高中文言文默写

1. !!!!!!!!!!!!!!!!高中语文古诗文默写...高考必考诗句!!!!!!!!!!!!!

1、为人性僻耽佳句,语不惊人死不休。
2、遥想公谨当年,小乔初嫁了，雄姿英发。。。
3、千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷
4、非淡泊无以明志,非宁静无以致远
5、士不可以不弘毅,任重而道远
6、鸡声茅店月,人迹板桥霜
7、风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返
8、知者不惑,仁者不忧,勇者不惧
9、此情无计可消除,才下眉头,却上心头
10、小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花
11、纵一苇之所知,凌万顷之茫然
12、骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍
13、君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回
14、文章合为时而著,歌诗合为事而作
15、是故学然后知不足,教然后知困
16、皮之不存,毛将焉附
17、艰难苦恨繁双鬓,潦倒新停浊酒杯
18、登山则情满于山,观海则意溢于海
19、乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪
20、人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作

2. 具有高中理解性古诗文默写的app

找到高中时期诗词一首，供参考：

当时年轻
文/李者也
花之丛中影娉婷，春之深处情易生。
多少光阴月曾见，多少往事风曾听。
几度笑靥映晴云，几度泪眼对雨空。
无分对错何论悔，只因当时人年轻。
【注】辽阳职业技术学院，位于辽阳市白塔区。始建于1984年，历经数次合并，1999年将辽阳师专与辽阳电大等五所院校合并为辽阳职业技术学院。大中专院校的学校时光，青春期的懵懂朦胧，不分对或错，永远值得怀念，因为当时年轻。

