出，要项伯 通 ，含义： 。
57．吾入关，秋豪不敢有所近 通 ，含义： 。
58．愿伯具言臣之不敢倍德也 通 ，含义： 。
59．旦日不可不蚤来谢项王 通 ，含义： 。
60．今者有小人之言，令将军与臣有却 通 ，含义： 。
61．沛公之参乘樊哙者也 通 ，含义： 。
<15>陈情表
62．臣以险衅，夙遭闵凶 通 ，含义： 。
63．零丁孤苦，至于成立 通 ，含义： 。
<16>段太尉逸事状
64．日群行丐取于市，不嗛，辄奋击 通 ，含义： 。
65．椎釜鬲瓮盎盈道上 通 ，含义： 。
66．太尉判状，辞甚巽 通 ，含义： 。
67．宗元出入岐周邠斄间 通 ，含义： 。
<18>郑伯克段于鄢
68．谓之京城大叔 通 ，含义： 。
69．大都不过参国之一 通 ，含义： 。
70．姜氏欲之，焉辟害 通 ，含义： 。
71．无庸，将自及 通 ，含义： 。
72．段不弟，故不言弟 通 ，含义： 。
73．遂寘姜氏于城颍 通 ，含义： 。
74．若阙地及泉，隧而相见 通 ，含义： 。
75．孝子不匮，永锡尔类 通 ，含义： 。
<19>报任安书
76．古者富贵而名磨灭摩 通 ，含义： 。
77．大底圣贤发愤之所为作也 通 ，含义： 。
78．思垂空文以自见 通 ，含义： 。
79．网罗天下放失旧闻 通 ，含义： 。
80．稽其成败兴坏之纪 通 ，含义： 。
81．则仆偿前辱之责 通 ，含义： 。
选修2
<3>道山亭记
82．自粤之太末，与吴之豫章，为其通路 通 ，含义： 。
<5>《张中丞传》后叙
83．此矢所以志也 通 ，含义： 。
84．及巡起事，嵩常在围中 通 ，含义： 。
<6>六一居士传
85．累于此者既佚矣，幸无患 通 ，含义： 。
<8>方山子传
86．余闻光、黄间多异人，往往阳狂垢污 通 ，含义： 。
<12>寄欧阳舍人书
87．惧后世之不知，则必铭而见之 通 ，含义： 。
88．至于通材达识，义烈节士 通 ，含义： 。
89．非畜道德而能文章者无以为也 通 ，含义： 。
<13>秋日登洪府滕王阁饯别序
90．舸舰迷津，青雀黄龙之轴 通 ，含义： 。
<14>原毁
91．不若是，强者说于言 通 ，含义： 。
<18>心术
92．吾之所短，吾抗而暴之 通 ，含义： 。
<19>鞭贾
93．则遫然枯，苍然白 通 ，含义： 。
<20>兴贤
94．然后践五帝、三皇之涂哉 通 ，含义： 。
选修9
<13>项羽本纪
95．马童面之 通 ，含义： 。
<14>苏武传
96．女为人臣，不顾恩义 通 ，含义： 。
97．畔主背亲，为降虏于蛮夷 通 ，含义： 。
98．宛王杀汉使者，头县北阙 通 ，含义： 。
99．武卧啮雪，与旃毛并咽之 通 ，含义： 。
100．掘野鼠去草实而食之 通 ，含义： 。
101．空自苦亡人之地 通 ，含义： 。
102．武父子亡功德，皆为陛下所成就 通 ，含义： 。
103．信义安所见 通 ，含义： 。
104．因泣下沾衿，与武决去 通 ，含义： ； 通 ，含义： 。
105．武闻之，南乡号哭，欧血 通 ，含义： ； 通 ，含义： 。
