学科匪类
我国是依据来《中华人民共和国学科自分类与代码国家标准》简称《学科分类与代码》，进行学科分类的，这也是我国关于学科分类的国家推荐标准，最新版本是GB/T 13745-2009。
2. 有关学科分类的问题
1.思维科学在哲学之抄下是袭否合理？不合理。科学与哲学并列。
2.可以看到，其将伦理、逻辑、美学、心理学从哲学中分离出来与其并列是否合理？比较合理，一般将伦理放在哲学里，但分类这个问题没有绝对。
3.图书集成分类法中控制论属于z信息的附属学科而不是c数学的附属学科，哪个更合理？都有道理。没有绝对。只要找得到就行。
PS：
1.不考虑哲学是输送学科的来源，是一切学科的概括......这样没法分类。所谓哲学是一切学科的概括，只是一种说法，我认为它没有道理。
2.或者有没有更现代化科学的分类法，中图法等将马毛等思想捧上天了，分类法乍一看各种不合理，遂弃之。各国分类法都带有自己国家的主观倾向。如分为中国和外国。若分为东方与西方则较为客观性。--但下面怎么分也是问题。总之，分类具有主观性，怎么分并不绝对，还会有灰色地带，只要满足需要就行。
3. 行为学的学科分类
《行为学》是一门大科学，按所研究的范围来划分，可分为“宏观”和“微专观”两大属部类。《宏观行为学》研究的内容有两大部分：其一是《基础行为学》，研究人类行为的基本规律，它是每一个管理者都应具备的基础知识。其二是《社会行为学》，研究社会群体行为的规律和后果，以及控制和监测的方法，为政府施政提供抉择依据。《微观行为学》的研究范围则十分广泛，研究社会单位和组织行为规律的可称为《组织行为学》，研究消费者行为规律的可称为《营销行为学》；甚至研究罪犯者行为规律的也可称为《犯罪行为学》，如此等等不能一一列举。
4. 心理学学科的分类
在我国的学科门类划分中,心理学属于一级学科, 一般分基础心理学、发展与教育心理学和应用心理学三个专业。
不同的心理学家有不同的分类方法，其解释也各不相同。一种心理效应往往与多个种类的心理学相关，因而，究竟该将其归类到哪个种类的心理学就非常困难。不过，将其归类并不重要，而且这也不是心理学研究的本质。在这里，只列举一些具有代表性的心理学分类。
基础心理学
认知心理学研究知觉和记忆的心理学。“错视”等都属于这种心理学研究的范畴。
发展心理学研究人成长过程的心理、心智发展的过程等。
社会心理学研究个人或群体在群体和社会中的行为等。
感情心理学研究感情给身体带来的影响以及感情产生的原理等。
此外，还有异常心理学、人格心理学、生理心理学、语言心理学等。
应用心理学
临床心理学研究治疗心理问题的方法，用于临床治疗的心理学。
性格心理学研究性格形成的因素，对性格进行分类的心理学。
教育心理学将心理学应用于教育第一线，达到是提高教育效果的目的。
犯罪心理学不仅研究罪犯的心理，还研究预防犯罪的方法。
色彩心理学研究色彩带给人的心理效应。也有人将其归入认知心理学的范畴。
此外，还有产业心理学/运动心理学/环境心理学/交通心理学/民族心理学/空间心理学/广告心理学等。希望帮到你
5. 什么是学科门类，学科大类，专业
学科门类，对具有一定关联学科的归类，是授予学位的学科类别。
学科大类，即一级学科，包括以下2种提法：
1、教育部《学位授予和人才培养学科目录》。在高等学校研究生教育体系设置中，一级学科是学科大类，二级学科是其下的学科小类。
2、国家标准《中华人民共和国学科分类与代码国家标准》（GB/T 13745）。它是经国家技术监督局批准，由国家科委与技术监督局共同提出，国家技术监督局于1992年11月1日正式在北京发布该标准。
专业，高等教育培养学生的各个专门领域，大学为了满足社会分工的需要而进行的活动。这在一定程度上揭示了专业的本质内涵，表明了专业的范围、对象和功能，而“专门领域”是大学区别于其他层次教育的特征之一。
(5)学科匪类扩展阅读
专业历史发展
1、专业的开创，以工具为代表的先进技术的开创
人类的石器时代、铜器时代、铁器时代，直到古代中国著名的四大发明，原始的石匠、铜匠、铁匠、木匠等，作为原始的专业雏形，仍然流行于家庭作坊。
2、现代专业的发端，以蒸汽机为代表的工业革命开创了人类的现代专业的发端
现代工业的发明大王爱迪生为人类贡献了非常多的发明，包括至今仍然使用的白炽灯、电话；出现了工厂、作坊等为单元的工业原始结构。在这些地方，长期从事不同的产品加工和服务分工，出现的是现代工业专业化分工的原型。
3、现代专业的出现，以教育、工业等现代科学技术迅猛发展为代表的现代专业的出现