3. 高中诗词文言文默写，千万别有错别字

孩子，你能不能用点心，这东西也能拿出来让我们填？现在我可以背，但要写就不能保证全对了，多翻翻书，很简单的。

4. 高中古诗文默写训练题

试题
1.从白居易《琵琶行》,柳永《雨霖铃》, 姜夔《扬州慢》中各选一个描写月色的句子填在横线上.(88)
《琵琶行》__________________.
《雨霖铃》_________________
《扬州慢》_________________.
2.《阿房宫赋》中有"灭六国者六国也,非秦也.族秦者秦也,非天下也"的话,请分别默写出课文《六国论》和《过秦论》中总结六国和秦国灭亡原因的一句话.(89)
《六国论》:__________________________________________
《过秦论》:__________________________________________
3.有一句诗说:"时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙".刘禹锡的《陋室铭》中,有一个与此意思相近的句子,请把它写在横线上:_________________. (91)
4.在横线上默写《沁园春·长沙》中的句子(92)
携来百侣曾游,________________.恰同学少年,风华正茂,书生意气,______.指点江山,激扬文字,_____________.曾记否,到中流击水,___________.
5.在横线上填写原句(93)
(1)_______________,思而不学则殆.(《论语》)
(2)锲而舍之,__________;锲而不舍,__________ .(《劝学》)
(3)是故_________,_________道之所存,师之所存.(《师说》)
(4)吾不能变心以从俗兮,_________________.(《涉江》)
6.写出下列名句的上句或下句.(94)
(1)他山之石, ___________.(《诗·小雅·鹤鸣》)
(2)工欲善其事,_______________.(《论语·卫灵公》)
(3)____________,勿施于人.(《论语·颜渊》)
(4)_____________,以及人之老. (《孟子·梁惠王》)
(5)桃李不言,____________.(《史记·李将军列传》)
7.写出下列名句的上句或下句.(95)
(1)__________,户枢不蠹.(马总《意林》)
(2)有朋自远方来,____________.(《论语.学而》)
(3)身无彩凤双飞翼,______________(李商隐《无题》)
(4)____________,不能成方圆. (《孟子·离娄上》)
(5)___________,满招损. (《尚书·大禹谟》)
8.补出下列名句的上句或下句.(96)
(1)富贵不能淫,贫贱不能移,_______.(《孟子·滕文公下》)
(2)莫愁前路无知己,_____________ . (高适《别董大》)
(3)忽如一夜春风来,_______________. (岑参《白雪歌送武判官归京》)
(4)业精于勤荒于嬉,________________. (韩愈《进学解》)
(5)____________,由奢入俭难. (司马光《训俭示康》)
9.补出下列名句的上句或下句.(97)
(1)_____________,无以至千里. (荀子《劝学》)
(2)_____________,教然后知困. (《礼记·学记》)
(3)____________,霜叶红于二月花. (杜牧《山行》)
(4)寄意寒星荃不察,______________. (鲁迅《自题小像》)
10.写出下列名言名句的上句或下句(只选三句).(98)
(1) ,人不学不知道.(《礼记·学记》)
(3) ,人间能得几回闻.(杜甫《赠花卿》)
(3)旧时王谢堂前燕, .(刘禹锡《乌衣巷》)
(4) ,早有蜻蜓立上头.(杨万里《小池》)
11.补写出下列名句名篇中的空缺部分.(只选两小题)(2002夏)
⑴我闻琵琶已叹息,又闻此语重唧唧. , .(白居易《琵琶行》)
⑵千古江山, .舞榭歌台, .(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)
⑶故不积跬步,无以至千里; .
骐骥一跃,不能十步; .(荀子《劝学》)
1.在横线上填写课文中的原句.(94)
(1)生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,__________,________.
(2)___________,胡取禾三百廛兮 ____________, 胡瞻尔庭有悬狟兮
2.为下列诗文名句补充上句或下句.(95)
(1)______________,贫贱不能移,威武不能屈.(《孟子·滕文公下》)
(2)_______________,一览众山小.(杜甫《望岳》)
(3)是故弟子不必不如师,________________.(韩愈《师说》)
(4)我劝天公重抖擞,______________.( 龚自珍《己亥杂诗》)
(5)一桥飞架南北,___________.(毛泽东《水调歌头·游泳》)
3.在横线上填写课文中的原句.(96)
(1)青,__________而青于蓝;冰,水为之,________.(荀子《劝学》)
(2)子在川上曰:______________.(毛泽东《水调歌头·游泳》)
(3)卒相与欢,_____________ .(《廉颇蔺相如列传》)
(4)前事之不忘,_____________.
(5)差之毫厘,____________.
4.写出下列语句的上句或下句.(97)
(1)登东山而小鲁,______________.(《孟子·尽心上》)
(2)_____________,意在沛公.(司马迁《鸿门宴》)
(3)感时花溅泪,_____________.(杜甫《春望》)
(4)忍看朋辈成新鬼,____________(鲁迅《惯于长夜过春时》)
(5)鹰击长空,鱼翔浅底,_______________.(毛泽东《沁园春》)
5.根据课文内容,写出下列语句.(98)
⑴今两虎共斗, (司马迁《廉颇蔺相如列传》)
⑵闻道有先后, ,如是而已.(韩愈《师说》)
⑶蹴尔而与之, .(孟子《鱼我所欲也》)
⑷一夫作难而七庙隳, , ,何也 仁义不施而功守之势异也.(贾谊《过秦论》)
⒍在下列各句空缺处,默写出有关句子.(99)
⑴卒相与欢, .
⑵我劝天公重抖擞, .
⑶以地事秦, ,薪不尽,火不灭.
⑷毛泽东《水调歌头·游泳》结尾以奇丽的想象,化用古老美丽的神话传说来衬托出人间巨大变化的名句是 .
⒎写出下列语句的上句或下句 .(2000)
⑴骐骥一跃,不能十步; .
⑵生亦我所欲,所欲有甚于生者, .
⑶斩木为兵,揭竿为旗, ,赢粮而景从.
⑷以地事秦, ,薪不尽,火不灭.
⑸恰同学少年,风华正茂; .
训练题
1.默写下面一首唐诗.(4分)
送杜少府之任蜀州
王勃
城 阙 辅 三 秦,风 烟 望 五 津 .
, .
, .
无 为 在 歧 路,儿 女 共 沾 巾 .
2.按要求默写.(任选四句)(4分)
(1)默写下面一首唐诗.
黄鹤楼送孟浩然之广陵
李白
故 人 西 辞 黄 鹤 楼, .
, .
(3)默写下列名句的上句或下句.
①落霞与孤鹜齐飞, .(王勃《滕王阁序》)
② ,似曾相识燕归来.(晏殊《浣溪沙》)
3.按要求默写.(任选一首,不要两首都选)(4分)
默写下面一首宋词.
如梦令
李清照
常记溪亭日暮, . , .
, , .
默写下面一首元曲.
天净沙 秋思
马致远
枯藤老树昏鸦, , .
, .