106．此陵宿昔之所不忘也 通 ，含义： ； 通 ，含义： 。
107．异域之人，壹别长绝 通 ，含义： 。
108．士众灭兮名已颓 通 ，含义： 。
参考答案
必修1
1．爱通薆，隐藏，遮掩；见通现，出现。2．说通悦，喜爱；女通汝，你，这里代指彤管。3．归通馈，赠送。4． 匪通“非”，不是。5．蚩蚩通媸媸，笑嘻嘻的样子。6．无通毋，不要。7．于通吁，表感叹。8．说通脱，解脱。9．泮通畔，边，岸。10．锡通赐，赐给。11．辟通僻，幽僻。12．道通导，引导13．正通证，作证。14.取通娶，娶妻。15.帘通奁，古代妇女梳妆用的镜匣。16.纫通韧，柔韧牢固。17.藏通脏，脏腑。18.奄奄通晻晻，日色昏暗无光的样子。
必修2
19.属通嘱，劝酒。20.而通你，第二人称代词。21.阖通合，关闭。22.彀通够。23.念通廿，二十。24.冥通溟，海。25.垂通陲，边际。26.反通返，返回。27.知通智，智慧。28.辩通辨，区别。29.而通能，能耐。30.有通又，反通返。31.辩通变，变化。
必修3
32.匪通非，不是。33.虾通蛤。34.那通哪。35.坝通耙，一种平地碎土的农具。36.见通现，现成的。
必修4
37.无通毋，不要。38.颁通斑。39.涂通途，道路。40.輮通煣，使……弯曲。41.有通又，暴通曝，曝晒。42.知通智，理智。43.生通性，本性，这里指天生的资质。44.衡通横。45.从通纵；举通与，交好。46.弊通敝，困顿。47.景通影，影子。48.棘通戟，一种兵器。49.受通授，传授。50.读通逗，停顿。51.属通嘱，嘱托。52.曾通增，增加；内通纳，交纳。53.辟通避，退避。54.振通震，震慑。
必修5
55.距通拒，把守；内通纳，接纳。56.要通邀，邀请。57.豪通毫，细毛。58.倍通背，违背，背叛。59.蚤通早。60.却通隙，隔阂。61.参通骖。62.闵通悯，这里指所忧愁的事。63.零丁通伶仃，孤独的样子。64.嗛通慊，满足，快意。65.椎通槌，打。66.巽通逊，谦恭。67.斄通邰，今陕西武功。68.太通太。69.参通三。70.辟通避，躲避。71.庸通用。72.弟通悌，合乎做弟弟的道理。73.寘通置，安置。74.阙通掘，挖掘。75.锡通赐，赐予。76.摩通磨。77.底通抵。78.见通现，表现。79.失通佚，散失。80.纪通记，历史记录。81.责通债。
选修2
82.粤通越。83.志通识，标志，标识。84.常通尝，曾经。85.佚通逸，安逸。86.阳通佯，假装。87.见通现，显现，表彰。88.材通才，才学。89.畜通蓄，积蓄，富于。90.轴通舳，船尾把舵处，代指船。91.说通悦，高兴。92.暴通曝，暴露。93.遫通速，极短时间，极快速。94.涂通途，指治世的境界。
选修9
95.面通偭，以背相向。96.汝通汝，你。97.畔通叛，背叛。98.县通悬，悬挂。99.旃通毡，毛织的毡毯。100.去通弆，收藏。101.亡通无，没有。102. 亡通无，没有。103.见通现，表现。104.衿通襟，衣襟；决通诀，辞别。105.乡通向，向着；欧通呕，呕吐。106.宿通夙，早；昔通夕，晚。107.壹通一。108.颓通颓，毁坏。