由于大量的社会化分工，不断的催生了教育实践和工业、商业实践，为某一特定的人群的工作的名称和工作内容的规划、设计、研究，促进了新职业的专业化理念传播。
4、现代化专业模式，以专业化的培训、教育、人才培养为代表的现代化专业模式
由于规模化的工业发展，需要对于某种特定的技能、技术、科学理论、科学研究、科学试验、科学检测、科学评测的人才群体，进行大规模的人才人力输出，满足社会和企业的巨量需求，所以奠定了现代的、信息化条件下的专业的基本概念。
5、专业的分化和合并，专业的高度发展的结果就是专业的分化和合并
由于社会科学技术的高度迅猛发展，人类在享受科学技术飞速发展的同时，出现了传统的专业的发展变化，伴随高科技化的逐步前进，不断的分化出新的专业，并且转变为大量的社会和企业职业需求，人们呼唤更加专业的引导及服务，并且提高专业的科技含量，比如：防静电行业、工业自动化培训。
6、知行合一，专业之本实践道
专业知识的积累靠人类社会的文明和进步，专业的本质是科学与规范人类的知与行。知行合一于具体专业的项目计划及领域边界之内方谓达之作业规范。
6. 理工科专业包括什么学科 怎么分类
大学理工科专业有哪些
理工科专业分为理、工、农、医四个学科门类，各学科专业设置如下：
一、理学
1． 数学类 ：数学与应用数学；信息与计算科学
2． 物理学类：物理学；应用物理学
3．化学：化学；应用化学
4． 生物科学类：生物科学；生物技术
5．天文学类：天文学
6． 地质学类：地质学；地球化学
7． 地理科学类：地理科学；资源环境与城乡规划管理；地理信息系统
8． 地球物理学类：地球物理学
9． 大气科学类：海洋科学；应用气象学
10． 海洋科学类：海洋科学；海洋技术
11． 力学类：理论与应用力学
12． 电子信息科学类：电子信息科学与技术；微电子学；光信息科学与技术
13． 材料科学类：材料物理；材料化学
14． 环境科学类：环境科学；生态学
15． 心理学类：心理学；应用心理学
16． 统计学类：统计学
二、工学
1． 地矿类：采矿工程；石油工程；矿物加工工程；勘查技术与工程；资源勘查工程
2． 材料类：冶金工程；金属材料工程；无机非金属材料工程；高分子材料与工程
3． 机械类：机械设计制造及其自动化；材料成型及控制工程；工业设计；过程装备与控制工程
4．仪器仪表类：测控技术与仪器
5． 能源动力类：核工程与核技术
6． 电气信息类：电气工程及其自动化；自动化；电子信息工程；通信工程；计算机科学与技术；生物医学工程
7． 土建类：建筑学；城市规划；土木工程；建筑环境与设备工程；给水排水工程
8． 水利类：水利水电工程；水文与水资源工程；港口航道与海岸工程
9． 测绘类：测绘工程
10． 环境与安全类：环境工程；安全工程
11． 化工与制药类：化学工程与工艺；制药工程
12． 交通运输类：交通运输；交通工程；油气储运工程；飞行技术；航海技术；轮机工程
13． 海洋工程类：船舶与海洋工程
14． 轻工纺织食品类：食品科学与工程；轻化工程；包装工程；印刷工程；纺织工程；服装设计与工程
15． 航空航天类：飞行器设计与工程；飞行器动力工程；飞行器制造工程；飞行器环境与生命保障工程
16． 武器类：武器系统与发射工程；探测制导与控制技术；弹药工程与爆炸技术；特种能源工程与烟火技术；地面武器机动工程；信息对抗技术
17． 工程力学类：工程力学
18． 生物工程类：生物工程
19． 农业工程类：农业机械化及其自动化；农业电气化与自动化；农业建筑环境与能源工程；农业水利工程
20． 林业工程类：森林工程；木材科学与工程；林产化工
21． 公安技术类：刑事科学技术；消防工程
三、农学
1． 植物生产类：农学；园艺；植物保护；茶学
2． 草业科学类：草业科学
3． 森林资源类：林学；森林资源保护与游憩；野生动物与自然保护区管理
4． 环境生态类：园林；水土保持与荒漠化防治；农业资源与环境
5． 动物生产类：动物科学：蚕学
6． 动物医学类：动物医学
7． 水产类：水产养殖学；海洋渔业科学与技术
四、医学
1． 基础医学类：基础医学
2． 预防医学类：预防医学
3． 临床医学与医学技术类：临床医学；麻醉学；医学影像学；医学检验
4． 口腔医学类：口腔医学
5． 中医学类：中医学；针灸推拿学；蒙医学；藏医学
6． 法医学类：法医学
7． 护理学类：护理学
8． 药学类：药学；中药学；药物制剂
7. 中小学学科分类
在小学低年级，提供来道源德和生活，语言，数学，体育，艺术（或音乐，艺术）课程；在小学，高中和道德，社会，语言，数学，科学，外语，综合实践活动，体育，艺术（或音乐），艺术）等中高级课程。
