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学科笔试

发布时间: 2020-11-29 16:01:15

A. 考老师笔试需要学什么

首先教师招聘考试一般会分为三种科目:教育基础知识、公共基础知识、学科知识。
教育基础知识包括教育学、心理学、教育心理学、教材教法、职业道德等模块;公共基础知识包括法律法规、时事政治等多种类型的知识;学科知识一般是所报阶段的学科的知识,比如你报考的音乐,学科知识考点就是音乐这一科目的知识。
考试内容主要包含“教基+公基、教基+学科、公基+学科、公基+教基+学科、教基、学科”等六类形式。和去年相比,以山东为例看,部分地市增加对于学科专业知识的侧重考察,例如:潍坊、滨州、东营,往年均以公共基础知识和教育基础知识作为主要考察范围,而在今年,改为公共基础知识+学科专业知识或教育基础知识+学科专业知识的考察形式。
由于学科专业知识本身具有的专业特性,以及各地市对于学科专业知识考察侧重点和难度不同,各地市各学科之间的题型题量也有较大区别,这在一定程度上,加大了同学们备考教师招聘考试的难度。

B. 想考教师资格证,但是不明白笔试和面试科目都有哪些

全国统考地区教师资格证笔试内容如下:

面试的内容是按照拟报考的学科进行的,比如你选择的是小学语文科目,那么面试的时候就会从小学语文课本中抽取片段进行面试试讲。面试的流程包括:

1.候考。考生持面试准考证、身份证,按时到达考点,进入候考室候考。

2.抽题。按考点安排,登录面试测评软件系统,计算机从题库中随机抽取试题(幼儿园类别考生从抽取的2道试题中任选1道,其余类别只抽取1道试题),经考生确认后,系统打印试题清单。

3.备课。考生持备课纸、试题清单进入备课室,撰写教案(或活动演示方案),备课20分钟。

4.回答规定问题。考生由工作人员引导进入指定面试室。考官从题库中随机抽取2个规定问题,考生回答,时间5分钟。

5.试讲/演示。考生按照准备的教案(或活动演示方案)进行试讲(或演示),时间10分钟。

6.答辩。考官围绕考生试讲(或演示)内容和测试项目进行提问,考生答辩,时间5分钟。

C. 2019教师招聘笔试内容为专业知识,是学科知识的意思吗

一般是指你所报学科的专业知识,专业知识是按专业进行分类的考试,主要分为语数英等等20多门专业课程,一般是考一些你所报考的科目的专业题,另外还会考教材教法等内容,还会有教育教学的论述题或者写教案之类的,还有计算机基础知识等题。

D. 教师招聘考试音乐学科笔试知识大概都考什么内容呢

福建省教师招聘考试大纲

福建省主要考察的是:

