遗文言文
益
yì
①<动>同“溢”。水漫出来。《察今》：“澭水暴～。”
②<动>增加，与“损”相对。《出师表》：“至于斟酌损～，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。”
③<名>利益；好处。《伶官传序》：“《书》曰：‘满招损，谦得～。’”
④<副>更加；愈加。《滕王阁序》：“穷且～坚，不坠青云之志。”
⑤<副>渐渐地。《黔之驴》：“～习其声，又近出前后，终不敢搏。”遗
yí
①<动>遗失；丢失。《过秦论》：“秦无亡矢～镞之费，而天下诸侯已困矣。”
②<动>放弃；舍弃。《师说》：“小学而大～，吾未见其明也。”
③<名>遗失的东西。《乐羊子妻》：“况拾～求利以污其行乎？”
④<动>遗留。《伶官传序》：“此三者，吾～恨也。”
【又】特指死人遗留下来的。《<黄花冈七十二烈士事略>序》：“否则不能继述先烈～志且光大之。”
wèi
①<动>赠送。《信陵君窃符救赵》：“公子闻之，往请，欲厚～之。”
②<名>给予的东西。《送东阳马生序》：“父母岁有裘葛之～。”
【遗风】流传下来的风尚。
【遗民】改朝代后仍然效忠前朝的人。少
shǎo
①<形>数量少；不多。《寡人之于国也》：“邻国之民不加～，寡人之民不加多。”
②<动>缺少短少。《茅屋为秋风所破歌》：“自经丧乱～睡眠，长夜沾湿何由彻。”
③<动>小看；轻。《望洋兴叹》：“且夫我尝闻～仲尼之闻而轻伯夷之义者，始吾弗信。”
【又】<形意动>以……为少；轻视。《<指南录>后序》：“北亦不敢遽～吾国。”
④<副>稍；略微。《触龙说赵太后》：“～益嗜食，和于身。”
⑤<副>少顷；一会儿。《赤壁赋》：“～焉，月出于东山之上。”
shào
①<形>年轻；年纪小。《陈涉世家》：“陈涉～时，尝与人佣耕。”
②<名>年轻人；青年。《师说》：“是故无贵无贱，无长无～。”
③<形>排行在后的。《触龙说赵太后》：“丈夫亦爱怜其～子乎？”你可以在手机上下载个古汉语词典啊
② 古文中“遗”的意思
1.遗失
2.抛弃
3.遗留
4.给予、赠与
③ 《释盗遗布》文言文翻译。
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Chenzytom
LV.192015-04-07
原文：
《释盗遗布》
陈寔，字仲弓，为太丘长。有人伏梁上，寔见，呼其子训之曰： “夫不喜之人未必本恶习以性成梁上君子是矣。 ”俄闻自投地，伏罪。寔曰： “观君形状非恶人应由贫困。 ” 乃遗布二端，令改过之，后更无盗。
（节选自《忍经劝忍百箴》）
译文：陈寔，字仲弓，为太丘县令。一天，有一个小偷伏在屋梁上准备行窃，陈寔见到后，把自己的儿子喊过来，教训说：“不好的人，并不一定是生性如此，乃是习惯所养成的，屋梁上那一位就是这样的人。”一会儿，屋梁上的小偷跳下来，跪在地上认罪。陈寔说：“从你的外貌上看，您并不是恶人，应该是由贫困造成的。”于是，赠给他两匹布，教他一定要改正。此后，这人再没有做过小偷。
④ 文言文遗母遗是什么解释
《焦饭遗母》原文中有三处有“遗”字，分别是：
遗作郡主簿；遗已聚敛得数斗焦饭。这两处的遗，是陈遗的名字。
归而遗母：返回后送给母亲吃。其中的遗，读wèi，给予、馈赠的意思。遗母，送给母亲（吃）。
⑤ “遗”在古文中怎么读
遗[wèi]：[动词]
例：是以先帝简拔以遗陛下
“遗”：给予