B. 文言文出题的格式怎么出

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C. 文言文练习题（孙权劝学）

1.①卿：古代君对臣、上级对下级、长辈对晚辈以及朋友之间表示亲切的第二专人称。当涂：当道，当权。属②孤：古时王侯的自称。博士：当时专掌经学传授的学官。③孰若：哪里比得上。2.吴下阿蒙：比喻学识尚浅。刮目相待：表示用新眼光看人。3.相同点：都写出了吕蒙的变化及鲁肃的赞叹之意。不同点：①课文主要记言，而本文则既有语言，又有人物的动作及心理描写。②课文突出的是吕蒙的变化，而本文还表现出了鲁肃对吕蒙的态度由轻视而叹服的变化。③课文略去了两人谈话的内容，此处则作了清楚的交代。4.略

D. 关于文言文狼的出题

一屠暮行，为狼所逼。道旁有夜耕者所遗行室，（行室：临时的住房）奔入伏其焉。狼子苫（苫：盖房的茅草）中探爪入。屠急捉之，令不可去。顾无计可以死之。极力吹移时，觉狼不甚动，方缚以带。出视，则狼胀如牛，股直不能屈，口张不能阖，遂负之以归。非屠，乌（乌：哪）能作此谋也。

不要翻译
一、此文与课文中刻画的狼，相同点与不同点？
二、此文与课文中的屠夫，相同点与不同点？
答对+10分 问题补充：一屠暮行，为狼所逼。道旁有夜耕者所遗行室，（行室：临时的住房）奔入伏其焉。狼子苫（苫：盖房的茅草）中探爪入。屠急捉之，令不可去。顾无计可以死之。极力吹移时，觉狼不甚动，方缚以带。出视，则狼胀如牛，股直不能屈，口张不能阖，遂负之以归。非屠，乌（乌：哪）能作此谋也。

不要翻译
一、此文与课文中刻画的狼，相同点与不同点？
二、此文与课文中的屠夫，相同点与不同点？
答对+10分

课文就是 一屠晚归，担中肉尽，止剩骨。途遇两狼缀行甚远。屠惧，投以骨，一狼得骨止，一狼又 从；复投之，后狼止而前狼又至；骨已尽，而两狼并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有 麦场，场主以薪积其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担待刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去；其一犬坐于前，久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。转视 积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，露其尾，屠自后断其股，亦毙之。方 悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣！而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉，止增笑耳！

E. 小学文言文阅读练习题

1、孔君复平诣其父，父不在，制乃呼儿出。 诣：________

乃：________
2、孔指以示儿曰。 示：________

曰：________

3、未闻孔雀是夫子家禽。 未：________

闻：________

三、仔细读下面的句子，回答问题。
孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”
（1）对话意思：_____________________________________________________
（2）对话精妙极了，妙在何处？
___________________________________________________________________
答案：二、1、诣：拜见 乃：于是，就 2、示：给……看 曰：说 3、未：没有 闻：听见 三、（1）孔君平指着杨梅给杨家儿子看，说：“这是你家的果子。”杨家儿子答道：“没有听说孔雀是您家的家禽。”（2）都根据人物姓氏来借题发挥，杨家儿子反应极快，才思敏捷。

F. 文言文的练习题及答案

文言文课外阅读练习一：孟母戒子（《韩诗外传》）
【选文】
孟子少时，诵（1），其母方织。孟子辍然（2）中止，乃复进。其母知其讠宣 （3）也 ，呼而问之：“何为中止？”对曰：“有所失，复得。”其母引刀裂其织，以此戒（4）之。自是之后，孟子不复讠宣 矣。
【注释】
（1）[诵]背诵。（2）[辍然]突然停止的样子。（3）[讠宣 ]xāun，遗忘。（4）[戒]警告。
【练习】
1、解释各组中加点的词的含义。
① 孟子辍然中止（ ） ② 呼而问之：“何为中止？”（ ）
处士笑而然之（ ） 何有于我哉？（ ）
2、在文中找出同义词填在下面的横线上。
①失：（ ） ②此：（ ）
3、下列句子中的“之”字用法不一样的一项是（ ）
A、呼而问之 B、以此戒之 C、多作自能见之 D、自是之后
【阅读提示】
孟轲的母亲用刀割断她自己织的布，以此警告孟子背诵不得遗忘，使孟子从此养成了严谨治学的态度，长大后终于成为战国时期有名的思想家、政治家和教育家和散文家。
问题补充：、① 孟子辍然中止（ ） 然字加点
② 呼而问之：“何为中止？”（ ） 何字加点
3.处士笑而然之（ ） 然字加点
4.何有于我哉？（ ） 何字加点