(一)音乐基础理论知识

1.基本乐理

(1)熟练掌握五线谱和简谱的记谱法。

(2)掌握节奏、节拍、速度、力度等音乐基本要素及常用记号。

(3)掌握音程、和弦的概念,构成和识别原位和弦与转位和弦。

(4)掌握、辨别大、小调式和中国民族五声调式。

(5)掌握近关系转调和移调的应用。

2.基础和声

(1)掌握Ⅰ、Ⅳ、Ⅴ级三和弦及其转位和弦的连接。

(2)掌握属七和弦及其转位和弦的应用。

(3)掌握终止的类别和应用。

(4)能运用适当的和弦、音型为中学音乐教材的歌曲配伴奏。

3.艺术概论

(1)了解艺术的本质和特征。

(2)懂得艺术的社会功能。

(3)掌握艺术欣赏的一般规律和审美心理。

(4)了解艺术家的生活经历与艺术创作之间的关系。

4.歌曲写作常识

(1)懂得歌曲的常见体裁和基本特点。

(2)懂得声乐作品中词曲的结合关系。

(3)懂得音乐主题的概念及构成因素。

(4)懂得歌曲旋律的基本形态及发展手法、节奏表现特点和基本调式规律。

(5)懂得歌曲常见的曲式结构及前奏、间奏、尾奏的写作手法。

(6)能运用歌曲写作常识编创单段体歌曲。

5.曲式与作品分析

(1)懂得音乐作品中内容与形式、内容与曲式的关系。

(2)能分析音乐作品的动机、乐节、乐句、乐段、主题、调式、调性等。

(3)掌握一段曲式、二段曲式、三段曲式的构成和类型。

(4)掌握三部曲式、变奏曲式、回旋曲式、奏鸣曲式和回旋奏鸣曲式的结构和类型。

6.中国民族民间音乐

(1)掌握民间音乐的概念、特征及分类。

(2)懂得汉族民歌的体裁类型及音乐特征;了解具有代表性的少数民族民歌与歌舞音乐的特点。

(3)懂得说唱音乐的种类及唱腔的主要特点;了解南、北方主要曲种的概况。

(4)了解戏曲的代表剧种概况;掌握戏曲音乐的构成及主要特征。

(5)掌握民族乐器的分类、特征及代表作品;懂得民族器乐常见的合奏形式及代表作品。

7.中国音乐史与名作欣赏

(1)懂得古代文献中音乐起源的观念。

(2)了解周代乐舞、《诗经》、《楚辞》以及周代乐器与器乐的发展;了解儒、墨、道家音乐观。

(3)懂得汉乐府及代表人物;了解汉代鼓吹乐、相和歌。

(4)了解魏晋南北朝时期古琴音乐的发展。

(5)了解唐代法曲、大曲及代表作品;懂得隋唐时期的主要音乐家及其音乐成就。

(6)了解宋词的体裁形式及代表人物;熟悉元杂剧的发展及代表人物、了解宋元时期影响较大的器乐及其代表作品。

(7)了解明清时期戏曲的发展;懂得明清时期说唱音乐的主要种类、影响较大的器乐及代表作品、民间器乐合奏的主要形式。

(8)懂得学堂乐歌的产生与发展及主要音乐家及其代表作品;了解民国时期戏曲音乐和民间器乐的发展概况;了解民国时期的主要作曲家及其代表作品。

(9)了解中国歌剧的产生与发展及代表作。

8.外国音乐史与名作欣赏

(1)了解古希腊音乐的特点和主要乐器。

(2)懂得格里高利圣咏的基本特征及中世纪的代表性乐器。

(3)了解文艺复兴时期的主要乐派及德国宗教音乐改革。

(4)掌握巴洛克时期的音乐风格;熟悉该时期主要作曲家及其作品;了解歌剧的诞生与发展;了解清唱剧与康塔塔的起源和发展。

(5)掌握古典主义时期的音乐特征;熟悉该时期的主要作曲家及其代表作品。

(6)掌握浪漫主义时期的音乐特征;熟悉该时期的主要作曲家及其代表作品。

(7)了解民族乐派的形成和发展,熟悉该时期主要代表人物及其代表作品。

(8)了解19世纪末20世纪初的著名音乐家及代表性作品。

(9)了解20世纪印象主义、表现主义、序列主义、电子音乐的风格特征、代表作曲家及代表性作品。

9.音乐实践基本理论常识

(1)掌握声乐相关知识及合唱、重唱、独唱等多种内容和形式。

(2)掌握器乐相关知识以及合奏、重奏、独奏等多种内容和形式。

(3)掌握舞蹈艺术的起源、发展、体裁及相关文化知识;掌握中外代表性舞种及其艺术特征。

(4)掌握戏剧艺术的相关知识及不同戏剧品种的主要特点。

(二)中学音乐课程与教学论内容

1.理解和掌握教育部《义务教育音乐课程标准(2011年版)》(7~9年级)的主要内容。

(1)理解和掌握课程性质、课程基本理念和课程目标。

(2)理解课程设计思路、课程内容和实施建议。

2.理解和掌握教育部《普通高中音乐课程标准(2017年版)》的主要内容。

(1)理解和掌握课程性质与基本理念、学科核心素养与课程目标。

(2)理解课程结构、课程内容、学业质量和实施建议。

3.了解当代著名的音乐教育体系。

4.掌握中学音乐教学原则和主要的教学方法。

5.掌握唱歌、欣赏、音乐知识和创作教学的方法及要点。

6.掌握音乐教学评价的原则、内容以及评价的方式与方法。

7.掌握音乐教学中常用的现代教育技术设备。

