学科数学难度
1. 考研 师范类 学科教学（数学）研究生，请问考初等数学难还是数学教学论难一些
放心吧，都很简单。本人考研考的是理科数学，刚开始也是和你一样，觉得可能会很难，后来考研的时候只花了43分钟就做完了。主要在于你有没有好好复习，你要是不好好复习，试题做起来自然难。不用太操心，船到桥头自然直，加油！
最对口的职业就是去当数学教师，只是各地教师考录的难度不同，最好找同专业的学哥学姐了解一下。在读期间注意专业课尽量不要挂科，对数学实在提不起兴趣的可以去报名经济类的第二专业，利用业余时间可以考取会计证，将来就业的路能更宽一点。
3. 考研数学一和二在难度上有什么区别
数学一包括:高数,线性代数,概率论与数理统计
数学二包括:高数和线性代数
数一难于数二，都是是理工类。
4. 请问考研数学中的一二三四这四种类型代表什么难易度有何不同经济类研究生都考数几
各专业考研数学分类(数一,二,三,四)如下：
数学一：包含线代，高数，概率。适用的学科为：
1．工学门类的力学、机械工程、光学工程、仪器科学与技术、冶金工程、动力工程及工程热物理、电气工程、电子科学与技术、信息与通信工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、土木工程、水利工程、测绘科学与技术、交通运输工程、船舶与海洋工程、航空宇航科学与技术、兵器科学与技术、核科学与技术、生物医学工程等一级学科中所有的二级学科、专业．
2．工学门类的材料科学与工程、化学工程与技术、地质资源与地质工程、矿业工程、石油与天然气工程、环境科学与工程等一级学科中对数学要求较高的二级学科、专业．
3．管理学门类中的管理科学与工程一级学科
数学二：包含线代，高数。适用的学科为：
1．工学门类的纺织科学与工程、轻工技术与工程、农业工程、林业工程、食品科学与工程等一级学科中所有的二级学科、专业．
2．工学门类的材料科学与工程、化学工程与技术、地质资源与地质工程、矿业工程、石油与天然气工程、环境科学与工程等一级学科中对数学要求较低的二级学科、专业．
数学三：常被称为经济数学，包含线代，概率，高数。适用学科为：
1．经济学门类的应用经济学一级学科中统计学、数量经济学二级学科、专业．
2．管理学门类的工商管理一级学科中企业管理、技术经济及管理二级学科、专业．
3．管理学门类的农林经济管理一级学科中对数学要求较高的二级学科、专业
数学四：包含线代，概率，高数，但是考核内容要不同于数学一，具体可参见大纲。适用学科为：
经济学门类中除上述规定的必考数学三的二级学科、专业外，其余的二级学科、专业可选用数学三或数学四；管理学门类的工商管理一级学科中除上述规定的必考数学三的二级学科、专业外，其余的二级学科专业可选用数学三或数学四．管理学门类的农林经济管理一级学科中对数学要求较低的二级学科、专业．
难度是：数一最难，其次是数二，在就是数三，据我了解，数四现在好像没有了
5. 数学专业考研难吗
数学专业考研比较难，数学类的研究生专业共有5个，分别是基础数学，应用数学，概率论与数理统计，计算数学，运筹学与控制论。每个专业的研究生都是不好考的。
基础数学
基础数学研究生考试科目:101思想政治理论；201英、210法任选一门；601数学基础考试1(数学分析)；801数学基础考试2(高等代数、解析几何)。
应用数学
概率论与数理统计
概率论与数理统计学是研究如何有效地收集、分析、解释数据，以提取信息、建立模型并进行推断和预测，为寻求规律和作出决策提供依据的一门科学。考试科目为：101思想政治理论；201英语一；702数学分析；802高等代数。
(5)学科数学难度扩展阅读：
计算数学
计算数学专业是由数学、物理学、计算机科学、运筹学与控制科学等交叉渗透而形成的一个理科专业，本科已于上个世纪90年代改为信息与计算科学专业。考试科目为：101思想政治理论；201英语一、240法任选一门；601数学基础考试1(数学分析)；801数学基础考试2(高等代数、解析几何)。
筹学与控制论
运筹学与控制论是研究各种系统的结构、运作、设计和调控的现代数学学科，是应用数学与系统科学、信息科学的结合点。运筹学与控制论是数学的二级学科，本学科所研究的问题是从众多的可行方案中优选某些目标最优的方案，在社会与经济生活的合理规划、最优设计、最优控制和科学管理中起着十分重要的作用。