① 孟子辍然中止（然：……的样子 ）

② 呼而问之：“何为中止？”（ 何：什么）*（因为“何为”应是“为何”，翻译成“为什么”，所以我觉得“何”是“什么”的意思）

处士笑而然之（然：同意，赞同。 ）

何有于我哉？（什么 ）

2、在文中找出同义词填在下面的横线上。 ①失：（[讠宣 ]xāun ） ②此：（ 是）

3、下列句子中的“之”字用法不一样的一项是
D、自是之后（其余皆为代词）

G. 出语文卷子（文言文） 出题的格式

天真!为你一个采纳分出整张试卷的题？而且文言文的？为难人家吗

H. 文言文翻译 姚戈仲 练习题等

姚弋仲文言文翻译阅读答案
试题参考答案：
9、【答案】B。修：修饰，装饰
10、【答案】C。（①写迁徙；④表现其刚正：其刚直不回，皆此类也。）
11、【答案】C。（“姚弋仲责备石季龙苛责下人”有误，“苛责下人”是石季龙儿子的过失，是梁犊反叛的原因。）
12、【参考答案】（1）石季龙忌惮他的刚强正直，因而没有责怪他。（“强”、“而”、宾语前置各1分）（2）我不知道皇上是死是活，如果能见上一面，即使死去也没有遗憾。（“一见”“虽”“恨”各1分）（3）（姚弋仲）于是在庭中披上铠甲跨上战马，鞭马向南奔驰。（“贯”“策”“南”各1分。）
【文言文参考译文】
姚弋仲，南安赤亭羌族人。年少就英武坚毅，不谋划经营产业，只把收容贫苦抚恤孤弱作为要务，大家都既敬畏他又亲近他。永嘉年动乱，向东迁徙到榆眉，用布包着婴儿背在背上跟从他迁徙的戎夏等民族的民众有几万人，自称护西羌校尉、雍州刺史、扶风公。
刘曜平定陈安的时候，让姚弋仲做平西将军，封为平襄公，把他分封到陇上。等到石季龙攻下上邽，姚弋仲劝说他说：“您手中拥有十万兵众，正是施行权力制定策略的时候。陇上有很多英雄豪杰，秦地的民风勇猛剽悍，即使是治理策略隆正他们也迟后顺服，如果是治理策略不正他们会先期反叛，应该迁徙陇上的豪俊，使它的核心力量空虚，借此来加强京城的力量。”石季龙采纳了这个意见，奏报石勒让姚弋仲代理安西都督、六夷左都督。后来晋豫州刺史祖约来投奔石勒，石勒依礼优厚的对待他，姚弋仲呈上奏章说：“祖约为害晋朝，逼死太后，对国君不忠，可是您宠幸他，我担心奸邪之风，祸乱的萌发，这是它的开始啊。”石勒认为他的意见很好，后最终杀死了祖约。
石勒死了以后，石季龙掌权，想起姚弋仲的话，就将秦、雍等地的豪俊迁徙到关东。等到石季龙废掉石弘自己称王，姚弋仲借口生病不去朝贺。石季龙多次召见，才赴朝，脸色严厉地对石季龙说：“为什么石勒握住你的手臂把石弘托付给你，你接受托付竟然反过来要篡夺王位呢？”石季龙畏忌他的刚强正直，因而没有责怪他。迁任持节、十郡六夷大都督、冠军大将军。性格清正俭朴，为人耿直，不修饰自己的官仪，多次呈上正直的言论，没有什么顾忌的，石季龙非常器重他。朝廷里面重大的议决，他没有不参与决断的，公卿也畏忌他而推重他放低自己的身份。武城左尉，是石季龙宠幸的姬妾的弟弟，曾经侵扰他的衙署，姚弋仲逮捕了他，列举他欺压威胁的情状，下令叫手下人杀了他。左尉叩头谢罪，头都流血了，手下人也谏劝，才没有杀他。他的刚正、坚毅，都是像这之类的。
石季龙末年，反叛的太子侍卫梁犊在荥阳打败李农，石季龙非常恐惧，快马急招姚弋仲。姚弋仲率领他的部属八千多人驻扎在南郊，自己轻骑赶到邺。当时石季龙病了，不能及时召见姚弋仲，属下把他带到领军省，赏给他自己吃的精美食物。姚弋仲发火不吃，说：“召见我讨伐叛贼，难道是来讨食物的吗？我不知道皇上是死是活，如果让我见一面，即使死了也没有遗憾。”属下把这话告诉了石季龙，才引他去觐见。姚弋仲责备石季龙说：“你的儿子死了才开始发愁吧？竟然愁到生病的地步。儿子小的时候没有让品行端正的人好好辅佐，以致让他们自己残杀。你的儿子自己也有过失，责求他的手下过于严厉，所以反叛了。你长期生病，所立的儿子又小，如果不勤查，天下一定会乱。应当忧虑这个，不要烦劳担心叛贼了。梁犊等人因为有想要回到故地的想法，所以一起做了奸邪的叛贼，所做的事凶残狠毒，这是注定会被擒获的。我请求以死效命做一回前锋，让我一举而结束叛乱。”姚弋仲性情率直，习惯对别人无论地位高下都用你称呼，石季龙宽容他也不责备他，在座上就拜授他使持节、侍中、征西大将军，赐给他铠甲战马。姚弋仲说：“你看老羌我可以击溃叛贼还是不能？”于是在庭中披上铠甲跨上战马，鞭马向南奔驰，没有辞别就出门了，于是消灭了梁犊。因为功勋加封可以持剑步行上殿，进朝堂后不用趋行，晋封西平郡公。
姚弋仲有四十二个儿子，常常告诫儿子们说：“我本来是因为晋朝大乱，石家对我很仁厚，所以想要讨伐他们的奸臣贼子来报答他们的恩德。如今石家已经被消灭，中原没有领主，自古以来没有戎狄作天子的。我死后，你们就归顺晋朝，一定要竭尽为臣的节义，不要做不道义的事情。”于是派遣使者前往请求归降。永和八年去世，时年73岁。

