相当美术老师
依我看，不在于这个职业的前途怎么样，是看你的教学技术怎么样。如果你教得好，想不出名都难，我们学校有很多美术老师，但是他们的名声却不一样，这和教得好不好有很大的关系。不过，我也是学美术的，我们老师就建议我不要当美术老师，因为现在美术老师都饱和了。需求量又不大。
❷ 视觉传达设计专业相当美术老师考研选什么专业
小学美术老师还是中学美术老师？还是大学老师？还是民间培训机构的老师？都不一样，如果想教国画，就选国画，想教油画，就选油画为专业
❸ 学美术将来当老师考什么大学
师范或者教育学院。
但现在学校都不保分配了，而老师的待遇与公务员相当，因此即使是师范专业毕业了，能当上正规老师的也很少。
如果你想做小学或初中的美术老师，哪么比数学外语语文老师难，现在哪个小学初中非常忠实美术的？升学又考美术的。
❹ 毕业当美术老师考什么大学
当美术教师与所在的高校没有关系，只需要满足了以下条件，就可以报考美术教师，当然，必须有一定的美术功底才可以：
学历要求
我们国家规定：幼师：具备幼儿师范学校毕业或高等教育学历。
小学教师：应当具备大学专科毕业及其以上学历；
初中教师：应当具备大学专科毕业及其以上学历；
高中教师：应当具备大学本科毕业及其以上学历；
中职教师：具备大学专科及以上学历以及具备相当于助理工程师职称；
中职实习指导教师：具备中等职业学校毕业及以上学历，并具有相当于助理工程师或中级以上工人技术等级，对于确有特殊技艺，并获得国家职业技能鉴定机关颁布的相当于技师以上等级证书者，其学历要求可适当放宽；
高校教师：具备研究生或者大学本科毕业学历。
具体流程
1.考普通话证（语文老师要二级甲等以上；其他科目要二级乙等以上） 成绩无限期保留、全国通用。
一年可以考两次，上半年是约3月报名，约5月考试。下半年是约9月报名，约12月考试。
2.考心理学以及教育学（对于教育学\教育心理学学习的全面辅导,通常是在下半年10月份举办，考试通常在2月底和3月初，不同的省份地区考试时间有变化，单科成绩有效期也不同，一般是两年，两学考试合格证明有效期一般为三年。（中小学所考的内容相同，幼儿则考学前教育学和儿童发展概论）
3.拿上你的以上三个证（教育学，心理学，普通话）外加毕业证、身份证、体检合格证、申请表，就可以去认定了。认定的时候教委会安排说课——也就是“试讲+面试”，同时你要选好级别和科目了（就是要选好教小学或初中等等，和数学、语文之类的科目）。
说课30分钟，分试讲15分钟和面试15分钟，教案考之前上网下一下模板，就可以了。
说课北京的是在每年4月和10月，通过说课就可以拿到证位。
基础科目
考取高等（包括本科、大专、高职）学校教师资格人员： （北京的培训地点可到首都师范大学）
高等教育学概论、心理学概论、高等教育方法概论 、教学技能
考取高中、中专、中职、初中、小学的教师资格证人员：
教育学、教育心理学
考取幼儿园的教师资格证人员：北京的培训地点可到北京师范大学东面对面
幼儿教育学、幼儿心理学
其他各省市的相关政策会有不同,可咨询当地教委。
❺ 美术老师兼职比全职工资高合理吗
人挪活树挪死。
悄悄地找下家，打枪的不要
有的老板就是看不到人家默默的付出
还不会搞好平衡
他的责任
❻ 做个美术老师有前景么
美术老师很好啊，以前的梦想！很好的职业！因为现在美术牵扯的行业太广了，做什么都要讲究好看，要艺术；学美术的学生也很多！自己以后还可以机会再升造，很有前途的职业啊！
中小学美术教师专业化发展：
1、举办“美术展览会”全省中小学美术教师绘画、书法作品展览，提高教师的美术专业水平。
美术作为一门经验性课程，具有很强的实践性，作为一名美术教师其自身的专业理论知识和动手实践能力的高低，在很大程度上决定着教学效果。因此，举办中小学美术教师绘画书法作品展览，其目的一是增强教师自身的专业意识，提高专业水平；二是促进教师间的相互学习与交流。
2、举办全省中小学美术教学竞赛暨现场观摩研讨活动，提高教师的课堂教学能力。
在新课程学科教学研究不断走向深入之际，给广大教师搭建学习、展示、交流的平台。
3、通过开展课题研究和论文评比，提高教师的科研能力。
4.为广大美术教师提供外出学习培训的机会，提高专业技能。
(一) 选择富有针对性、时代性、实效性的培训与研究内容。
面对教师专业知识的结构欠缺、陈旧，不能满足学科教学需求的现状，要帮助教师及时作出应对。尤其是学过知识的更新方面，与时俱进的新知识的增设方面重点应该考虑到,知道教师缺什么，需求什么，有针对性地开展培训，保证培训的时代性和时效性。如，对美术学科而言，美术课程标准学习讲座，部分美术学科新内容的培训：陶艺、沙画辅导，吹塑纸版画的制作辅导，部分信息技术操作培训等。
(二) 采用丰富的，富有创造性的培训与研究形式。
丰富和有创造性的教研活动可提高教师的专业能力，如教学设计能力，教学实践能力，教学评价能力等等。如：
l. 开展各种层次的教学观摩，打开教学思路。
2. 展开教学研讨，激发教师交流互动。
3. 尝试备课改革，转移教学设计关注重心。
4. 开展各种比赛，激励教师参与体验。
5. 加强资源建设，促动教师实践与思考。
在资源建设方面，尝试从学科角度出发，组织教师共同开发利用课程资源，创建美术学科教学资源库，在丰富的教研活动中，教师由看、听、想逐步到尝试体验、主动积极地投入，对教师教学能力的提高有很大的帮助，以此激励教师在课程资源的开发利用中提高教学能力。
❼ 成为一名美术老师的条件
其实成为一个美术老师并不难，现在小学和中学的美术老师水平很一般，就拿我们学校来说吧。高中美术和差不多一百多人，但老师平时根本没教什么东西，而且很多路子还不正。主要都是到考前的几个月才去外面的画突击培训的。当然，你要成为一个小学或初中的美术老师，我不管你的在嘉兴还是什么地方，首先是要本科毕业。考取教师资格证，毕业的学校，如果按你说的嘉兴来说的话，师范也差不多了，（其实这个毕业的学校不太看的，主要看你的实力，当然，如果能有美院的，那就更好了，但关键是美院专业要求高，不好上。艺术还比较容易点）
❽ 如果想当美术老师，要读什么大学
最好是师范类的学校，如果只是想带画室或考前班的话什么学校都行。如果想去学校（不论是私立还是公立）最好是师范。因为你还要有教师证，这个东西自己去考会很麻烦的。
❾ 想当美术老师应该考什么大学
广州美院、西安美院、东北师范、重庆教育学院、四川美院。
❿ 我相当美术老师，接下来要考些什么
我这么跟你说吧
去民办，你只需要有个教师证，外加口才好，能说回道就行
去公办（以广州为回例）答，1、硕士学位，研究生学历。2、美术教师资格证。3、通过事业单位公开招聘考试。4、公开招聘面试。5,、入职
另外要跟你说的是，要是没“关系”，你还是去民办吧