5. 高考语文高中古诗文默写重点句

一．《高考大纲》要求的背诵篇目：

（一）古文（10篇）

《劝学》（节选：从“学不可以已”到“用心躁也”）《荀子》

《过秦论》（节选：从“及至始皇”到“仁义不施而攻守之势异也”）贾

谊

《屈原列传》（节选：从“屈平疾王听之不聪也”到“虽与日月争光可也”）

司马迁

《陈情表》李密

《滕王阁序》（节选：从“时维九月”到“声断衡阳之浦”）王勃

《师说》韩愈

《阿房宫赋》杜牧

《六国论》苏洵

《游褒禅山记》王安石

《前赤壁赋》苏轼

（二）诗词曲（25首）

《氓》

《离骚》（节选：从“帝高阳之苗裔兮”到“来吾导夫先路”）屈原

《迢迢牵牛星》

《短歌行》曹操

《归园田居》（少无适俗韵）陶潜

《山居秋暝》王维

《蜀道难》李白

《梦游天姥吟留别》李白

《将进酒》李白

《蜀相》杜甫

《登高》杜甫

《登岳阳楼》杜甫

《琵琶行》白居易

《李凭箜篌引》李贺

《过华清宫》（长安回望绣成堆）杜牧

《锦瑟》李商隐

《虞美人》（春花秋月何时了）李煜

《雨霖铃》（寒蝉凄切）柳永

《念奴娇》（大江东去）苏轼

《鹊桥仙》（纤云弄巧）秦观

《声声慢》（寻寻觅觅）李清照

《书愤》（早岁那知世事艰）陆游

《永遇乐》（千古江山）辛弃疾

《扬州慢》姜夔

《长亭送别》 王实甫

二．默写指导：

古诗文默写都在考卷的第一卷，考查等级为D级，从去年全国各地高考默写考查分析，考查形式一般都是二选一，考查内容之一为高中课本上要求背诵篇目，之二为课外常见名言名句，评分标准对书写规范要求都比较严格，都为错一字即扣该句的所有分数，但值得注意的是06年高考默写的考法出自一段话，要求默写连贯的几句，而不是上下句。这种考查对那些层次低一点的学生难度明显较大，也要求在复习中必须落实默写每一段话、每一个字。

因此，在高考复习备考中应该注意一下几点：

1．以高中课本为主，抓住重点，切忌狂轰乱炸。

近年高考默写从考生文化积累的要求出发，适当放开了一点，考了一句课外的内容，但因为默写题仍为选做题，所以默对了《大纲》规定的课内名句就可得满分。据此，2007的复习仍应把重点放在训练和巩固课内40篇古诗文的背诵默写上。要坚持课内为主，课外为辅的原则，切不可主次不分，主客颠倒。