6. 学科教学（数学）的研究生很难考吗
学科教学（数学）属于教育类考研。不考国家统一出题的什么数学一数学二数学三的。
这个专业考的数学是学校自命题。各校考试内容也不相同。
北京师范大学的学科教学（数学）考研科目如下：
(101)思想政治理论
(204)英语二
(333)教育综合
(873)数学（线性代数,数学分析）
7. 复旦大学学科教学（数学）（专业学位）考研难不难
复旦数学很强，难度不会低；
考学科教学方面的，我个人觉得选择华东师范大学、北京师范大学、南京师范大学也是很不错的选择，与中学教育更为对口
8. 关于学科教学（数学）
其实一般学科教学（数学）专业的研究生考试基本都不考太多数学。。。我情况和你回差不多，答考的是杭师，然后出来英语政治，另两门一门全是教育类课程，背到死。。。一门是数学教育类课程，主要不是做数学题而且让你说如何去理解题目，讲解题目，还要写教案。或者你可以考虑课程与教学论 ，他和学科教学差不多，只不过学科教学是专硕，课程与教学论是学硕，并且考试是国家统一的一门专业课考试。我不知道你是哪里人，所以也不知道推荐什么学校好，一般除了自主招生的学校会相对来说难度大一点，很多学校其实只要到国家线就可以了，尤其是这类专业。
9. 学科数学考研难度大吗
考研数学一的考试科目：高等数学、线性代数、概率论与数理统计。各科目所占比例为：高等数学56%、线性代数22%、概率论与数理统计22%。
考研数学二的考试科目：高等数学、线性代数。在试题中，各科目所占比例为：高等数学78%、线性代数22%。
考研数学三考试科目：微积分、线性代数、概率论与数理统计。各科目所占比例为：高等数学56%、线性代数22%、概率论与数理统计22%。
从上述对比中不难看出，数一、数二、数三最大的区别是数学二缺少了概率论与数理统计，而数一和数三不论考试科目还是分值比例都是相同的。
具体来说，在高等数学中，数一、数二、数三的主要区别在于：空间解析几何、多元函数积分学(二重积分以外)，仅数学一考查;无穷级数，仅数学一、数学三考查;微积分的物理应用，仅数学一、数学二考查;微积分的经济学应用，仅数学三考查。
在线性代数中，数一、数二和数三的考试内容和要求几乎一样，唯一的区别是数学一多了向量空间的内容，这部分考点在考试中涉及得很少，对考生的复习没有实质性影响。
在概率论与数理统计中，数学一的考试范围比数学三略大，主要增加了参数估计部分的考点，包括估计量的评选标准、区间估计以及后续的假设检验。
除了考查范围上的区别以外，在都考查的部分，数一、数二、数三对具体考点的要求基本上是一致的。同时，由于数学二在高等数学中的考查范围较小、 而考的分值又最大，这就导致数学二在高等数学部分的考查相当于数一和数二更细致、更全面、同时也更灵活。但总的来说，数一、数二、数三在共有考点的要求上 的区别并不明显，不需要加以区分。
10. 河北师大的910（学科数学的专业课：高等代数和数学分析的合卷）难度系数和全国统考的数学三相比
数学专业的两门课程没有指定专门的教材，参考书目如下： 1、《高等代数》： [1] 北京大学编《高等代数》，高等教育出版社，1978年3月第1版，2003年7月第3版，2003年9月第2次印刷. [2] 复旦大学蒋尔雄等编《线性代数》，人民教育出版社，1988. [3] 张禾瑞，郝鈵新，《高等代数》，高等教育出版社， 1997。 大纲总览： 本《高等代数》考试大纲适用于中国科学院大学数学和系统科学等学科各专业硕士研究生入学考试。高等代数是大学数学系本科学生的最基本课程之一，也是大多数理工科专业学生的必修基础课。它的主要内容包括多项式、行列式和线性方程组、矩阵及其标准形、特征值和特征向量、线性变换和矩阵范数。要求考生熟悉基本概念、掌握基本定理、有较强的运算能力和综合分析解决问题能力。 2、《数学分析》: 现行（公开发行）综合性大学（师范大学）数学系用数学分析教程。 大纲总览： 本《数学分析》考试大纲适用于中国科学院大学数学和系统科学等学科各专业硕士研究生入学考试。数学分析是一门具有公共性质的重要的数学基础课程，由分析基础、一元微分学和积分学、级数、多元微分学和积分学等部分组成。要求考生能准确理解基本概念，熟练掌握各种运算和基本的计算、论证技巧，具有综合运用所学知识分析和解决问题的能力