双学科教授
① 天津师范大学外国语学院的学科建设
天津师范大学英语专业有着悠久的历史,在天津是继南开大学之后第二个建立的英语专业。1960年,天津地区成立了“天津市外语师范学校”。这所学校后来并入当时的天津师范学院成为外语系,这就是天津师大外国语学院的前身。当时只有英语和俄语两个专业。目前,我院英语专业师资队伍整齐,教学效果好,在天津市乃至全国都享有较高的威望。专业教师的知识结构布局合理,涵盖了英语教学与研究的诸多领域,形成了语言学、翻译学、英美文学、英美文化和外语教学法5个研究群体,其中语言学和翻译研究队伍阵容强大,居天津高校领先地位。英语系现有教师39人,其中教授 8人,副教授 13人,讲师18人,其中博士10人,在读博士4人。每年聘用外籍教师2-4人。现有学生700多人。
除开设基础英语课程外,还根据当前社会及市场需求开设一些实用性及应用性较强的课程。基础英语课程:综合英语、语音、听力、口语、视听说、英语节目视听与演练、读写技能训练、基础英语写作、新闻热点聚焦、英国概况、美国概况、多媒体应用等。学生可在三年级时自主选择语言文学、翻译、经贸、教学研究等方向。此外,还开设以下选修课程:中国文化概论、西方文化概论、中英文化对比研究、美国文化简史、英美文学史、文学名著译作赏析、英语戏剧体验、英语诗歌选读、英语修辞学、英语报刊选读、影视欣赏、英语语法、语言学习导航、百家论坛、英语活动课、生成语法入门、口译、同声传译、国际商法、商务视听说、国际商业概论、国际金融概论、涉外企业管理概论、翻译对比研究、语言测试与习得理论等。 天津师范大学外国语学院的日语系建立于1980年,师资队伍年龄层次成阶梯状、专业结构合理,现有12名专业教师,其中教授2人(硕士生导师2人)、副教授2人、讲师6人、助教2人。学历结构为博士1人、硕士10人(其中有2人正在攻读在职博士课程)、学士1人,所有教师均有在日留学、进修的经历,是一支责任心强、年富力强、有着良好发展前景的队伍。
自2006年开始,日语系每年招收3个班90名学生。我们始终认为,教学质量是本科教学的生命线。根据学校的安排,我们在2009年对教学计划进行了仔细修订,目的是促进规模与质量的协调发展。为了更好地满足社会发展的需求,日语系于2005年开始实行双语(日语、英语)教学(英语为副修)。
日语系培养能从事教育、外事、外贸、涉外企业管理、信息处理等工作的德才兼备的应用型专门人才,要求学生扎实地掌握日语语言文化的基础知识和能胜任实际工作的听、说、读、写、译技能,并有较高的英语水平,要对所学语言国家的社会、历史、文化、以及政治经济现状有较广泛的了解,具有较好的汉日表达能力。
日语系开设的主要课程有:基础日语、高级日语、日语翻译、日语听力、日语作文、日语实用语法、日语语音、日语泛读、高级日语视听、日语口译学、日语影视欣赏、日本文学史、日本文学、日本概况、日中文化比较、日文报刊选读、商务日语、科技日语、基础英语、高级英语、英语视听说等。
我们积极贯彻教书育人的方针,使学生明确学习目的,树立良好的学风,同时狠抓基础教学,强调语言实践,通过各种渠道向学生提供对外交流和实践的机会。几年来,我们每年均向我校在日本的姊妹大学和实习基地选送十几名留学生和研修生。我们积极组织学生参加各类日语比赛。多年来,每年都有学生在天津市及全国高校日语专业演讲比赛中获奖。其中,2007年获得中华全国日语演讲大赛的2等奖。近几年来,日语系的毕业生就业率均为100%。6年来考入国内外大学研究生的人数达37人。其中有筑波大学、东京外国语大学、南开大学、云南大学等。 主要开设基础俄语、高级俄语、俄语语法、口语、写作、翻译、泛读、俄苏文学、俄罗斯社会与文化、视听说、俄语修辞学、俄语词汇学、俄语报刊选读、经贸俄语、科技俄语等课程。
俄语系共有教师6名,其中正教授两名,讲师四名。这是一支充满朝气的队伍——教师平均年龄38岁,这是一支具备高学历的队伍——博士2名,在读博士2名,硕士2名。这是一支有着丰富教学经验、专业结构合理的队伍——教师主攻方向涉及语言学、文学、翻译、文化几个主要领域。此外,俄语系还常年聘请外籍教师一名。
