杨帅美术
⑴ 杨帅的人物生平
童年：17分心理学问题
杨帅小时候学习不好，8岁的时候，数学得了17分，老师让其拿着17分的卷子在教室里走了三圈，这个童年的心理，从弗洛伊德潜意识心理学分析，童年的经历对其一生之影响，以至于杨帅认识到，孩子的童年不可以收到伤害，以此为根本出发点，创立了宝贝计画教学之心理认知基础。为此， 2014年，央视CCTV13 新闻频道“新闻直播间”走基层专访杨帅先生，并以主题《传奇》制作长达6分钟短片，一经播出，反应极广，受到社会广泛关注和对孩子童年心理研究问题讨论。
求学：关于绘本儿童美术教学
杨帅于2001年考入北京服装学院，学习四年艺术设计，于2005年大学毕业，开始了其打工生涯，2009年创立宝贝计画：致力研究儿童美术细分领域“引导小朋友画绘本”。提出“通过画画，点亮孩子想象力”理念，秉持蔡元培先生“美育代宗教”精神，培养孩子认知“美育”，理解“美育”，创造“美育社会”。 2014年，杨帅先生为北京大学宝贝计画全国儿童美术教师教学及理论研究发起人，并在北京大学开讲，全国儿童美术行业和绘本爱好者前来学习，各位老师在此互相学习，探讨技术。记者有一次问杨帅，为什么选择了北大开课，杨帅说，因为蔡元培先生曾经有个未尽理想，那就是他当年想将“美育带宗教”发扬光大，但因为先生被行政及日常工作所累，没有将其学说深入，只提出三篇演讲词而为系统增进，宝贝计画在北大立学就是秉承先生之理想，继续做下去。杨帅先生从上大学时变喜欢儿童美术，因为家里经济条件有限，从大一时便做美术家教自筹生活费用，2002年，在大二时读得台湾著名绘本作家几米先生绘本《向左走，向右走》被深深迷住，心想原来画画也可以这样来表达，那是，他便泡在图书馆里、宿舍里研究创作绘本，并举办了北京服装学院第一个学生画展，画展中大量展示杨帅原创的绘本插画。在校内引起强烈反响，本来两个星期一换主题的展览被延续一月有余，杨帅绘本插画展，当时称为学校探讨的主题。同年，杨帅正式提出“绘本儿童美术教学”，并在他带的家教中实践“绘本美术”教学，不断完善和修正，可以说以后宝贝计画的绘本教学风靡全国大江南北时，最初是在杨帅大学期间提出并完成研究和实践的。后来经过创业的磨砺和不断的总结，如今的宝贝计画绘本儿童美术教学已经更加精进。
创业：关于变变变思维儿童美术教学
杨帅先生于2009年学术首创3一7岁“变变变思维儿童美术”教学系统；变变变的三个变分别是：第一个变，通过画画，从专业维度求变，使画面效果创新；第二个变，是通过画画，从思维维度求变，使创作者思想创新；第三个变，是通过画画，从内心维度求变，使创作者内心坚定。此三个变也是宝贝计画定义的精要。变变变思维儿童美术教学，在网络累计点击率超愈百万，影响一拨又一拨孩子们，为中国素质教育在儿童美术方向的探索献计献策。杨帅与学生家长吕世奇爸爸提出并建立“儿童美术冰山理论”。在经过大量教学实践后，杨帅历时多年，总结教学所得，跟踪案例研究。于2014年出版学术专著《宝贝计画，画出想象与自信》在中国电子工业出版社出版并全国发行，再次掀起学术交流和教学实践讨论。因为追求不断创新、时刻在变的精神，杨帅先生被全球三大财经杂志、美国商业杂志【FastCompany】快公司评为MCP中国100创新人物。
未来：关于儿童美术在线教育
2013年，在线教育风云涌勇，在移动互联网思维发展成为一个时代大势时，杨帅搭建儿童美术行业在线教育研究平台，提出优质内容提供方和垂直平台研究探索，并于2014年9月在儿童美术行业推出一款行业APP平台“宝贝计画”，从此儿童美术教育O2O商业模式再探索已经启动。