I. 文言文《出题表》全文

先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。
宫中府中，俱为一体；陟罚臧否，不宜异同：若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使内外异法也。
侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下：愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。
将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰“能”，是以众议举宠为督：愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。
亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之、信之，则汉室之隆，可计日而待也。
臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间：尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明；故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。
今当远离，临表涕零，不知所言。
右《前出师表》

先帝深虑汉、贼不两立，王业不偏安，故托臣以讨贼也。以先帝之明，量臣之才，固知臣伐贼，才弱敌强也。然不伐贼，王业亦亡。惟坐而待亡，孰与伐之？是故托臣而弗疑也。臣受命之日，寝不安席，食不甘味。思惟北征。宜先入南。故五月渡泸，深入不毛，并日而食；臣非不自惜也，顾王业不可得偏安于蜀都，故冒危难，以奉先帝之遗意也，而议者谓为非计。今贼适疲于西，又务于东，兵法乘劳，此进趋之时也。谨陈其事如左：
高帝明并日月，谋臣渊深，然涉险被创，危然后安。今陛下未及高帝，谋臣不如良、平，而欲以长策取胜，坐定天下，此臣之未解一也。
刘繇、王朗各据州郡，论安言计，动引圣人，群疑满腹，众难塞胸，今岁不战，明年不征，使孙策坐大，遂并江东，此臣之未解二也。
曹操智计，殊绝于人，其用兵也，仿佛孙、吴，然困于南阳，险于乌巢，危于祁连，逼于黎阳，几败北山，殆死潼关，然后伪定一时耳。况臣才弱，而欲以不危而定之，此臣之未解三也。曹操五攻昌霸不下，四越巢湖不成，任用李服而李服图之，委任夏侯而夏侯败亡，先帝每称操为能，犹有此失，况臣驽下，何能必胜？此臣之未解四也。
自臣到汉中，中间期年耳，然丧赵云、阳群、马玉、阎芝、丁立、白寿、刘郃、邓铜等及曲长、屯将七十余人，突将、无前、賨叟、青羌、散骑、武骑一千余人。此皆数十年之内所纠合四方之精锐，非一州之所有；若复数年，则损三分之二也，当何以图敌？此臣之未解五也。
今民穷兵疲，而事不可息；事不可息，则住与行劳费正等。而不及今图之，欲以一州之地，与贼持久，此臣之未解六也。
夫难平者，事也。昔先帝败军于楚，当此时，曹操拊手，谓天下以定。然后先帝东连吴越，西取巴蜀，举兵北征，夏侯授首，此操之失计，而汉事将成也。然后吴更违盟，关羽毁败，秭归蹉跌，曹丕称帝。凡事如是，难可逆见。臣鞠躬尽瘁，死而后已。至于成败利钝，非臣之明所能逆睹也。
右《后出师表》