初中是综合性课程的综合，包括思想与道德，语言，数学，外语，科学（或物理学，化学，生物学），历史与社会（或历史，地理），体育与健康，艺术（或音乐）和综合练习活动。
积极倡导各地选择综合性课程。学校应努力创造条件提供选修课程。在义务教育阶段的语言，美术和美术课中，应加强写作教学。
(7)学科匪类扩展阅读；
设置中小学学科的相关要求：
一、根据每门课程的特点制定国家课程标准，结合具体内容，加强德育的针对性，有效性和主动性，对学生进行爱国主义，集体主义和社会主义教育。
二、加强中华民族的优良传统，革命传统教育和国防教育，增强思想素质和道德教育，引导学生树立正确的世界观，生活观和价值观。倡导科学精神，科学态度和科学方法，指导学生的创新和实践。
8. 传统文化属于哪个学科分类
在我看来传统文化并不能简单划分到哪一个学科里面，因为传统文化是相对于现代的新文化而言的。本来说传统与现代并没有严格的划分界限，但是有近代的五四新文化运动，中国的文化产生的机器剧烈的变化。表现出传统文化的没落，并与现代社有着明显的变化。
传统文化自身自成体系，有三教九流的划分，儒家又有经史子集的说法，社会又分为士农工商等等。在现代看来，古代的建筑，艺术，文学，哲学，数学，天文学，医学，都分别划分到现代的相应学科，但又都不能完全包含。
而对于现在专门研究古代文化的人来说可以划分到社会学或者历史学之中。
9. 关于专业、学科分类
《普通高等学校本科专业目录（修订一稿）》方案
《修订一稿》 修订前
专业代码 学科门类、专业类、专业名称 原专业代码 原学科门类、专业类、专业名称
01 学科门类：哲学 01 学科门类：哲学
0101 哲学类 0101 哲学类
010101 哲学 010101 哲学
010102 逻辑学 010102* 逻辑学
010103K 宗教学 010103* 宗教学
010104M 伦理学 010104W 伦理学
02 学科门类：经济学 02 学科门类：经济学
0201 经济学类 0201 经济学类
020101 经济学 020101 经济学
020116S 海洋经济学
020102 经济统计学 071601 统计学（部分）
020103M 国民经济管理 020105W 国民经济管理
020104M 资源与环境经济学 020108W 环境经济
020115W 环境资源与发展经济学
020105M 商务经济学 020118H 商务经济学
020106M 能源经济 020121S 能源经济
0202 财政学类
020201K 财政学 020103 财政学
020202 税务学 020110W 税务
0203 金融学类
020301K 金融学 020104 金融学
020302 金融工程 020109W 金融工程
020303 保险 020107W 保险
020304 投资学 020114W 投资学
020305M 金融数学 020119H 金融数学
020306M 信用管理（可授经济学、管理学学位） 020111W 信用管理
020307M 经济与金融 020120S 经济与金融
0204 经济与贸易类
020401 国际经济与贸易 020102 国际经济与贸易
020402 贸易经济 020106W 贸易经济
020117S 国际文化贸易
03 学科门类：法学 03 学科门类：法学
0301 法学类 0301 法学类
030101K 法学 030101 法学
030103S 知识产权
注：专业代码加有“K”者为国家控制专业； 专业代码加有“M”者为拟列入《普通高等学校本科自设特殊专业名录》专业。
030102M 知识产权法 030102W 知识产权法
030103M 狱政学 030120W 监狱学
0302 政治学类 0304 政治学类
030201 政治学与行政学 030401 政治学与行政学
030202 国际政治 030402 国际政治
030406W 国际政治经济学
030203 外交学 030403* 外交学
030204M 国际事务与国际关系 030408H 国际事务与国际关系
030405W 国际文化交流
030409H 欧洲事务与欧洲关系
030410H 东亚事务与东亚关系
030407S 国际事务
030205M 政治学、经济学与哲学 030411S 政治学、经济学与哲学
0303 社会学类 0303 社会学类
030301 社会学 030301* 社会学
030302 社会工作 030302 社会工作
030303 人类学 030304W 人类学
030304M 女性学 030305S 女性学
030305M 家政学 030303W 家政学
0304 民族学类