2．以书写准确为突破，抓好篇章段落的背诵，切忌蜻蜓点水，似是而非。

高考默写考查的新趋势就是注重篇目段落的考查，有些同学在复习时有投机取巧的心理，所以往往注重重点句子的背诵而忽视段落篇章的备考，丢掉了非智力因素的分数，殊为可惜。2007年的备考要强化“篇章段落”意识，做到心中有篇，目中有段。《大纲》对40篇古诗文大多要求全篇背诵，只有少数如《离骚》、《劝学》、《屈原列传》、《滕王阁序》作片断要求。对此，要确保段段落实，篇篇过关。检查背诵时可多做“接龙”训练，同学出上文自己接下文，或者同学之间互相检查，以加强记忆。

高考考查形式是默写，这就要求除了熟练背诵外还必须准确书写，所以在背诵过程中最好采取边背边写的方法，当然了，也不一定一字不拉的书写，而是书写在背诵过程中自己不太有把握的字，这样可以确保背诵后可以得到满分。

3．以零星时间为主，做到常记常新，切忌一劳永逸。

4份已经到了高考复习的最紧张的时期，各科的作业量都比较大，大多数同学恨不得把一分钟当成两分钟用，这个时候背诵似乎就到了可有可无的地步。但从记忆规律来看，大多数同学都是瞬时记忆或者短时记忆，越到后期对背诵的陌生程度就越深，所以从四月底到高考前，有必要花一些时间重温一下背诵篇目。具体办法是可以利用课间休息或者上学路上的时间化整为零，每天熟诵一篇，高考前完成所有篇目的巩固，高考时才会成竹在胸，轻松应对。

4．适当延伸拓展，熟悉《大纲》外重要名句，切忌喧宾夺主。

大纲没有规定背诵，但是高中课文内的重要名句可选背。如陶潜《归去来兮辞》“悟已往之不谏，知来者之可追”、“木欣欣以向荣，泉涓涓而始流”，王勃《滕王阁序》“老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志”，欧阳修《伶官传序》“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”、“夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺”，曹植《白马篇》“捐躯赴国难，视死忽如归”、杜甫《旅夜书怀》“星垂平野阔，月涌大江流”等等，在高中教材中，应成为首选名句。课本中没有选入的名言警句可筛选背诵。像 “投之以桃，报之以李”、 “人无远虑，必有近忧”、 “前事不忘，后事之师”、 “临渊羡鱼，不如退而结网”、“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”等，可记一记，但不能多，也不能花过多时间。

6. 高中语文必修5文言文默写的重点句有哪些

《逍遥游》

1.南冥者,天池也.齐谐者,志怪者也.

2.野马也,尘埃也,生物之以息相吹也.

3.且夫水之积也不厚,则其负大舟也无力.

4.覆杯水于坳堂之上,则芥为之舟；置杯焉则胶,水浅而舟大也.

5.风之积也不厚,则其负大翼也无力,故九万里则风斯在下矣.

6.适百里者,宿舂粮；适千里者,三月聚粮.

7.小知不及大知,小年不及大年.

8.故夫知效一官、行比一乡、德合一君、而徵一国者,其自视也亦若此矣.

9.若夫乘天地之正,而御六气之辩,以游无穷者,彼且恶乎待哉?故曰：至人无己,神人无功,圣人无名.

《陈情表》

1、外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮.茕茕孑立,形影相吊.

2、臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃；欲苟顺私情,则告诉不许.3、但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕.

4、臣无祖母,无至以今日.祖母无臣,无以终余年.

5、臣生当陨首,死当结草.臣不胜犬马怖惧之情,谨拜表以闻.