近年来,俄语系教学成果喜人,在全国各大型比赛中屡次获奖,考研及出国率在各个专业中名列前茅。 07届毕业生中有5名学生分别考取南开大学,浙江大学,首都师范大学,北京国际关系学院等,升研率超过20%,列全校第三,出国读研率12%,列全校第一。 09届王霄同学被中国人民大学破格录取为免试研究生。07级燕孟颖同学和08级郭广飞同学在全国俄语大赛中获奖并获得教育部留学基金资助,公派留学一年。08届毕业生中,有2名同学分别以优异的成绩考入北京外国语大学俄语学院和北京第二外国语大学俄语系。 05级学生王霄同学在全国俄语语言知识竞赛中成绩优异,获得俄罗斯政府单方奖学金资助,赴俄留学一年。 04级学生白旭分别在06年和07年的全国俄语语言文化国情大赛中获得优秀奖,05级学生邢玥、郭兴分别在第五届和第六届全国俄语语言文化国情竞赛中取得优异成绩,05级学生孙晓岚在全国高校俄语专业作文大赛中获奖。 朝鲜语系自从2003年正式开始招收本科生,现有10名教师,是一支教学和科研力量较强、充满活力的队伍。教师的学历结构合理,其中拥有博士学位的5人(教授1名、副教授1名,讲师3名),正在攻读博士学位的1人(讲师),另外4人(讲师2名,助教2名)均拥有硕士学位。学科带头人金长善教授曾荣获2007年度天津师范大学师德标兵荣誉称号。
朝鲜语系自2003年招收本科生以来,一直实行韩英双语教学。为了更好地适应社会需求,我们始终把教学质量视为培养学生的最高标准。为了更好地提高学生们的听、说、读、写能力,我们采取3+1教学模式,即在国内学习3年,另有1年时间以交换学生身份赴韩国大学(崇实大学、中央大学、朝鲜大学等)学习。从5年的交流情况来看,学生们通过交换学习增强了语言实用能力,拓宽了国际视野,同时还增进对韩国文化的深入了解,可以说取得了非常良好的预期效果。
朝鲜语系开设的主要课程有基础韩语、高级韩语、韩语会话、视听说、韩语语法、应用文写作、阅读、翻译理论与实践、语言学概论、韩国文学史、韩国文学作品选读、韩国朝鲜概况、韩国民俗、中韩关系史、韩文报刊选读、经贸韩国语等等。
本专业建立以来,有多名学生先后在国内外各项赛事中获奖。先后有多人在锦湖韩亚杯天津市韩国语演讲比赛中分获一、二、三等奖,其中三人曾经在全国演讲比赛中获得优秀奖;有2人次先后在国内举办的韩国语现场命题作文大赛中获得一等奖,1人次荣获二等奖,此三名同学均获得保送韩国成均馆大学免费攻读研究生的机会。2004级还有1人在韩国《故国消息》杂志社举办的征文比赛中获得一等奖;2006级有2人在浙江越秀举办的韩国文化比赛中分获写作组三等奖和书法一等奖。这一系列奖项的获得为我专业在国内外韩国语教育界赢得了较高的声誉。
朝鲜语系特别重视培养学生的社会实践能力,先后与天津韩国商会、天津韩国人会以及天津韩国国际学校签订了实习基地建设合同,学生毕业前可以到在津韩国企业、学校进行实习,有意向的可以与实习单位直接签订就业协议。学生毕业后大部分就职于韩国在华企业,也有部分考取国内院校研究生或直接赴韩国继续深造(韩国的有朝鲜大学、庆熙大学,国内的有上海外国语大学、北京语言文化大学等院校),每年就业率达到100%。
② 浙江理工大学的教授副教授待遇如何
浙江理工大学对新进校人员相关待遇的规定
为了适应学校发展的需要,进一步加强学科建设和师资队伍建设,加大对高层次急需人才的引进力度,提高人才引进的效益,现将新进校人员的相关待遇规定如下:
一、新进校人员的分类
今后,我校新进人员按业务水平、业绩和紧缺、急需程度分为六个类别:
(一)第一类:省级特聘教授(钱江学者);
(二)第二类:校级特聘教授;
(三)第三类:校学科带头人;
(四)第四类:校学术带头人;
(五)第五类:接收毕业生和一般调动人员;
(六)第六类:照顾安置人员(指由学校照顾安排工作的引进人才配偶等)。
二、引进人才的类别认定
(一)第一类:省级特聘教授(钱江学者)
根据浙江省人民政府和省教育厅关于省级特聘教授(钱江学者)选拔条件进行推荐,经省政府批准享受省级特聘教授(钱江学者)待遇的人员。
(二)第二类:校级特聘教授
学术造诣高,业务能力和业绩突出,在所从事的学科领域有重大影响,研究工作在该研究领域处于领先地位,并得到国内外同行的公认;符合学校校级特聘教授评选条件,经有关专家对应聘者各方面的能力、水平进行论证后,由校长办公会议认定的人才。原则上要求:博士生导师45岁以下,教授或研究员40岁以下,博士后35岁以下。特别优秀的人才,年龄可适当放宽。
(三)第三类:校学科带头人
具有正高职称,年龄原则上不超过45周岁。主持过国家级科研项目,并以第一完成人获得过省部级二等及以上奖项。目前仍在主持国家级或省部级重大项目的人才。对于人才紧缺的学科,经有关专家对应聘者各方面的能力进行论证后,可适当放宽条件。
(四)第四类:校学术带头人
具有正高职称、硕士研究生及以上学历,年龄原则上不超过45周岁。近两年内主持省部级及以上科研项目1项,并以第一作者在国内一级刊物上发表论文4篇(或被SCI、EI等检索3篇及以上)或以第一、二完成人获省部级及以上奖项1项的人才。对于人才紧缺的学科,经有关专家对应聘者各方面的能力进行论证后,可适当放宽条件。
三、各类引进人才的认定程序
(一)拟进校人员提出申请;
(二)用人单位(学院、处、部)根据拟进校人员的业务水平、能力,以及学校每年年初公布的本学年人才紧缺学科或专业目录,提出拟引进人员所属类别的建议;