030401 民族学 060105* 民族学
0305 马克思主义理论类 0302 马克思主义理论类
030501 科学社会主义 030201* 科学社会主义与国际共产主义运动
030502 中国共产党党史 030202* 中国革命史与中国共产党党史
030503 思想政治教育 030404 思想政治教育
0306K 公安学类 0305 公安学类
030601K 治安学 030501 治安学
030602K 侦查学 030502 侦查学
030603K 边防管理 030503 边防管理
030604MK 禁毒学 030505W 禁毒学
030605MK 警犬技术 030506W 警犬技术
030606MK 经济犯罪侦查 030507W 经济犯罪侦查
030607MK 边防指挥 030508W 边防指挥
030608MK 消防指挥 030509W 消防指挥
030609MK 警卫学 030510W 警卫学
030610MK 公安情报学 030511S 公安情报学
030611MK 犯罪学 030512S 犯罪学
030612MK 公安管理学 030513S 公安管理学
030613MK 涉外警务 030514S 涉外警务
030614MK 国内安全保卫 030515S 国内安全保卫
030615MK 警务指挥与战术 030516S 警务指挥与战术
04 学科门类：教育学 04 学科门类：教育学
0401 教育学类 0401 教育学类
040101 教育学 040101 教育学
110306W 高等教育管理（部分）
040102 科学教育 040108W 科学教育
040103 人文教育 040107W 人文教育
040104 教育信息技术（可授教育学、理学、工学学位） 040104 教育技术学
040105 艺术教育（可授教育学、艺术学学位） 040106W 艺术教育
040106 学前教育 040102 学前教育
040107 小学教育 040105W 小学教育
040108M 特殊教育 040103 特殊教育
040109S 言语听觉科学
040109M 华文教育 040110S 华文教育
040304W 林木生产教育[撤销，无布点]
040305W 特用动物教育[撤销，无布点]
040309W 农业机械教育[撤销，无布点]
040310W 农业建筑与环境控制教育[撤销，无布点]
040319W 制浆造纸工艺教育[撤销，无布点]
040320W 印刷工艺教育[撤销，无布点]
040321W 橡塑制品成型工艺教育[撤销，无布点]
040323W 纺织工艺教育[撤销，无布点]
040324W 染整工艺教育[撤销，无布点]
040325W 化工工艺教育[撤销，无布点]
040326W 化工分析与检测技术教育[撤销，无布点]
040327W 建筑材料工程教育[撤销，无布点]
0402 心理学类 0715 心理学类
040201 心理学（可授教育学、理学学位） 071501 心理学
040202 应用心理学（可授教育学、理学学位） 071502 应用心理学
0403 体育学类 0402 体育学类
040301 体育教育 040201 体育教育
040302K 运动训练 040202* 运动训练
040303 社会体育指导与管理 040203 社会体育
040304K 武术与民族传统体育 040205* 民族传统体育
10. 学科建设中一类学科，二类学科，三类学科怎么划分
一级学科，包括以下2种提法：①教育部《学位授予和人才培养学科目录》。在高等学校研究生教育体系设置中，一级学科是学科大类，二级学科是其下的学科小类。根据2011修订版，共设13个学科门类（哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、军事学、艺术学）、110个一级学科。例如，理学下有数学、物理学、地理学等十余个一级学科。②国家标准《中华人民共和国学科分类与代码国家标准》（GB/T 13745）。它是经国家技术监督局批准，由国家科委与技术监督局共同提出，国家技术监督局于1992年11月1日正式在北京发布该标准。1993年7月1日正式实施此标准。根据2009修订版，共设5个门类（自然科学类、农业科学类、医药科学类、工程与技术科学类、人文与社会科学类）、58个一级学科。例如，自然科学类下有数学、物理学、地球科学等八个一级学科。
二级学科是一级学科下的分支，专业数量较多，也就是说，一个一级学科下往往有很多个二级学科。
差别：一级学科是大分类，二级学科是小分类，一级学科下包含若干个二级学科。