7. 高中古诗文默写篇目的文字资料

《次①北固山下》 〔王湾〕
客路②青山外，行舟绿水前。 潮平两岸阔，风正③一帆悬。
海日④生残夜⑤，江春入旧年⑥。 乡书⑦何处达？归雁⑧洛阳边。
〔作者简介〕
王湾是洛阳人，一生中，“尝往来吴楚间”。“北固山”，在今江苏镇江市以北，三面临江。上引《江南意》中首二句为“南国多新意，东行伺早天。”其“东行”，当是经镇江到江南一带去。诗人一路行来，当舟次北固山下的时候，潮平岸阔，残夜归雁，触发了心中的情思，吟成了这一千古名篇。
〔注释〕
①次：停歇，这里指停船。北固山：在今江苏镇江市北，三面临水，倚长江而立；② 客路：远行的路；③风正：指顺风；④海日：太阳从海上升起。⑤残夜：夜将尽为尽的时候。⑥旧年：过去的一年。指旧年未尽，春之气息已到，点明节候已到初春。
⑦乡书：家信。
⑧归雁：古时传说雁能传信。这句是说，希望雁能把我的信捎到故乡洛阳去。
〔译文
游客路过苍苍的北固山下，船儿泛着碧绿的江水向前。春潮正涨两岸江面显得更宽阔。顺风行船恰好把帆儿高悬。红日冲破残夜，从海上升起。江上的春天早在年底就春风拂面。家书要传到哪里呢？请问归雁几时飞到洛阳边。
〔赏析〕
此诗写冬末春初、作者舟泊北固山下时看到的两岸春景。先写青山重叠，小路蜿蜒，碧波荡漾，小船轻疾。“潮平两岸阔，风正一帆悬”描摹长江下游潮涨江阔，波涛滚滚，诗人扬帆东下的壮观，气概豪迈。“海日生残夜，江春入旧年”为历来传诵的名句，描绘了昼夜和冬春交替过程中的景象和心中的喜悦，由此而引动末句的乡思，以归雁传书表达了作者对家乡的思念，春景和乡思和谐交融。
这首题为《次北固山下》的五律，最早见于唐人芮挺章编选的《国秀集》。唐人殷璠选入《河岳英灵集》时题为《江南意》，但有不少异文：“南国多新意，东行伺早天。潮平两岸失，风正数帆悬。海日生残夜，江春入旧年。从来观气象，惟向此中偏。”本文系据长期传诵的《次北固山下》。

《观沧海》〔曹操〕
东临碣石①，以观沧海。 水何澹澹②，山岛竦峙③。
树木丛生，百草丰茂。 秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中； 星汉④灿烂，若出其里。 幸甚至哉，歌以咏志。
〔注释〕
①碣石：山名。碣石山有二，这时指的大碣石山。一说即指今河北省昌黎县的碣石山；②澹澹：水波摇荡貌；③竦峙：耸立；④星汉：银河。
〔译文〕
海水多么宽阔浩荡，碣石山高高耸立在海边。
碣石山上树木丛生，各种草长得很繁茂。
秋风飒飒，海上涌起巨大的波涛。
日月的运行，好象是从这浩淼的海洋中出发的。
银河星光灿烂，好象是从这浩淼的海洋中产生出来的。
真是幸运极了，用歌唱来表达自己的思想感情吧。
〔赏析〕
这首四言诗借诗人登山望海所见到的自然景物，描绘了祖国河山的雄伟壮丽，既刻划了高山大海的动人形象，更表达了诗人豪迈乐观的进取精神主要描写登山观海所见到雄浑的景象，从而表现了作者博大的胸怀。在我国文学史上，曹操以前似还不曾有过。它不但通篇写景，而且独具一格，堪称中国山水诗的最早佳作，特别受到文学史家的厚爱。值得指出的是：客观自然景物反映到诗人头脑中，必然经过诗人主观的过滤－－理解、融会、取舍、强调，然后形成艺术的产品。这种产品，既是客观世界的反映，也是诗人主观精神的凝结。这首诗写秋天的大海，能够一洗悲秋的感伤情调，写得沉雄健爽，气象壮阔，这与曹操的气度、品格乃至美学情趣都是紧密相关的，因此，即使是纯属写景之作。

