7年级下册美术书内容

㈠ 人教版七年级美术上册的目录

人教版七年级美术上册目录为：

第一单元 劳动──人类创造力的源泉

第二单元多彩的学习生活

第三单元传递我们的心声

第四单元我为校园添色彩

第五单元实用又美观的生活用品

(1)7年级下册美术书内容扩展阅读：

义务教育课程标准实验教科书美术七年级上册简介

第一单元：本单元为欣赏·评述领域，选择了古今中外不同种类的美术作品提供给学生欣赏。与此紧密配合的是，设计了若干欣赏活动，以使学生能够在教师引导下步人欣赏的情境，通过欣赏层面的不断递进，从而学到欣赏的方法，并深入了解“劳动──人类创造力的源泉”这一主题对人类社会的重要意义。

第二单元：本单元为造型·表现领域，由三个部分的内容构成，分别是“优美的校园”、“校园伙伴”、“在校园中健康成长”。从初中生新的学习阶段开始，引导学生热爱自己的校园，并乐于观察、表现自己的校园和校园生活，构成一个带有综合性的学习单元。

本单元涉及的知识技能分别有平行透视与成角透视、取景与构图、人体比例与动态等。本单元注重学生自主的观察、思考与集体的讨论、交流相结合，培养学生自主的学习态度，同时体现出教与学的方式方法的改革。

第三单元：本单元为设计·应用领域，以校园生活中的内容之一──壁报为学习内容，与学生的学习生活紧密联系。本单元涉及的知识技能分别有字体设计、版面设计等。同时，引导学生利用多种媒体渠道，在日常生活中注意搜集整理对自己的学习、做人有用的信息。培养交流的意识，以适应自我成长和社会发展对团体协作精神的需要。

第四单元：本单元为综合·探索领域，由校服设计、校园实地考察、校园规划三个部分的内容构成。引导学生从自身美化开始，逐步扩大到对生存环境──校园的美化。使学生树立健康良好的审美意识、设计意识和社会服务意识，为人才素质打基础。在学习活动中，强调理论与实际相结合，强调集体协作意识，注重交流。

第五单元：本单元为欣赏·评述领域，选择一些人们生活中经常涉及到的日用品设计，以使学生认识到，生活中到处存在着美、存在着设计，而美与实用(功能)是一体的。通过本单元的学习，使学生学会在生活中观察和分析接触到的设计产品，认识其设计的成功和不足，提高自身的审美能力。

㈡ 初一人教版或苏教版美术书的目录

人教版初一上册：
格尔尼卡
声讨暴行的檄文
1、在美术世界中遨游
2、手绘线条内图像容的表达
3、手绘线条图像的表达方法
4、生动的小泥人
5、雕塑自己的形象
6、未来的我
7、大家动手做条龙
8、对印的乐趣
9、生活中的色彩搭配
10、学习服装搭配
11、策划一次校园活动
12、面具的设计制作
13、设计吉祥物
14、宣传品的设计制作
15、校园活动策划竞标
16、拼贴装饰画
17、奇妙的肌理
18、羌族刺绣图案设计
人教版初一下册：
捣练图
盛唐女性的生活
1、艺术源于生活，高于生活
2、手绘线条图像----立体图像的表达
3、手绘线条图像----物象空间的表达
4、单色版画
5、纸的立体表现----纸浮雕
6、纸的立体表现----纸雕塑
7、民间艺术的色彩搭配
8、商品包装的色彩搭配
9、用电脑创造满意的色彩
10、策划一次出游活动
11、旅行团的旗帜和标志
12、活泼有趣的帽子和文化衫
13、多姿多彩的袋和包
14、出游活动综合展示
15、中国结
16、奇思妙想画漫画
17、环境美化----壁饰
照书打的字，希望采纳！

㈢ 人民出版社七年级下册美术书图片

㈣ 7年级下册美术作业—民间艺术的色彩搭配

民间色彩搭配口诀：红靠黄，亮晃晃。2．要想精，加点青。3．青版间紫，不如死。权4．红要红得鲜，绿要绿得娇，白要白得净。5．青紫不并列，黄白不随肩。6．红搭绿，一块玉。7．红间黄，喜煞娘。8．紫是骨头绿是筋，配上红黄色更新。 9．黄马紫鞍配，红马绿鞍配。
10．黄身紫花，绿眉红嘴，显得鲜明。
11．红离了绿不显，紫离了黄不显。
12．光有大红大绿不算好，黄能托色少不了。
13．艳不俗，淡适宜。
14．色多不繁，色少不散。
15．草绿披粉而和，藤黄加赭而老。
16．一幅画面好比造一间屋子，总要开几扇天窗，否则就感觉发闷。
17．紫多发恶红主新，黄色多了多主淡，绿色多了也不新，上样三色均可用，唯有紫少画真新。
18．断国孝，三蓝墨。
19．红红绿绿，图个吉利。
20．文相软，武相硬。
21．女红、妇黄、寡青、老褐。
22．头色不过四，身色勿过三。

