7岁美术
可以学国画，因为国画不是那么抽象，其次可以学普通的油画，主要是培养孩子对色彩的敏感度，太小的孩子不适合太抽象太细致的绘画，否则兴趣会大打折扣的
『贰』 7岁 儿童应该报什么绘画班
7岁得儿童正是充满想象力的阶段，要抓住时机，如果本地有童画班的画，也就是儿童画，最好报一下，在一个就是首先去了解一下办班的人是什么出身，如果他是主要办应试培训的话，你就要考虑考虑了，因为他主要是应试培训，在发掘儿童想象力，探索能力方面肯定欠缺，最好找那种是画家自己办的班，自己专门从事绘画的，一个是他知道怎么去对不同年龄段的孩子进行不同方式的培训，一个是家长可以和他本人探讨一下将来的计划。
再一个就是有时间的话，参加一个书法班也是不错的，可以从小培养孩子对中国书法艺术的理解和体会，书法锻炼人的心境，从小练习书法的人长大气质会很不同。
其实成为一名画家或者名家不是你能左右的，在不同的阶段给他点一下，比如现在这个阶段给他报一个合适的画班，只要他感兴趣，你这就是对孩子最大的帮助，一个能成为大师的人，你拦都拦不住，前提是他有一个合适的环境。这样的例子有很多。
最后，看看大师的意见吧，下面是世界著名绘画大师吴冠中的一段访谈，你看了心里应该有些数了：
“我的画是从学习西方起步的，年轻时也觉得中国的艺术不行，但是后来越来越觉得要从中国文化的根基中汲取营养。”
“上海美术馆是中国最好的美术馆之一，虽然还不够大，但你们管理得很好，也很重视学术建设。上海是国际交流的中心，地位十分重要，我很喜欢这个地方。”
“艺术学院的盲目扩招只会误人子弟。如果一个青年人学画的冲动就像往草上浇开水都浇不死，才能让他学。侯宝林的孩子就是偷着学的，这是个典型的例子。我的孩子没有一个学画画的，艺术家不是从小培养出来的，艺术家是对艺术有深厚的情感，得历经磨难，才能真正感受。”
“我们那个年代，留学很不容易，很多人不懂外语，西方绘画虽能看一点，但是没有语言交流就不能更深的领会。绘画有很多道理，如果只是看看就只能学个表皮，有的甚至起反作用，最后出的作品就像是把茶倒进咖啡里。林风眠先生将西方的现代感和中国的传统就结合得很好。海外留学很重要，你只有看完西方的大师原作之后才能和我们的民族艺术有个比较。你只有比较和交流才能出人才，才能出袁隆平一样的人物。”
『叁』 孩子七岁学画画从什么开始学起
素描！！绝对建议，我是从小学三年级学到现在初二的，再学别的画简单很多，素描是最基础的，打扎实后别的画就很容易学
不过如果只有七岁最好还是先学儿童画，因为素描需要耐心，最好小学二年级之后再学素描，素描学三年多就可以学油画了。
『肆』 2-7岁的孩子应该如何学习美术
1、 幼儿美术教育以培养兴趣为第一目的
幼儿美术教育首先是培养兴趣、发展想像力和创造力，而不是专业技能训练。其美术活动的过程，是培养手眼协调、细致的观察力、敏锐的想像力，大胆的创造力的早期智力开发过程。
2、幼儿美术活动对幼儿情商的培养作用
幼儿在美术活动中，需要耐心、恒心，快乐的心情和对美的体验，需要全身心的投入，需要有始有终，需要孩子大胆的尝试，总之，这一切都有助于培养孩子胆大心细和锲而不舍的精神。
3、示范画的危害显而易见
示范画这种教学方法虽然能发展儿童的绘画技能，但容易造成儿童画的模式化、概念化，使幼儿消极、被动，阻碍儿童的思维和想像力的发展，扼杀他们潜在的创造意识。
4、丰富幼儿的感性认识，指导幼儿学会观察
观察是幼儿认识世界，获得知识的重要途径，幼儿应更多接触外界，观察有特点、比较新奇的现象，培养其完整地认识与表达事物的能力。
5、丰富多彩的表现形式，采用多样化的教学方法
求异、好奇是幼儿时期的重要的特点，一成不变的绘画材料和教学手段，只会使孩子感觉索然无味。多样化的表现形式，可以激发孩子的求知欲。
6、遵循幼儿成长规律，理解和尊重幼儿作品