(三)人事处会同有关部门,组织有关专家对拟进人员的思想素质、业务水平、工作能力等方面进行论证,并提交校长办公会议讨论;
(四)校长办公会议审定批准。
四、对引进人才的考核要求
为了把人才引进优惠待遇与考核机制相结合,各用人部门在送交拟进人员材料时,还需从教学、科研、学科建设等方面按照学校引进人员的不同类别,对拟进人才提出进校一年内和三年内必须完成的工作任务和达到的目标。进校报到时,将上述要求阐述在协议中。
引进人才进校满一年和三年时,由用人单位根据协议要求进行考核,并报人事处审核。对不能按时完成工作任务、达不到考核要求的人员,学校将扣发甚至取消优惠待遇。
五、新进校人员的待遇
(一)年薪制待遇
对实行年薪制的引进人才,在进校后前两年(第1-24个月)的年薪待遇标准如下:
1、省级特聘教授(钱江学者):年薪20万;
2、校级特聘教授:年薪12万;
3、校学科带头人:年薪8万;
4、校学术带头人:年薪6万。
(二)安家费(一):
在外埠调入的新进校人员或应届毕业生及刚出站博士后,可享受一定额度的安家费(一),具体标准为(以户为单位):
1、省级特聘教授、校级特聘教授:10万
2、其他新进人员:
(三)住房待遇
在住房安置政策上,作为第一至四类人才引进的人员及具有博士学历、学位证书的新进校人员在购置校外住房时,根据条件,给予安家费(二)补贴。购置学校提供房源的住房的政策另订。其他人员按在校教职工享受相关住房政策。
1、安家费(二)发放办法:
发放时间一般为每年10月。根据国家有关税收政策,相关人员在每年领取安家费(二)时承担相应的纳税义务。
2、夫妻双方同时来校工作的人员,安家费(二)以夫妻中享受标准高的一方计算。视配偶的具体情况,给予上(下)浮动,具体如下:
(1)夫妻双方同时作为第一至四类人才引进的,若引进人才的配偶具有博士学位或正高职称的,安家费(二)上浮20%;若夫妻双方同时具有正高职称和博士学位的,其安家费(二)上浮30%。
(2)夫妻双方同时为博士且都符合享受安家费(二)的新进人员,安家费(二)并可上浮10%。若夫妻双方同为紧缺专业、或都具有高级职称、或一方为紧缺专业而另一方具有高级职称的博士,安家费(二)可上浮20%。
(3)若一方作为第一至四类人才引进,配偶为正常调动来我校工作的,安家费(二)按引进人才的一方计算。
(4)若第三至四类引进人才配偶需要学校照顾安排工作的,安家费(二)降低20%(配偶工作货币安置的除外)。省级特聘教授(钱江学者)、校级特聘教授的配偶需要学校照顾安排工作的,安家费(二)不下调。
(5)安家费(二)需要上(下)浮动的,浮动部分在首付时予以办理。
上述人员(含夫妻双方均在我校工作的)享受安家费(二)后,今后不再享受国家、省、市行政事业单位货币化分房、住房补贴、新人(1999年1月1日以后参加工作的人员)公积金补贴及学校有关住房福利待遇政策,但仍可享受住房公积金。
六、配偶安置
引进人才属于省级特聘教授、校级特聘教授的,配偶工作可由学校负责安排;校学科、学术带头人的配偶,学校可酌情解决。其他进校人员的配偶不予解决。
七、其他
经校长办公会议审定同意按省(校)特聘教授、校学科带头人、校学术带头人、紧缺专业博士进校的人员,自校长办公会议通过之日起一年内没有正式进校工作的,其他同意进校的人员自同意进校之日起八个月内没有正式进校工作的,其进校资格和待遇均需经学校重新认定。应届毕业生须在校长办公会议同意进校后一个月内签订就业协议。
③ 一名教授可以在多个学科招研究生吗
1、一名教授可以在多个学科招研究生。
2、一般来说这样的教授很少,因为教授招收研究生的专业应该是自己相当熟悉或具有一定研究的学科。大部分教授都很难同时在不同的学科领域从事研究。
④ 教授等不等于博导啊二者有什么区别
教授不等于博导。
一、教授与博导的范畴不同:
(1)教授是一种职业,是在大学或社区学院中执教的资深教师与研究员,教授为大学教师职务的最高级别。
(2)博导,即博士研究生导师,是一个中国特有的职称,在高教系统(大学、研究院所)中承担对博士研究生的培养作用。一般博导均已取得教授(研究员)头衔,随着改革,部分重点院校部分领域优秀的副教授也已经被授予博导的资格。
二、职责不同:
(1)教授工作是在大学里针对他们所擅长的领域开课、或授与学生专业训练,如科学和文学等领域。另外教授也必须深耕自己专精的学科,以发表论文的方式来获得商业上的合作机会(包括了政府在科学上的顾问、或是商业发明等),同时训练自己的学生将来有足够的能力与他们交棒。
(2)博导主要是根据博士生学习的定位,博士生导师的主要工作不在于为学生开出几门课,而在于引导学生学习。或者说,导师的主要工作不在于“教”而在于“导”。
三、授课重点不同:
