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园林学科

发布时间: 2020-11-19 15:47:12

Ⅰ 园林专业有哪些

园林专业学生可获得生态学、园林植物、园林规划设计、园林建筑工程等领域的基本理论和基础知识;受到园林植物认知方法、栽培养护技术、育种技术、种植设计方法、插花技法、绘画技法、制图方法、园林规划设计表现技法等方面的综合训练;具有园林植物的繁殖、栽培、养护、管理及应用的基本能力;具有运用生态学理论、植物学理论、艺术理论及设计理论进行规划设计艺术创作及表达的基本能力;具有城市园林绿化施工与组织管理方面的基本能力。

(1)园林学科扩展阅读

就业分类

1、各省市园林绿化、景观类设计、施工企业:此类就业方向为园林类专业(含风景园林、城市规划)主要就业方向。

2、房产类开发公司:主要工作为居民区环境设计、小区植物栽培养护等。

3、各省市园林局等行政或行业主管部门

4、建筑行业类企业:主要为建筑做景观配套设计。

5、大型企事业单位自身绿化管理部门

6、园林类教学、科研机构:从事园林教育、研究类工作。

7、园林监理类:从事园林工程监理类工作。

8、市政工程类

9、公园、风景区管理部门:从事园林监督、管理类工作。

10、旅游规划、研究部门

11、装饰工程类:从事计算机绘图类工作。

12、苗圃类工作:从事植物栽培养护方面工作。

参考资料网络——园林专业

Ⅱ 请问园林及相关专业包括哪些专业

风景园林专业、园林规划设计、景观工程设计、城市园林、都市园艺、林业管理、环境艺术等。

拓展资料

在一定的地域运用工程技术和艺术手段,通过改造地形(或进一步筑山、叠石、理水)、种植树木花草、营造建筑和布置园路等途径创作而成的美的自然环境和游憩境域,就称为园林。在中国传统建筑中独树一帜,有重大成就的是古典园林建筑。

传统中国文化中的一种艺术形式,受到传统“礼乐”文化影响很深。通过地形、山水、建筑群、花木等作为载体衬托出人类主体的精神文化。

园林具有很多的外延概念:园林社区、园林街道、园林城市(生态城市)、国家园林县城等等。现代的生活方式和生活环境对于园林有着迫切的功能性和艺术性的要求。对于我们现代的生活和未来的人民发展方向有着越来越重要的作用。

Ⅲ 园林专业都是学什么的呀

园林技术专业的课程有什么,实践课的内容包括什么?

园林专业有两个方向,园林植物方向和园林设计方向,其中园林植物和园艺专业的观赏园艺方向比较相似,园林设计方向和风景园林方向比较相似,这就决定了这个专业的尴尬地位,

3)大四大家基本上没有什么课程了,都在准备保研或者考研;

园林专业的实践课还是很丰富的,即可以去基地或者公园认很多的植物,也可以到景区或者山里。古镇写生:

1) 园林植物和树木的识别,对园林植物和树木有基本的认识是做园林设计的基础,是一门重要的基本功,老师会带着大家去植物园,公园,认各种各样的植物;

2) 在学校里或者景区、古镇写生,是园林专业重要的实践课,在这个过程中大家会对园林设计以后更加深刻的理解。

Ⅳ 园林学科与园林专业有什么区别

园林专业主要培养从事园林植物繁育、养护管理与应用,城乡各类园林绿地的规划与设计,园林施工组织与管理等方面的高级复合型科学技术人才,授予学位是农学学士,所属学科是农学。
风景园林是综合利用科学和艺术手段营造人类美好的室外生活境域的一个行业和一门学科。是以"生物、生态学科"为主,并与其他非生物学科(例如土木、建筑、城市规划)、哲学、历史和文学艺术等学科相结合的综合学科,可授工学或农学或艺术学学位,所属学科是工学。

Ⅳ 园林专业介绍

园林专业主要培养从事园林植物繁育、养护管理与应用,城乡各类园林绿地的规划与设计,园林施工组织与管理等方面的高级复合型科学技术人才。
2知识技能
编辑
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.具备扎实的数学物理化学等基本理论知识;
2.掌握生物学、林学、建筑学、设计艺术学学科的基本理论、基本知识;
3.掌握风景名胜区规划、森林公园规划、城市绿地系统规划、各类园林绿地规划设计、园林植物栽培、养护管理的技术;
4.具有一定的绘画技法及风景园林表现技法,能应用艺术理论及设计理论对植物材料、自然景观进行艺术设计的基本能力和园林植物栽培繁育的初步能力;
5.了解国内外园林学科的理论前沿、应用前景及发展动态;
6.熟悉中国国土绿化、风景名胜区及森林公园建设、环境保护、森林资源及国土资源管理保护的方针、政策和法规。

Ⅵ 风景园林属于哪门学科

1、全国农林院校介定为“风景园林”专业是为农学 建筑等院校理工科定义为工科;
2、其实这专里面属有各有侧重的问题,因为风景园林下面有细的划分:风景园林规划与设计,园林植物规划与设计,景观建筑,园林生态,施工等等。
3、看主要的方向,规划设计是工科,但是学校不一样,颁发的学位也不一样(回到第一个了),植物方向的肯定就是农学了,景观建筑是工科。
总之,这个学科是集自然学科、工程、艺术、生态、社会为一体的,综合性较强的强的学科。现在是风景园林、建筑、城市规划关于研究人居环境范畴的并驾齐驱的三大一级学科。

Ⅶ 园林是学习什么的学科有意思吗

一个创造美的专业....

Ⅷ 园林专业有什么相关学科

园林植物方面:园林花卉学、园林植物学、园林植物遗传育种、盆景学等;
设计方面:园林手绘(素描、钢笔、水彩、水粉)、园林工程制图、园林绿地规划设计、园林建筑设计、园林规划设计、园林史、cad、ps、3d、su等软件,
园林工程方面:园林工程、园林工程预决算、园林经济管理等
园林专业跨度很强,对人才的要求可谓是"上通天文,下知地理",可以发展的大的方向有设计、施工、预决算等,若设计能力强,可以往方案设计方面发展,若对此不感兴趣,也可以从施工管理做起,也可以做大做强称为园林工程师,若对数字、材料很敏感且很感兴趣,可以考虑往造价师发展

Ⅸ 风景园林的学科简介

风景园林学是一门古老而年轻的学科。作为人类文明的重要载体,园林、风景与景观已持续存在数千年;作为一门现代学科,风景园林学可追溯至19世纪末、20世纪初,是在古典造园、风景造园基础上通过科学革命方式建立起来的新的学科范式。从传统造园到现代风景园林学,其发展趋势可以用3个拓展描述:第一,服务对象方面,从为少数人服务拓展到为人类及其栖息的生态系统服务;第二,价值观方面,从较为单一的游憩审美价值取向拓展为生态和文化综合价值取向;第三,实践尺度方面,从中微观尺度拓展为大至全球小至庭院景观的全尺度。
风景园林学科的发展前景与时代背景和国家命运息息相关。21世纪,可持续发展已经成为全人类的共识,气候变暖、能源紧缺、环境危机是人类面对的共同挑战。科学发展、生态文明、和谐社会已经成为中国可持续发展的基本策略,经济稳定增长和快速城市化仍将持续很长时间。物质主义和过度消费开始引起有识之士的关切和思考,对大自然和美好精神生活的追求初露端倪。由于风景园林学科以协调人与自然关系为根本使命,以保护和营造高品质的空间景观环境为基本任务,因此它的发展前景不可限量。

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