“就会瞎画”、“一点都不像”，“像”与“不像”的评价标准，正是大部分家长的误区所在。要知道，这种“不像”的画正是孩子对外部世界的真实感受和内心世界的真诚流露，是真、善、美的体现，也正是这种活动启迪了他们的心智，培养了他们的个性品质。
7、培养创造性的重要作用
创造力通常被称为“点石成金”的技术，创造力的培养期就在10岁以前，尤其2-7岁是培养创造力的黄金时段！而美术活动正是培养创造力的优质载体。
8、学习科学知识是培养创造力的重要手段
丰富、系统的“知识”不仅是“创造”不可缺少的材料，而且直接激发“创造”的直觉或灵感。当“知识”形成独特的体系时，孩子才可能从多角度考虑问题，形成开阔的视野与灵活多样的思维模式，最终飞跃成原创性的思维成果。
『伍』 六、七岁绘画很好的孩子有什么特质
学前儿童的绘画发展划分为涂鸦期（1.5～3.5岁）、象征期（3.5～5岁）、和图式期（5～7岁）三个阶段。其中，图式期是儿童开始真正地用绘画的方法有目的、有意识地再现周围事物和表现自己的经验的时期，也是儿童绘画最充满活力的时期。
图式期的绘画有以下特点：
第一、在造型上看，能用较为流畅、熟练的线条表现物体的整体形象，试图将部分和部分融合为整体，并用一些细节来表现事物的基本特征，其结构合理，部分之间关系基本明确。
第二、从色彩上来看，他们用色彩来表达情感的能力也有显著提高。在屠美如、楼必生做的一项研究中，研究者要求6岁儿童根据一组形容词（热闹、伤心、快乐、神秘）选用色纸自由贴画，结果发现，80％以上儿童选择红色、黄色等暖色和圆形、卵圆形、弧形等表现热闹和快乐；选择黑色、白色、浅蓝色等冷色调以及长方形、三角形、尖锐的教等表现伤心和神秘。
第三、从空间构图上看，开始注意物体的大小比例，但是还把握不住分寸，儿童会夸大感知印象较深的东西，形象与形象之间有一定的联系，基本上能反映主题。第四、从整个画面来看，出现了基底线的画法。
这个时期的儿童绘画中也有几个特殊的表现需要注意：
第一、拟人化，即幼儿把无生命的物体或有生命的动植物画得和人一样，不仅赋予它们生命，而且赋予它们一切人所具有的特点和本领的绘画现象；
第二、“透明画”，即幼儿在绘画表现时，认为凡是客观存在的东西，都必须把它们画出来，虽然时重叠的两个物体，在画面上还是互补遮挡，全然不考虑透视得绘画现象；展开式，指幼儿从不同角度观察到的事物在同一个画面表现出来得绘画现象；
第三、“夸张法”，指幼儿在绘画中不自觉地把自己关心的事物、认为重要的事物画得仔细，很突出，而对事物的整体或其他没注意到的地方加以忽视和遗漏的绘画现象。
『陆』 小孩7岁学美术，应该注重什么方面多点学国画和绘画哪个好一点啊
孩子学习美术 关键是看兴趣 ， 但是不管什么 ，都要有一定的基础。 国画都要以扎实的色感和造型功底 ，不然很难练好 ，而且还要多临摹古人的画。 所以我建议孩子先学绘画，锻炼出画画的感觉，而且也符合这个年龄段孩子的爱好。国画可以等孩子大一点 在学习。绘画是个大范围，孩子学习时要多开发他们的想象力。。。...。
『柒』 7岁的孩子，硬笔和美术学哪个比较合适我觉得现在美术真的没多少人学了。
首先，硬笔和美术的学习有一个共同点，就是需要孩子长久坚持，硬笔内在这方面要求更甚容，美术相对于书法来说简单一点。美术学习讲究的是自由，想象力；书法学习讲究的是，板正，控制。从这两点来看，美术更适合孩子学习。而且从长远发展来看，美术也更适合。硬笔再怎么说，也是作为兴趣再学，以后就业并不会起到什么作用，而美术就不一样了，由美术延伸出来的职业还挺多的，薪酬也很高，后来给孩子在美术宝1对1报了名，老师阵容和教育水平让我很惊喜。
『捌』 7岁的小孩学美术注意什么
只要兴趣所在,年龄不是问题! 我从幼儿园就开始学国画了,现在也高中了.兴趣还是很高!
『玖』 七岁的孩子学习美术需要打基础吗
7岁的孩子学习美术也是需要打基础的，不打基础，那怎么能学好美术呢？