(1)教授在授课、训练、提交论文与寻求商业合作这四个方向里,要取得平衡则端看学校、地点(国家)和时间额外因素。例如在欧美的顶尖大学中,学校相当重视在独一领域中专精的教授,而且常常将他们做为该校的宣传重点。
(2)博导授课自由度相对较高。
(4)双学科教授扩展阅读
博士生导师引导学生熟悉本学科或相关领域的基础理论知识和方法:
本学科或相关领域的基础理论知识和方法,这是进入博士生学习和研究的一个前提性的条件。由于博士生自身学科背景、学术水平的差异,引导学生熟悉本学科或相关学科的基础理论知识和方法的工作极为重要。
没有对本学科及相关领域研究状况的基本了解,不熟悉本学科的学术规范,不会运用本学科及相关学科基本理论和方法提出和解决问题,博士生的学习和研究就没有一个科学的基础。
博士生导师引导学生进行创造性学习,提高其研究能力:
引导学生熟悉本学科或相关领域的基础理论知识和方法的主要途径,是引导学生进行创造性学习,把读书、思考和研究紧密结合起来,不断提高自己的研究能力,提升学术品位和研究水平。
⑤ 全世界已经被学术界认可并已教授的学科有哪些
太多了,光是物理学及其各个分之科学就(下载了几十页)100多门(下载了几十页),全世界已经被学术界认可并已教授的学科能写一大本书,在这里怎么输入?。等找一找,把网址发给你。
⑥ 陈如山的教授
陈如山 出生年月:1965.04 职称:教授
一级主学科名称:信息与通信工程 二级主学科名称:通信与信息系统
主学科研究方向:
1.移动通信理论与技术:以多输入多输出(MIMO)技术和正交频分复用(OFDM)等关键技术为基础开展认知与协同无线移动通信理论与技术研究。
2.通信与信息系统中的快速算法:研究各类通信与信息系统的信号与信息处理的智能快速算法。研究方法主要采用优化算法,如自适应优化算法、基因算法、神经网络技术、粒子群优化算法、蚁群算法、支持向量机算法、数字图像处理中的预处理算法等。
一级辅学科名称:电子科学与技术 二级辅学科名称:电磁场与微波技术
辅学科研究方向:
在通信、雷达、激光、遥感、卫星和微电子等高新技术领域中,电磁场和微波技术都起着关键的作用。面对人类有限的频率资源的开发、利用;对越来越高的信息获取、交换的要求;对环境、能源、生物、生态的新的研究需要,电磁场和微波技术不断推动科学和技术的发展。本学科研究方向主要有:
1.电磁场数值计算以及微波毫米波集成电路与天线:现代科技的发展要求数值算法能够分析工程问题的电尺寸越来越大、并且越来越复杂,而传统的计算方法在内存空间与计算时间方面很难达到要求。本方向主要探索电磁场中的快速求解算法,包括微波毫米波集成电路与天线仿真、设计和制作等。
2.电磁辐射、散射和微波信息处理:本方向通过计算电磁学中的理论和方法,对电磁目标的辐射特性和散射特性进行成像、散射中心点提取、目标识别等。
3.微波毫米波通信技术:本方向重点研究微波毫米波发射与接收技术,微波毫米波天线技术,频谱利用技术,宽带微波毫米波通信技术等。
4.微波毫米波器件及系统:传统的设计方法已经不能满足系统设计的需要,使用软件工具进行微波毫米波器件与系统的设计已经成为微波电路设计的热点。本方向主要对微波放大器、滤波器、功分器、环行器、隔离器等器件及系统进行仿真、设计与实验测量等。
学术任职:
2002.10-至今 江苏省天线与微波专业委员会 副主任委员
2006.2-2010.12 电子学会微波分会第八届委员会 委员
2003.10-至今 中国电子学会电磁兼容分会委员会 委员
2004.12-至今 中国兵工学会电磁技术分会委员会 委员
2005.9-至今 南京理工大学学报编委
2005.10-至今 微波学报 编委
2005.5-至今 淮阴师范学院 兼职教授
2005.11-至今 南京农业大学 兼职教授
学术成就:
获奖:
江苏省科技进步奖 毫米波调频××× 三等
国家教委科技进步奖 电磁场散射问题方法研究 三等
国家教委科技进步奖 电磁场理论中几种数值方法的研究 三等 江
苏省国防科技进步一等奖 ×××毫米波复合寻的技术 一等
兵器工业集团科技进步奖 ×××信息综合利用×××技术 二等
论文:
R S Chen, X W Ping, and Edward K N Yung, “Application of Diagonally Perturbed Incomplete Factorization Preconditioned Conjugate Gradient Algorithms for Edge Finite Element Analysis of Helmholtz Equations”, IEEE Trans. on Antenna and Propagation, Vol.54, No.5, pp.1604-1608, 2006 L Yang, R.S.Chen, “PAPR Rection of an OFDM Signal by use of PTS with Low Computational Complexity,” IEEE Trans. On Broadcasting, Vol.52, No.1, 2006, pp.83-86.