J. 文言文练习题，带答案的

初中语文总复习基础百题：：古文阅读题

（一）课内文言文语段阅读题

第一篇 阅读《三峡》，完成1－4小题

三峡

自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。

至于夏水襄陵，沿湖阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝囐多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”

1．词的用法、意思相近的一组是 （ ）

A．之：春冬之时 而城居者未之知也

B．其：其间千二百里 其真无马邪

C．以：虽乘奔御风不以疾也 以其境过清

D．故：故渔者歌曰 故自号曰醉翁也

2．试解释加点词的词义。

①略无阙处（ ） ②不见曦月（ ）

③良多趣味（ ） ④晴初霜旦（ ）

3．用现代汉语写出下面句子的意思。

① 素湍绿潭，回清倒影。

。

② 悬泉瀑布，飞漱其间。

。

4．（链接题）选出下面不是写“水清”的一项 （ ）

A．水皆缥碧，千丈见底，游鱼细石，直视无碍。

B．庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。

C．冰皮始解，波色乍明，鳞浪层层，清澈见底。

D．潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。

第二篇 阅读《小石潭记》(节选)，完成第1—4题。

①从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为堪，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

②潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。怡然不动，傲尔远逝。往来翕忽。似与游者相乐。

③潭西南而望，斗折蛇行灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

④坐潭上，四面付树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。

1．解释下列句子中加点词在文中的意义。

(1)日光下澈，影布石上。 影：

(2)凄神寒骨，悄怆幽邃。 悄怆：

2．用现代汉语写出文中划有横线两处句子的意思。

(1)隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。

(2)潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。

3．请用第④段中的两个四字短语，完成填空。

小石潭流水淙淙，树蔓青翠，鱼儿在清澈的潭水中畅游，面对如此美景，遭贬而游历于此处的柳宗元却到 ， 。

4．如果你能经“时空隧道”返回到唐朝，并与柳宗元在小石潭相见，听他倾诉内心的郁闷悲怆之情后，说几句劝慰的话。其中要恰当引述范仲淹的《岳阳楼记》或苏轼的《水调歌头》(明月几时有)中的相关名句。(限在40字以内)

第三篇 阅读宋濂的《送东阳马生序》(节选)，完成1--6题。

①余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。

②当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。

1．解释下列句中加点的词语。

(1)录毕，走送之( ) (2)腰白玉之环( )

(3)寓逆旅主人 ( ) (4)皆被绮绣( )

2．下列句中的“／”表示朗读时的停顿，其中读法不正确的一项是( )

A．余幼时／即嗜学 B．益慕圣贤／之道

C．无／鲜肥滋味之享 D．烨然／若神人

3．用现代汉语写出文中画线句的意思。

4．第②段将同舍生的豪华穿戴和作者的 作对比，体现作者

的精神追求。

5．选段写了作者幼时求学的艰难和成年后求师的艰难这两方面的内容，其中"求师的艰难"表现在哪三个方面?

6．宋濂无书读，天寒抄录；求师难，恭敬询问；生活苦，以学为乐。这种求学精神对你有什么启示?请结合实际，谈谈认识。

第四篇 阅读《岳阳楼记》（节选），完成1—3题。

至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱皆忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高，则忧其民；处江湖之远，则忧其君。是进亦忧，退亦忧；然则何时而乐耶？其必曰：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐乎！噫！微斯人，吾谁与归？

时六年九月十五日。

1．解释下列加点词在文中的意思。

（1）至若春和景明（ ）（2） 把酒临风 （ ）

2． 用现代汉语翻译下列句子。

（1）不以物喜，不以己悲。

（2） 微斯人，吾谁与归？

3． 作者认为一个人应当具有怎样的抱负，才能做到“不以物喜，不以己悲”？

第五篇 阅读《曹刿论战》（节选），完成1—4题。

十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也，”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”