㈤ 跪求苏教版七年级下册美术的复习资料

七年级下美术复习资料
《捣练图》（中国画） 作者：张萱（唐），传为宋徽宗赵佶摹本，现藏美国波士顿美术馆。
《捣练图》是中国古代仕女画的重要代表作。 它以中国传统的长卷形式，表现了唐代宫廷一个统一的画面，体现了中国古代工笔人物画独特的表现形式，同时也充分展示了唐妇女用木杵捣练、熨烫和缝纫的劳动场面。
中国古代绘画中以宫廷或美女为题材的人物画，称为“仕女画”。 “仕女”原指中国古代美女，后引伸为美女。 “练”是丝织品的一种。 同期的仕女图还有：《虢国夫人游春图》----张萱（唐） 《簪花仕女图》---周昉（唐） 唐代人物画造型的主要特点是：细节描写传神，妇女面庞体态丰满。
齐白石对虾腿的取舍说明了:艺术来源于生活，高于生活。
美术创作与现实生活的关系是：艺术来源于生活，高于生活。
立体图像能最直观、最形象地反映出物体的形状、结构与特征，只要表达出物体的三个面就能把物体的高度、宽度和深度的立体感表达出来。
立体图像的表达可以从三个方面进行：1、表达直观感受的方法；2、表达结构分析的方法；3、表达主观理解的方法。
在平面纸上表现物象空间，是通过物象之间的位置与前后关系呈现的。物象空间的表达方式有：1、前后遮挡表达方法；2、平摆式表达方法；3、透视的表达方法；4、游移式的表达方法。
单色版画的制作过程：1、剪贴2、涂色3、印刷。
装饰性纸浮雕最重要的是要对形象进行设计。对形象的设计要注重装饰性，形象要概括，既要注意立体效果，又要考虑制作简便。设计纸雕塑首先要确定内容或主题
民间艺术形式多样，题材广泛，并以其热烈、质朴、纯真、自由的特征显着着它的魅力，而民间艺术的色彩搭配是形成其艺术特征的重要方面。民间艺术的色彩常表现为饱满、艳丽、清新，多施以纯度较高的原色。色彩搭配多采用强对比的手法。
色彩不仅易于表现情感，同时具有刺激视觉注意力，快速传达某种信息的作用，商品包装的色彩设计正是运用了这一点，通过合理的色彩搭配来达到树立商品形象的目的。
在使用电脑作画时，我们一般使用的软件是：photoshop
策划出游活动时，我们一般要准备：策划书、路线图、备忘录
旅行团的旗帜和标志的作用，一方面是展示团队形象，另一方面是便于识别。
画文化衫的材料有两种：1、直接染料 2、涂料
中国结是中国传统吉祥装饰物品，具有优美的造型和丰富的色彩，象征力量、和谐，充满温暖的人际关系，以实用性、艺术性、独特的审美价值受到人们的普遍喜爱。常用的技法有：绾、结、穿、绕、缠、编、抽等等。
漫画是一种让人开心、令人发笑、耐人寻味、发人深思的艺术。幽默是漫画的精髓和灵魂。
漫画形象要经过省略、夸张变形和拟人的艺术手段的处理。
漫画是一种评议性绘画，具有强烈的讽刺和幽默性。漫画的题材主要来源于现实生活中常见的现象，是作者对现实生活的提炼和概括。
我们把墙壁上的装饰叫壁饰。
作品类型与作者：
《捣练图》（中国画）---张萱（唐） 《虢国夫人游春图》（中国画）----张萱（唐） 《簪花仕女图》（中国画）---周昉（唐） 《虾》（中国画）---齐白石
《拜克托瓦尔山》（油画）---塞尚（法国） 《开国大典》（油画）---董希文
《夜咖啡馆》（油画）---凡高（荷兰） 《戴花的女人》《善知鸟》《镇宅神虎》都是版画 《狮子滚绣球》(染色剪纸) 《莲年有余》(木版年画 天津杨柳青)
《分身术》《找妈妈》《伞》《漏》《降落》《脚踏车》都是漫画。

㈥ 七年级下册美术目录

第一单元 艺术——生命与自然和谐交融（欣赏·评述）
第二单元 春天的畅想（造型·表现）
活动一 感受春光 了解春天
活动二 生机蓬勃的春日景象
活动三 春天的畅想
第三单元 校园的春天（设计·应用）
活动三 设计与展示——运动会会场设计
第四单元 校园艺术节（综合·探索）
活动一 设计制作请柬
活动二 设计布置舞台
活动三 设计制作道具、服装
第五单元 视觉传达设计作品欣赏（一）（欣赏·评述）

活动 视觉传达设计作品欣赏

㈦ 张逸飞 水乡 七年级下美术书人教版

应该是陈逸飞的水乡，很多啊，不清楚是哪幅。。。