P. L. Rui, R S Chen, and Edward K N Yung “Fast Analysis of Electromagnetic Scattering of 3D Dielectric Bodies with Augmented GMRES-FFT Method”, IEEE Trans. on Antenna and Propagation, Vol.53, No.11, pp.3848-3852, Nov. 2005.
R.S.Chen, Edward.K.N.Yung, C.H.Chan and Ke Wu “A Finite Element Method of Lines Scheme for Guided-Wave Structures,” IEEE Trans. on Antenna and Propagation, Vol.52, No.3, 2004, pp.904-907. R.S.Chen, Edward.K.N.Yung, C.H.Chan, D.G.Fang, Application of SSOR preconditioned conjugate gradient algorithm to edge-FEM for 3-dimensional full wave Electromagnetic boundary value problems, IEEE Trans. on MTT, Vol.50, No.4, April 2002, pp 1165 –1172.
R.S.Chen, Edward K.N.Yung, “An efficient method to analyse the H-plane waveguide Junction Circulator with a ferrite sphere”, IEEE Trans. on MTT, Vol.49, May, 2001, pp.927-938.
专利:
单臂螺旋缝激励半球形介质谐振器天线
微带缝耦合半球形双层介质谐振器天线
同轴线激励的隐身等离子天线
同轴线激励的宽带通信折叠缝天线
×××加载电磁波吸收材料
×××电磁波吸收材料
3G双极化移动通信基站天线
3G单极化移动通信基站天线
3G移动通信基站天线用微带功分器
目前的研究内容、项目、经费等:
教育部优秀青年教师资助计划 多层微波集成电路及多芯片模块三维电磁快速分析和设计 8万
江苏省自然科学基金 三维多层微波集成电路快速分析和设计 6.5万
江苏省高等学校“青蓝工程”学术带头人 5万
国家自然科学基金面上项目 阻抗加载随机媒质电磁波散射分析及其在隐身技术中的应用 (60271005) 24万
国家杰出青年科学基金 电磁场理论与微波技术 (60325103) 100万
国家自然科学基金重点项目 复杂结构目标三维矢量电磁散射理论与应用研究(60431010) 200万中支配30万
高等学校博士学科点专项科研基金 计算电磁学中的预条件理论与方法 6.5万
武器装备预研基金 ×××RCS工程预估方法研究 15万
国防基础科研项目 ×××波段复合式×××合成固态源 120万
总装备部预研项目 ×××电磁脉冲×× 200万
国内外学术经历、荣誉、合作等:
1996.10-1997.7 香港城市大学电子工程系 副研究员
1997.10-1998.3 香港城市大学电子工程系 高级副研究员
1998.4-1999.9 香港城市大学电子工程系 研究员
2001.12-2002.3 香港城市大学电子工程系 高级研究员
2004.7-2004.9 香港城市大学电子工程系 高级研究员
2005.12-2006.2 香港城市大学电子工程系 访问教授
2007.1-2007.3 香港城市大学电子工程系 访问教授
⑦ 世界各国的大学有没有把制度学作为一门独立的学科教授的
据我所知单单把“制度学”作为一门学科教授的在中国的大学中还没有。
但是有其他以“制度学”结尾的学科,比如“新制度经济学”、“ 制度经济学 ”、“财务制度学”等等。。。。。。。。
一个社会中政治制度、法律制度、经济制度、文化制度比较重要,如果您想认真学习一下有关制度制定方面的学问,我建议您不妨先从法律制度以及经济制度入手,而这方面的书籍也很多。经济制度方面的书籍有:1、《话说企业家精神、金融制度与制度创新》, 张军 著, 上海人民出版社.