《钱塘湖①春行》〔白居易〕
孤山寺北贾亭西②，水面初乎云脚低③。
几处早莺争暖树④，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼， 浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足⑤，绿杨阴里白沙堤⑥。
〔注释〕
①钱塘湖：即西湖，在今杭州市西，是著名游览胜地；②孤山寺：南朝陈时所建，在里外湖中间的孤山上。贾亭：贾全在贞元年间任杭州刺史时所造，又名贾公亭；③云脚：下雨前后接近地面的云气，又名“雨脚”；④暖树：背风向阳的树；⑤不足：不够、不厌；⑥白沙堤，即白堤，又名断桥堤。后人误为白氏所筑，称白公堤，非是。
〔译文〕
从孤山寺的北面到贾亭的西面，湖面春水刚与堤平，白云重重叠叠，同湖面上的波澜连成一片。几处早出的黄莺争着飞向向阳的树木，谁家新来的燕子衔着春泥在筑巢。繁多而多彩缤纷的春花渐渐要迷住人的眼睛，浅浅的春草刚刚能够遮没马蹄。
〔赏析〕
这是一首西湖写景的名篇。
春天是美丽的。春天，万物复苏，气象更新，燕舞莺歌，百花吐馥。历代诗人骚客留下了数以万计歌咏春天的作品。而白氏这首《钱塘湖春行》，以游览胜地西湖的春天为背景，摄取云雨、湖水、动植物等几个富有典型特征的细节，生动传神地将西湖初春胜景展示在读者面前，成为历代同题咏作中的佼佼者。

《泊秦淮①》 〔杜牧〕
烟笼寒水月笼沙②，夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》③。
〔注释〕
①.秦淮：即秦淮河，源出江苏溧水县东北，流经南京地区，入长江。相传为秦始皇南巡会稽时开凿的，用来疏通淮水，故称秦准河；②.笼：笼罩。 ③.商女：一说商女即歌女，在酒楼或船舫中以卖唱为生的女子。清徐增《而庵说唐诗》云："商女，是以唱曲作生涯者。
〔译文〕
迷蒙的烟雾笼罩着寒江，小洲白沙上映着银色的月光， 夜晚我停船在秦淮河岸，正临近酒家所在的地方。 商女不知什么是亡国恨事， 隔江还在把《后庭花》声声歌唱。
〔赏析〕
此诗写秦淮月夜，朴朔迷离，酒家夜市繁荣，弦歌处处，而世风日下，花天酒地歌舞沉迷已成风气，商女只知清讴娱客，岂知前朝亡国之鉴？诗之警策之处在"不知"与"犹唱"的对比。诗人以冷眼看时事，以醒目观醉者，以历史讽现实：多少王朝的衰败，就是这样在人们醉生梦死、无忧无虑的享乐声中不知不觉地酿成的。人们脚下的金陵古城，就曾见证过多少这样的亡国故事啊！ 这是一首即景生情之作，通过写夜泊秦淮所见所闻的感受，揭露了晚唐统治者沉溺声色，醉生梦死的腐朽生活。秦淮河两岸是六朝时的繁华之地，是权贵富豪、墨客骚人纵情声色、寻欢作乐的场所。诗人夜泊秦淮，在茫茫沙月，迷蒙烟水中眼见灯红酒绿，耳闻淫歌艳曲，不禁触景生情，顿生家国亡思，将对历史的咏叹与对现实的思考紧密结合，从陈的荒淫之国联想到江河月下的晚唐命运。全诗寓情于景，意境悲凉，感情深沉含蓄，语言精当锤炼，沈德潜称之为“绝唱”。 这首诗选自《樊川文集》。秦淮指秦淮河，发源于江苏省溧水县东北，西流经南京市入长江。河道是秦时所开，凿钟山以疏淮水，故名秦淮。秦淮河流经南京一段，在六朝时期两岸酒家林立，至唐代繁华不减当年。《泊秦淮》写客中偶感，表现了作者对国事的隐忧。