1．解释下列各句中加点的词

①肉食者鄙( ) ②小惠未徧( )

③牺牲玉帛( ) ④虽不能察( )

2．下面各组句子中加点的词，意思相同的一项是【 】

A．肉食者谋之 聚室而谋日

B．又何间焉 又间令吴广之次所旁丛祠中

C．弗敢加也 万钟于我何加焉

D．忠之属也 属予作文以记之

3．用现代汉语翻译下面两个句子。

(1) 小信未孚，神弗福也。

译文：

(2)可以一战。战则请从。

译文：

4．曹刿认为“肉食者鄙，未能远谋”。在战前曹刿与鲁庄公的论战中，鲁庄公的“鄙”表现在哪里?曹刿的“远谋”又表现在哪里?用自己的话加以概括。

答：

第六篇 阅读孟子的《鱼我所欲也》，完成1--4题。

鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。

一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不巳受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以己乎？此之谓失其本心。

1．解释下列句子中加点词语的含义。

A． 故患有所不辟也 患：

B．非独贤者有是心也 是：

C．呼尔而与之 与：

D．万钟于我何加焉 加：

2．下列句子中加点词意义和用法相同的一组是（ ）

A．由是则生而不用也 B．蹴尔而与之

禽鸟知山林之乐，而不知人之乐 行道之人弗受

C．所恶有甚于死者 D．今为妻妾之奉为之

刻唐贤今人诗赋于其上 项燕为楚将，数有功

3．翻译下面的句子。

所欲有甚于生者，故不为苟得也。

4．请说说画线句子中的“是心”具体指什么？

答案：

第一篇

1．D

2．①缺 ②太阳或（阳光）③真、实在 ④早晨

3．①雪白的急流，碧绿的潭水，回旋着清波，倒映着各种景物的影子

②悬泉和瀑布在那里飞流冲荡

4．B

第二篇

1．(1)鱼的影子。(2)忧伤(的样子)。

2．(1)隔着竹林，(就能)听到流水声，好像人身上佩带的佩环相碰击发出的声音，心中为之一乐。

(2)向潭的西南(方向)望去，看到溪水像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。时而看得见，时而看不见。

(每小题只要意思表达基本符合原意，语句通顺，即可得分。)

3．凄神寒骨，悄怆幽邃。

4．所写的句子含有劝勉安慰之意，能将“不以物喜，不以己悲”、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”、“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺．此事古难全”等名句中的其中一句恰当地融合于内容之中。

第三篇

1．（1）跑 （2）腰里系着 (3)寄居(或：居住、住在) (4)通"披"

2. B

3.(1)因此，人家多愿意把书借给我，我也因此能够看到各种各样的书。

(2) 因为内心有足以快乐的事，不觉得吃的穿的不如人。

4.缊袍敝衣（粗袍敝衣） 不畏生活艰难刻苦读书

5. 叩问之难；旅途之艰；生活之苦。

6. 例：虽然我们现在的学习条件优越，远远超过了宋濂，但刻苦学习的精神却比不上他。因此，应该向他学习，不在生活上攀比，专心致志，才能学有所成。

第四篇

1．（1）日光 （2）执 持

2．略

3．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐

第五篇

1．①鄙陋。目光短浅．②同“遍”，遗及，普遍。③古代祭祀用的猪、牛、羊等。④明察，弄清楚。

2．A

3．①这只是小信用，不能为神所信服(信任)，神灵是不会赐福(保佑)你的。

②可凭借(这个条件)打一仗。(如果)作战，就请允许(我)跟随着去。

4．鲁庄公把战争取胜的希望寄托在少数人的支持和神灵的保佑上。曹刿认为取信于民是获胜的保证。

第六篇

1．①祸患，灾难 ②这，这样 ③给 ④增加，益处

2．A（ A 转接 B 代乞人；结构助词，的 C 比；在 D 为了；是 ）

3．（我）所喜欢的还有胜过生命的东西，所以我不做苟且偷生的事。（意思对即可。）

4．在“生”和“义”不能兼顾的情况下，应该舍生取义。（或直接摘录原文“二者不可得兼，舍生而取义者也”。）