这本书通俗易懂,作者提出了很多具有启示性的问题,而且作者分析问题的角度也很值得我们学习.
2、《财产权利与制度变迁》, 三联书店&上海人民出版社.
这本书翻译的都是一些制度经济学的重要论文.
3、《社会契约论》, 卢梭 著
4、《经济体制的比较制度分析》, 青木昌彦&奥野正宽 著,中国发展出版社.
(这些书“超星”上都有)
5、《新制度经济学》---论文集,与<<财产权利与制度变迁>>有重合
作者:埃瑞克.G.菲吕博顿 鲁道夫 页数:433 出版日期:1998年11月第1版
6、《新制度经济学名著译丛 产权经济学——一种关于比较体制的理论》-----比较体制视角,可能比较适合中国人联系实际
作者:(南)斯韦托扎尔.平乔维奇 页数:237 出版日期:1999年3月第1版
7、《新制度经济学名著译丛 契约经济学》————论文集,此系列应通读
作者:(美)科斯 哈特 斯蒂格利茨 页数:459 出版日期:1999年3月第1版
8、《制度经济学:社会秩序与公共政策》-----通俗易懂,但是一些概念和观点需要结合其他文献才好把握
作者:[德]柯武刚 史漫飞著 韩朝华译 页数:17 出版日期:2000年11月第1版
9、《新制度经济学》————严重推荐!极品,脉络清晰,难得的是一方面从经济学说思想史角度非常严谨,另一方面作者在必要的地方对冰岛从经济史角度对进行考察,读这本书可能更能理解张五常在新制度经济学发展中的位置。罗波,要从制度角度分析意识形态此书不可不读!
作者:[冰]埃格特森著 吴经邦等译 页数:356 出版日期:1996年10月第1版
10、《新制度经济学名著译丛 反托拉斯经济学——兼并、协约和策略行为》---- Williamson的书都应该看看,不过那本资本主义制度好象没有中译本?
作者:[美]威廉姆森(Williamson,O.E.)著 张群群 黄涛译 页数:501 出版日期:1999年3月第1版
11、《西方新制度经济学 发展文库》
作者:马洪 孙尚清 页数:280 出版日期:1996年2月第1版
12、《没有规矩不成文圆:新制度经济学漫话》---通俗读物,许多书店都可以买到,不过我没有读过
作者:王跃生著 页数:17 出版日期:2000年9月第1版
13、《新制度经济学的奠基人——科斯评传》---从其学不可不知其人
作者:易宪容著 页数:278 出版日期:1998年12月第1版
14、《制度经济学派》————这是我最开始读的制度经济学读物,书薄,读起来很省力,特色之处是有关于“旧”制度经济学的内容
作者:傅殷才 页数:235 出版日期:1996年4月第1版
15、《西方新制度经济学》——如果找不到埃格特森那本,读这个也可以——埃格特森那本现在市面上已经没有卖的了
作者:卢现祥 页数:280 出版日期:1996年2月第1版
16、《现代产权经济学》----中国学生入门必读书
作者:张军
17、《汉译世界学术名著丛书 经济史理论》—好书
作者:[英]约翰.希克斯著 厉以平译 页数:154 出版日期:1987年7月第1版
18、《经济史中的结构与变迁》
作者:[美]道格拉斯.C.诺思 厉以平译 页数:251 出版日期:1994年12月第1版
19、勒帕日:美国新自由主义经济学,北京大学,1985;
20、奥斯特罗姆等:制度分析与发展的反思,商务印书馆,1992;
21、张宇燕:经济发展与制度选择,中国人民大学,1992。
周其仁给学生开列的书单(转自浙江大学经济学院网站)
必读教材
Furubotn G. Eirik and Rudolf Richter. 2000.Institutions and Economic Theory, The Contribution of the New Institutional Economics. The University of Michigan Press.
读物
Pranab Bardhan, 1991.”The New Institutional Economics and Development Theory: A Brief Critical Assessment.” J of World Development.
Alchian, A. 1950. "Uncertainty, Evolution and Economic Theory," J of Political Economy, June 1950.
Milton Friedman, “The Methodology of Positive Economics,” in Essays in Positive Economics, University of Chicago Press, 1953.
