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幼儿园有学科

发布时间: 2020-11-29 13:11:56

㈠ 幼儿园学科活动是可以从哪些方面着手

幼儿在幼儿园中各领域的实施和发展,都应该遵循着科学的、与实际生活息息相关的原则。科学活动也应该从生活方面着手,设立主题与活动内容。

什么是幼儿园学科(领域)课程的长处和弱点是什么

答:幼儿园学科(领域)课程的长处:学科(领域)课程一般是有内在逻辑结构的课程;学科(领域)课程能为儿童提供各学科(领域)中的关键概念; 学科(领域)课程已有相当长的运用历史; 学科(领域)课程有较强的可操作性。弱点:较少顾及儿童的兴趣和需要,较少顾及儿童在不同水平上的发展。

㈢ 幼儿园学科课程与中小学学科课程有什么区别

幼儿园非强制性,小学必须要会

㈣ 幼儿园实习的学科有哪些

幼儿园教师实习记录:幼师专业学生幼儿园实习记录

幼师专业学生实习要求

1. 本次实习时间为六周,要求同学展示职专人的风采,团结友爱、尊敬师长,爱护幼儿,任劳任怨。

2. 学生在实习期间,遵守幼儿园的各项规章制度,尊敬指导师,认真、准时完成指导是布置的工作。

3. 在实习中遇到问题,学生可向指导师或带队老师提出,切勿自作主张。

4. 每周的实习任务请同学察看《温州职业中专幼师专业实习计划》,要求在规定时间内完成,如未完成指导可在《实习鉴定》中予以扣分。

5. 本次实习成绩将折算成学分,纳入学期考核,在实习结束一周之内请同学将记录册上交班主任

6. 学生实习考核办法如下:指导师《实习鉴定》打分占70%,本记录册检查占30%。

温州职业中专幼师专业实习计划

为了全面贯彻落实党的教育方针,促使学生巩固和理解所学的专业知识,加强学生分析问题、解决问题的综合能力。根据我校的实际情况,为了加强对教育实习工作的组织领导和管理,,为了保证实习质量,圆满地完成实习任务,特制定本计划。

实习时间:第六学期

实习对象:幼师专业毕业班学生

实习地点:幼儿园

一、 领导小组:

组长:杨睿、实习班级班主任

组员:幼师实习班级全体任课老师、雷文多

二、 实习目的和要求:

1、 进一步接受职业道德教育和加强师德修养。在幼儿园直接体验和感受幼儿教育职业的光荣感和责任感,巩固热爱幼教事业的专业思想。

2、 进一步在实践中运用和加强理解学前教育的基本理论、学习掌握学前教育的基本技能。通过学习与实践,确立现代的教育观,提高综合型和创造地运用教育、教育方法的能力,达到基本熟悉幼儿园暴雨教育工作的原则和方法。

3、 了解当前幼儿园教改动态、积极参加与幼儿园的教科研活动。

三、 实习各阶段工作要点:

(一)准备工作:

1、通过实习前专业过关测试:能讲十个故事、默画二十个动物速写、自弹自唱十首幼儿歌曲、会说课

2、 召开学生实习动员会议,将学生分组:两人为一实习小组安排在同一班级。

3、 实习前到各幼儿园去取实习教材和资料包括幼儿名单、实习具体教学内容,一日活动安排等

4、 实习生备课

(二)实习具体安排(前六周由学校统一安排,后十周有学生自行安排)

1、见习阶段:第一周

要求:

★实习生熟悉幼儿园幼儿园园纪园规及班级的基本情况。

★ 做好一日观察记录,了解主班、配班、及保育员的职责和位置,制定计划、制作教具。

★ 周三前把下周的教案教给指导师审阅,周五前必须进行试教。

2、实践阶段:第二周到第五周

①第二周

要求:

★ 每个实习生组织:两个教学活动。

★ 二个实习生为一组,一人主班、一人配班,相互配合。

★ 周三前把下周计划、教案、相应的教具教给指导师审阅,周五前必须试教。

㈤ 简述幼儿园学科课程与中小学学科课程有什么区别

《幼儿园课程论》为指导幼儿园课程改。革的理论依据,系统地介绍了《纲要》所包含的基本框架、知识观、整合思想、环境创设以及反思性教学和教师成长等教育理念,从课程目标、内容、实施、评价等方面,回答了幼儿园课程为什么教、教什么、怎样教、教得怎样等问题;在分析幼儿园课程组织与实施的实质的基础上,系统地论述了幼儿园课程活动组织与指导方式的选择,并用教育实践中的实例验证了教学实施中的经验和问题,进一步提出了组织课程内容的具体安排要求。另外,教材还详细介绍了几种国内外较有影响的、典型的课程方案(或模式)和“单元主题活动”、“项目活动”、“区域活动”等几种幼儿园常用的教育活动形式,以及近年来幼教界常常提到的“园本课程”、“生成课程”、“‘支架式’教学”。

㈥ 幼儿园教育活动包括哪些内容

可以粗略分为生活活动、区域活动、户外活动集体教育活动等 分科的话是五大领域:语言领域(包括谈话,散文欣赏,诗歌学习,故事教学等)、健康领域(健康,生活,体育等)、科学领域(科学实验探索,数学等)、社会领域、艺术领域(音乐、绘画,泥工,手工等)

㈦ 幼儿园学科(领域)课程的指导原则与要点有那些

幼儿园课程的基本任务是提供一个优化的教育环境,让幼儿在生动活泼、积极主动内的学习生活中,奠容定一生可持续发展的基础。
比起做普通的幼师现在做对外汉语教师是比较有发展的,但是需要持有一定的教学资质才可以任职。我们提供的是国家汉办国际汉语教师资格证考试,中国人力资源和社会保障部国家职业对外汉语教师资格证书以及国际认证协会国际注册汉语教师资格证书三证唯一联考机构,两证承诺一站式就业,助您后顾 无忧!

㈧ 幼儿园分哪些学科

幼儿园五大领域的教育内容 包括语言、健康、社会、艺术、科学。 当然还有幼儿园课程。

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