《天净沙•秋思》〔马致远〕
枯藤老树昏鸦，
小桥流水人家，
古道西风瘦马。
夕阳西下，
断肠人在天涯。
〔译文〕
远望黄昏时的乌鸦，正在寻觅枯藤老树栖息，近看有正依傍着小桥和流水伴居的人家，眼前只有一匹瘦马驮着漂泊的游子，在秋风古道上慢慢移步。看夕阳的余晖已经昏螟西下，羁旅在外漂泊的断肠人浪迹天涯。
〔赏析〕
这是马致远著名的小曲，28个字勾画出一幅羁旅荒郊图。这支曲以断肠人触景生情组成。从标题上看出作者抒情的动机。
头两句枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，就给人造成一种冷落暗淡的气氛，又显示出一种清新幽静的境界，这里的枯藤，老树给人以凄凉的感觉，昏，点出时间已是傍晚；小桥流水人家给人感到幽雅闲致。12个字画出一幅深秋僻静的村野图景。古道西风瘦马，诗人描绘了一幅秋风萧瑟苍凉凄苦的意境，为僻静的村野图又增加一层荒凉感。夕阳西下使这幅昏暗的画面有了几丝惨淡的光线，更加深了悲凉的气氛。诗人把十种平淡无奇的客观景物，巧妙地连缀起来，通过枯，老，昏，古，西，瘦六个字，将诗人的无限愁思自然的寓于图景中。最后一句，断肠人在天涯是点睛之笔，这时在深秋村野图的画面上，出现了一位漂泊天涯的游子，在残阳夕照的荒凉古道上，牵着一匹瘦马，迎着凄苦的秋风，信步满游，愁肠绞断，却不知自己的归宿在何方，透露了诗人怀才不遇的悲凉情怀，恰当地表现了主题，这首小令是采取寓情于景的手法来渲染气氛，显示主题，完美地表现了漂泊天涯的旅人的愁思