*张五常,1990。“关于新制度经济学”,见科斯等编,《契约经济学》经济科学出版社1999版,第3章。
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Property Rights
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Exchange and Market
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巴泽尔:“考核费用和市场组织”,见陈郁编,《企业制度和市场组织》,上海三联书 店、上海人民出版社1996年版,第206-239页。
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陈郁编:《企业制度和市场组织》,上海三联出版社1996年版。
张维迎:《企业的企业家-契约理论》,上海三联1995年版。
周其仁:〈产权与制度变迁〉,中国社会科学文献出版社2002年版。
Up level of Exchange
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《制高点》第4章,第8章、第12章
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周其仁:《数网竞争》,三联书店2001年版。
法律制度方面的书籍有:《中华人民共和国现行科技法律制度全集》。《中华人民共和国现行科技法律制度全集》详细目录:
上部科技法律与科技法律制度
第一章科技基本法律制度
第二章科技管理体制
第一节世界主要类型科技体制比较
第二节中国科技体制的形成
第三节中国现行科技体制存在问题
第四节中国科技体制改革
第三章科技成果转化法律
第一节促进科技成果转化法概述
第二节农业技术推广法简介
第四章知识产权法律制度
第一节专利法概述
第二节商标法概述
第三节著作权法概述
第四节国际知识产权法律制度及其适用
第五章科技市场法律制度
第一节技术合同法简介
第二节反不正当竞争法简介
第三节民法通则简介
第六章科技规范化管理法律制度
第一节标准化法简介
第二节计量法简介
第三节统计法简介
第四节产品质量法简介
第七章解决科技争议的法律制度
第一节行政处罚法简介
第二节行政诉讼法简介
第三节民事诉讼法简介
第四节国家赔偿法简介
第五节仲裁法简介
下部科技法律法规与政策
一、综合政策法规
中华人民共和国科学技术进步法
中华人民共和国促进科技成果转化法
中共中央关于科学技术体制改革的决定
……
二、科技体制改革
国务院关于进一步推进科技体制改革的若干规定
国务院关于深化科技体制改革若干问题的决定
关于深化科研机构管理体制改革的实施意见
关于非营利性科研机构管理的若干意见(试行)
……
三、科技计划
国家科技计划管理暂行规定
国家科技计划项目管理暂行办法
关于国家科研计划实施课题制管理的规定
科技评估管理暂行办法
科技项目招标投标管理暂行办法
……
四、经费与财务
国务院关于科学技术拨款管理的暂行规定
关于科学事业费管理的暂行规定
关于印发开放实验室运行补助管理办法和评议细则的函
……
五、税收
关于高新技术企业如何适用税收优惠政策问题的通知
关于促进企业技术进步有关财务税收问题的通知
科学研究和科学用品免征进口税收暂行规定
……
六、条件与标准
科研条件建设“十五”发展纲要
全国地质资料汇交管理办法
实验动物管理条例
科学技术期刊管理办法
……
七、高新技术产业化
国务院关于批准国家高新技术产业开发区和有关政策规定的通知
中华人民共和国中小企业促进法
关于促进科技成果转化的若干规定
国家高新技术产业开发区“十五”和2010年发展规划纲要
国家高新技术产业开发区管理暂行办法
关于加速国家高新技术产业开发区发展的若干意见
……
八、科技机构与科技人员
国家分析测试中心管理暂行办法
国家工程技术研究中心暂行管理办法
科技类民办非企业单位登记审查与管理暂行办法
……
九、专利
中华人民共和国专利法
中华人民共和国专利法实施细则
施行修改后专利法及其实施细则的过渡办法
集成电路布图设计保护条例
集成电路布图设计保护条例实施细则
集成电路布图设计行政执法办法
专利代理条例
……
十、商标
中华人民共和国商标法
中华人民共和国商标法实施条例
特殊标志管理条例
商标评审规则
驰名商标认定和管理暂行规定
商标专用权质押登记程序
关于申请商标注册要求优先权的暂行规定
……
十一、著作权
中华人民共和国著作权法
中华人民共和国著作权法实施条例
出版管理条例
音像制品管理条例
实施国际著作权条约的规定
电子出版物管理规定
关于制作数字化制品的著作权规定
……
十二、计算机软件及一联网
计算机软件保护条例
中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例