8.熟悉现行中学音乐教材,能选择适当有效的音乐教学策略进行教学设计。

9.了解中学音乐课程资源的开发与利用。

四、考试形式

1.答卷方式:闭卷、笔试。

2.考试时间:120分钟。

3.试卷分值:150分。

五、试卷结构

1.主要题型:选择题,非选择题,如填空题、选择题、判断题、简答题、案例分析题等。

2.内容比例:音乐学科专业基础主干知识约占60﹪,中学音乐学科课程与教学论知识约占40﹪;音乐学科专业基础主干知识包括中学音乐专业基础主干知识和高等教育对应于中学音乐学科的相关专业知识。

3.试题难易比例:容易题约占30%,中等难度题约占50%,较难题约占20%。

E. 教师资格证学科认定考试是什么意思笔试还是试讲已经有教师资格

你说的是国考教师资格证面试部分吧,每个城市流程应该差不多,首先电脑上触屏随机给你排号,然后按号排队在电脑上随机抽题,老师会将你抽到的题用a4纸打印出来给你,你拿着这张纸和草稿纸到别的教室写教案,30分钟后有老师带你去指定教室试讲。试讲一般分三个部分,首先会提2个问题,给你5分钟时间回答;接着20分钟试讲,类似模拟上课,记得板书写的工整;上完课(20分钟若课没上完,老师也会叫停你的),老师会根据你选的课提2个问题,回答时间5分钟。结束

F. 教师招聘笔试考什么

你好,教师招聘笔试的具体考试内容得根据招聘公告来确定。
以浙江省为例,杭州教师招聘统考一般是考学科专业知识和教材教法,浙江教师招聘统考一般是考教育基础知识和学科专业知识,除开统考还有各地区大大小小的各种招聘,具体笔试考试内容要根据招聘公告来确定。
关注浙江省教师招聘的考生,可以关注“浙江教师招聘网”公众号,最新公告和考情都会及时分享出来。

G. 如何在短时间内学会学科笔试知识

教师资格证考试首先要笔试,幼儿园。小学考两门。初中高中考三门。笔试成绩过关后才可以参加呢面试考试。笔试难度不是很大,我今年第一次考初中教师资格证,笔试三门很容易就过关了,主要是要考理解记忆。不能死记硬背,希望能帮到你,

H. 教师资格证里面的学科知识与教学能力是面试还是笔试的

是笔试的。

I. 教师资格证里面的学科知识与能力是面试还是笔试

是笔试。

教师资格证笔试考试科目:

幼儿园教师考试科目:综合素质、保教知识与能力

小学教师考试科目:综合素质、教育教学知识与能力

初中教师考试科目:综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力

高中教师考试科目:综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力

中职文化课考试科目:综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力

中职专业课考试科目:综合素质、教育知识与能力

中职实习指导考试科目:综合素质、教育知识与能力

(9)学科笔试扩展阅读

教师资格证考试学历要求:

1、取得幼儿园教师资格,应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历;

2、取得小学教师资格,应当具备中等师范学校毕业及其以上学历;

3、取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格,应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历;

4、取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格,应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历;取得中等专业学校、技工学校和职业高中学生实习指导教师资格应当具备的学历,由国务院教育行政部门规定;

5、取得高等学校教师资格,应当具备研究生或者大学本科毕业学历;

6、取得成人教育教师资格,应当按照成人教育的层次、类别,分别具备高等、中等学校毕业及其以上学历。

J. 教师招聘笔试都会考什么内容

笔试内容分为三种
第一种内容为:学科专业知识和教育学、心理学、教育心理学、教材教法 、教育法规 、新课改等相关的教育理论知识。这种情况最为普遍。
第二种内容为:学科专业知识和公共基础知识。这个公共基础知识也有不同,有的地区就是指上面的教育理论知识,有的地区是指 文史 法律 数学 政治 时事等综合知识。

第三种内容为:职业能力倾向测验+教育基础知识,这种情况比较少见。

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