《闻王昌龄①左迁②龙标遥有此寄》〔李白〕
杨花③落尽子规④啼，闻道龙标⑤过五溪⑥。
我寄愁心与明月，随风⑦直到夜郎⑧西。
〔注意〕“随君直到夜郎西”，有的地区将“君”写为“风”，“及随风直到夜郎西”。
〔注释〕
①王昌龄：唐代诗人，天宝年间被贬为龙标县尉。左迁：贬谪，降职。龙标：唐代县名，在今湖南黔阳县，唐时这里还是非常荒远的地方；②左迁:古尊右卑左，左迁即贬官；③杨花：柳絮。子规：即杜鹃鸟，啼声哀婉凄切；④子规：即杜鹃鸟；⑤龙标:今湖南黔阳，唐时甚僻。诗中指王昌龄，古人常用官职或任官之地的州县名来称呼一个人；⑥五溪：指沅溪、武溪、西溪、巫溪、辰溪五条溪水，在今湖南西部和贵州东部；⑦随风：一作“随君”；⑧夜郎: 汉代我国西南地区少数民族曾在今贵州西部、北部和云南东北部及四川南部部分地区建立过政权，称为夜郎。唐代在今贵州桐梓和湖南沅陵等地设过夜郎县。这里指湖南的夜郎（在今新晃侗族自治县境，与黔阳邻近）。李白当时在东南，所以说“随风直到夜郎西”。
〔译文〕
杨花落尽杜鹃声声哀啼，得知你被贬龙标去跋涉五溪。 把我的愁心托付给明月， 一同伴随你奔赴夜郎之西！
〔作者简介〕
李白 (701—762年)，生日701年2月8日，汉族，字太白，号青莲居士，唐代伟大的浪漫主义诗人，在我国历史上，被称为诗仙。其诗风豪放飘逸，想象丰富，语言流转自然，音律和谐多变。他善于从民歌、神话中汲取营养素材，构成其特有的瑰丽绚烂的色彩，是屈原以来积极浪漫主义诗歌的新高峰，与杜甫并称“李杜”，是华夏史上最伟大的诗人。
〔赏析〕
王昌龄左迁龙标，其实他并无舛误，以故在《芙蓉楼送辛渐》诗中表明自己的清白：“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶“。李白知道他的不幸遭遇后遥寄此诗，深表同情与安抚。
《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》是为好友王昌龄贬官而作的抒发感愤、寄以慰藉的好诗。在盛唐诗坛上，王昌龄也是璀璨的群星之一，以写边塞题材著称，特别擅长七绝。天宝初年，李白在长安供奉翰林时，与他便有密切的交往。王昌龄一生遭遇坎坷，他的性格与李白的傲岸不羁有着相似之处。王昌龄贬龙标尉的时间不可确考，有人推测大约在天宝七八年间。李白从天宝三年离京漫游，此时正在扬州，听到这个不幸的消息，便题诗抒怀，遥寄给远方的友人。
首句写景兼点时令。于景物独取漂泊无定的杨花、叫着“不如归去”的子规，即含有飘零之感、离别之恨在内，切合当时情事，也就融情入景。
因首句已于景中见情，所以次句便直叙其事。“闻道”，表示惊惜。“过五溪”，见迁谪之荒远，道路之艰难。不着悲痛之语，而悲痛之意自见。
后两句抒情。人隔两地，难以相从，而月照中天，千里可共，所以要将自己的愁心寄与明月，随风飘到龙标。这两句诗所表现的意味，有三层意思，一是说自己心中充满了愁思，无可告诉，无人理解，只有将这种愁心托之于明月；二是说惟有明月分照两地，自己和朋友都能看见她；三是说，因此，也只有依靠她才能将愁心寄与，别无它法。
诗人李白通过丰富的想象，用男女情爱的方式以抒写志同道合的友情，给予抽象的“愁心”以物的属性，它竟会随风逐月到夜郎西。这种将自己的感情赋予客观事物，使之同样具有感情，也就是使之人格化，乃是形象思维所形成的巨大的特点之一和优点之一。
想像惊人，气概超逸，笔势灵动，充分地显示出李白的艺术个性，这也是《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》之所以有长久的艺术魅力的真正原因。

《夜雨寄北》 〔李商隐〕
君问归期未有期，巴山①夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛②，却话③巴山夜雨时。
〔注释〕
①巴山：在今四川省南江县以北。
②共剪西窗烛：翦同剪；在西窗下共剪烛蕊。
③却话：重头谈起。
〔译文〕
你问我回家的日子，我尚未定归期； 今晚巴山下着大雨，雨水涨满秋池。 何时你我重新聚首，共剪西窗烛花； 再告诉你今夜秋雨，我痛苦的情思。
〔作者简介〕
（813～858），字义山，号玉溪生、樊南生。怀州河内（今河南沁阳）人。开成二年（837），登进士第。陷入牛李党争，仕途坎坷。擅骈文，尤工诗，为晚唐大家。诗与杜牧齐名，人称“小李杜”，又与温庭筠并称“温李”。

〔赏析〕
这是李商隐脍炙人口的抒情短章，是诗人写给远在北方的妻子的。当时诗人被秋雨阻隔，滞留荆巴一带，妻子从家中寄来书信，询问归期。但秋雨连绵，交通中断，无法确定，所以回答说：君问归期未有期。这一句有问有答，跌宕有致，流露出诗人留滞异乡、归期未卜的羁旅之愁。诗人与夫人王氏伉俪情深，时刻盼望能速归故里，与妻子共坐西窗之下，剪去烛花，深夜畅谈。而此时，只能苦苦思念。诗只有四句，却情景交融，虚实相生，既包含空间的往复对照，又体现时间的回环跳跃。“何当”为设想之词，设想由实景而生，所以第二句中的巴山夜雨成为设想中回忆的话题，自然成为“却话巴山夜雨时”这样的巧妙诗句。