互联网电子公告服务管理规定
计算机软件著作权登记办法
软件产品管理办法
互联网信息服务管理办法
……
十三、反不正当竞争
中华人民共和国反不正当竞争法
关于禁止仿冒知名商品特有的名称、包装、装潢的不正当竞争行为的若干规定
关于禁止侵犯商业秘密行为的若干规定
……
十四、科技奖励
科学技术奖励制度改革方案
国家科学技术奖励条例
国家科学技术奖励条例实施细则
省、部级科学技术奖励管理办法
社会力量设立科学技术奖管理办法
十五、科学技术普及
中华人民共和国科学技术普及法
中共中央国务院关于加强科学技术普及工作的若干意见
2000-2005年科学技术普及工作纲要
2001-2005年中国青少年科学技术普及活动指导纲要
十六、国际合作
关于参加国际科技组织的若干规定
国家科委关于“863”计划外事管理工作的实施细则
国际科学技术会议与展览管理暂行办法
……
十七、地方科技法律条例与制度
安徽省科学技术进步条例
甘肃省科学技术进步条例
广东省促进科学技术进步条例
广西壮族自治区科学技术进步条例
河北省科学技术进步条例
……
十八、标准化计量和质量监督
中华人民共和国标准化法
中华人民共和国标准化法实施条例
军用标准化管理办法
全国专业标准化技术委员会章程
国家标准管理办法
标准出版发行管理办法
……
十九、科技争议解决
中华人民共和国民事诉讼法
中华人民共和国行政诉讼法
中华人民共和国行政复议法
中华人民共和国仲裁法
中华人民共和国行政处罚法
……
二十、我国参加的有关科技方面的国际公约
米制公约
保护工业产权巴黎公约
联合国教育、科学及文化组织组织法
南极条约
……
《中华人民共和国现行科技法律制度全集》读者对象:
读者对象
科委、科技厅(局)
发展计划委员会(科技处)、建设厅(局)(科技处)、教委(局)(科技处)、计生委(科技处)、交通厅(局)(科技处)、卫生厅(局)(科技处)、冶金工业(局)(科技处)、机械工业厅(局)(科技处)、水利厅(局)(科技处)、林业厅(局)(科技处)、轻工业厅(局)(科技处)、贸易厅(局)(科技处)、化学工业厅(局)(科技处)、农业厅(局)(科技处)、对外贸易厅(局)(科技处)、乡镇企业(局)(科技处)、技术监督局(科技处)、环保局(科技处)、粮食局(科技处)、广播电视局(科技处)、文物局(科技处)、公安局(科技处)
中国科学院各单位,各级科研院所(农业科研院所、林业科研院所、电力科研院所、水利科研院所、机械科研院所、化工科研院所、建筑科研院所、电子科研院所、通信科研院所、医药科研院所、工业科研院所等)
各大专院校科研处
各大中型企业科研机构等
各银行、电视台及部队科技处法律 书籍:《中华人民共和国现行科技法律制度全集》
法律 书籍:《中华人民共和国现行科技法律制度全集》
法律 书籍:《中华人民共和国现行科技法律制度全集》
法律 书籍:《中华人民共和国现行科技法律制度全集》
法律 书籍:《中华人民共和国现行科技法律制度全集》
社会保障制度方面的书籍——劳动与社会保障管理规章制度全集
⑧ 如果说能够选择的话,你想要去教授哪一门学科
现在随着社会经济的不断发展,人们的思想水平不断提高,看事物的方向与角度越来越不同,有时候在回忆着自己以前做过事情的时候,有一些不同的见解,对于我自己来说,当老师这件事情却一直没有变过,但是最终由于社会以及个人的一些原因没有当成老师,那么如果当成一名老师的话,最想教哪一科呢,在我看来,我最想交手的是历史科目,下面我们可以来具体说一下。
⑨ 社会学科教授英文怎么翻译
Professor of Social Science
⑩ 曲炜哲学工作坊是专门进行哲学咨询的机构。曲炜教授是跨学科研究人格问题的专家,著有《人格之谜》等专著
《人来格之谜》,人格自问题专家曲炜著。中国人民大学出版社1991年出版。主要内容:序言(著名哲学家、哲学史家张岱年教授作序),前言,第一篇论人格;第二篇论双重人格;第三篇论健康人格;第四章论领袖人格;后记。
张岱年评价:“这是一本有创见的新著作”。
该书是国内少见的跨学科研究人格问题的专著,受到学界广泛引用。曲炜由于人格问题研究成果突出,曾获纪念党的十届三中全会理论讨论会入选论文奖(1988年);全军优秀理论成果奖(1992年
曲炜与著名人格问题专家许金声共同创办北京市健康人格研究会,任副秘书长。该学会曾举办全国首届健康人格与心理咨询研修班,曲炜在以《人格、双重人格与健康人格》为题授课。该会曾不定期举办人格问题跨学科讨论会,为推进人格问题研究,推动民族人格健康化做出了贡献。
曲炜教授近年主办国内首家哲学工作坊——曲炜哲学工作坊,从生理、心理、社会、道德、审美诸多方面,对咨客进行哲学咨询;收效良好。曲炜教授与学界,IT界和管理界有关精英人士创建智慧健坤工作坊,进行人格-管理咨询活动。如家快捷酒店、爱义行等多家企业和有关个人进行了成功咨询。 曲炜担任企业和私人的哲学顾问,进行人格辅导。