⑥ 文言文《遗母遗》如何翻译
【译文】
陈遗十分孝顺。他母亲喜欢吃锅底的焦饭。陈遗在担任郡太守的下属负责文书的官员的时候，总是收拾好一个口袋，每逢煮饭，就把焦饭储存起来，返回后送给母亲吃。后来遇上孙恩在吴郡叛乱，内史袁山松马上要出兵征讨。这时陈遗已经积攒到几斗焦饭，来不及回家，便带着随军出征。双方在沪渎开战，袁山松战败了，军队散乱，军人们都逃跑到山林沼泽地带，由于没有粮食吃，多数人饿死了，唯独陈遗凭借焦饭活了下来。当时人们认为这是对他孝心的报答。
⑦ 书遗野利文言文翻译
赵元昊(西夏景宗皇帝,本姓李,赵为宋朝皇帝所赐姓)有心腹爱将,封号野利王和天都王,各自统领精兵。北宋种世衡(时官签书同州,鄘州判官。签书、判官均为官名)想使计谋除去两将。
有位叫王嵩的人,原是清涧地方的和尚,种世衡观察他的言行后认为他坚贞朴实，可以重用。于是借口出师用兵,因俘获敌兵有功向元帅府为王嵩请功,上表授予三班借职(低级武官),又为他出力将家事办妥,凡是居室、骑从等所需用品无不齐备。
王嵩感恩后,种世衡却寻找其它事情拷打惩罚他,用刑具拘囚了数十天,王嵩始终没有怨恨。种世衡召见王嵩谈话说:“我将派遣你为使,因此而受到的痛楚折磨远比这还要厉害,你能遵守我的告诫,死也不说,行吗?”王嵩哭泣着答应了。
种世衡就起草一封给野利王的信,用膏脂蜜蜡封好藏在僧衣里,密密缝好。一再叮嘱说：“这封信非到临死时不可泄露。如果真要泄露时,定要说辜负了恩人,不能完成将军的事了。”又取出一幅龟画、一篮枣子(取早归之义)命人先送给野利王。
等到王嵩至敌营,野利王见到枣子和画龟了,猜想一定有书信,向王嵩索讨书信，王嵩看看左右两旁,回答说没有。野利王就写信禀告元昊。元昊召见王嵩和野利王,追问所送书信在哪里。王嵩坚持说没有书信,直至被鞭挞得痛苦不堪,还是始终没说。元昊于是下令拖出去斩首。这时王嵩才大声叫喊说:“白白地死了!不能了却将军的事呀,我对不起将军!我对不起将军!”
行刑官急忙追问王嵩。王嵩于是解开僧衣,取出书信递上。不多时元昊命王嵩回到使节馆舍,而暗地里派遣心腹将，假装成野利王的使者去见种世衡。种世衡怀疑是元昊的使者,没有立即相见。正巧擒获几个敌虏,叫他们在缝隙中偷偷认认来使是何人。俘虏就说出了来使的姓名,果然是元昊的使者,于是就接见,优厚款待送走来使。等到使者一回,王嵩也即刻返还了,而野利王被杀的消息也传来了。
种世衡用离间计杀了野利王后,又想起除掉天都王。于是在边境上开设祭坛,祭文书写在木板上,叙述两将相互连结,有意归顺本朝,痛悼两将功败垂成。将写有祭文的木版夹在纸钱中。等待敌兵到,急忙点燃祭文而归,木版上的字不会马上焚毁。敌兵得到了未被烧毁的写有祭文的木版,把它献给元昊。天都王也因罪被诛杀。元昊已经失去了两位心腹之将,悔恨不及,就只能和宋朝议定和约。
⑧ 遗在古文中有没有巍的读法
有，而且遗在古文中大多数读weì
它的意思是赠送，赠予（动词）
⑨ 遗在古文中是什么意思
“遗”在古文中有两个读音。
读yí时，本义是遗失，如：路不拾遗（他人遗失的物品）。引申为遗忘；遗弃；不自主的排泄；人死后留下的东西等等，与现代汉语词义差不多。
读wèi时，词义是给予、馈赠、交送。这个读音往往容易被一些读者误解。例如：遗书。遗（读wèi）书表示写信给别人；遗（读yí）书表示人死后留下的文字遗言。
⑩ 文言文中遗是什么意思
要在句子里才能知道吧， ”遗“孀 是“给”的意思么。