美术比赛作品
去北京798。
2. 参赛的美术作品画什么内容比较好
这个就要看你参加的是哪种类型的比赛。如果现场作画的话，要分命题和自由两种，如内果非现场容的话，一般都是自由模式，但组别类型多，就看你参加的是哪一类了。至于内容一般大前提要符合比赛要求，剩下的一般还是以你比较擅长的为主。
3. 求近期有关全国青少年美术比赛的时间、项目。不要现场的。
2011年全国中小学生幼儿优秀美术书法摄影作品大赛征稿通知 全国各中、小学，幼儿园、青少年宫、少年儿童活动中心、教培中心、群艺馆、文化馆，各社会力量办学单位：美术教育是中、小学艺术教育和学前教育工作的重要组成部分。它对陶冶学生的思想情操，提高学生的艺术素养和创造能力，培养学生健康向上的审美情趣，促进德、智、体、美、劳全面发展，具有十分重要的作用。为进一步推动我国基础美术教育事业的健康发展，检验中、小学，幼儿园及社会力量办学单位实施素质教育所取得的丰硕成果，激励广大教育工作者献身少儿美术教育事业，在岗位上建功立业，特举办2011年全国中小学生幼儿优秀美术书法摄影作品大赛。主办：中国少年儿童造型艺术学会 协办：中国教育学会美术教育专业委员会 承办：少儿美术报社一、竞赛项目1、美术作品：各种形式的绘画和艺术造型均可。如：中国画、水粉画、水彩画、素描、速写、蜡笔画、版画、综合绘画、卡通画、钢笔画、漫画、藏书票设计、电脑绘画等(各种泥塑、陶艺、纸工和其他形式的手工或小工艺品制作因不便寄送，可以拍成照片参赛)。2、书法作品：各种形式的书法作品。如：毛笔书法、美术字及用钢笔、铅笔、圆珠笔等工具书写的硬笔书法作品(篆书、行书、草书及蒙、回、维、朝鲜族等少数民族书法作品请附释文)。3、篆刻：各种形式、材料的篆刻作品(只寄印蜕1～6方并附释文)。4、摄影作品：新闻摄影、生活摄影、艺术摄影、风光摄影等各种形式、题材与内容的摄影作品。二、竞赛组别幼儿组(3～6岁)；儿童组(7～11岁)；少年组(12～17岁)；青年组(18岁以上高中、职专及中等师范院校学生)。三、评奖办法特邀著名画家、美术教育家、书法家、摄影家和基础教育界、学前教育界优秀美术教育工作者组成评审委员会。考虑到我国美术教育在各地开展的不平衡，起点不一等因素，为确保评奖工作的相对公正性，本活动组织委员会和艺术评审委员会授权辅导教师对自己选送的参赛作品进行初评(供评委参考)。初评评奖掌握比例为(以百分比计)特等奖1%，金奖8%，银奖8-12%，铜奖15-18%，特等奖和金、银、铜奖总数不得超过参赛作品总数的40%。超出此比例，视为“初评无效”(全部选出精品参赛的部门和单位特等奖、金、银、铜奖初评成绩可不受此比例限额限制)。四、奖励待遇为了激发广大同学学习美术、书法、摄影之兴趣，保护其参与意识和创作积极性，本次活动除设立特等奖和金、银、铜奖以外，对其余的参赛作品，将视参赛作品水平再评出优秀奖(相当于四等奖)和佳作奖(相当于五等奖)。所有获奖同学均颁发精美“获奖证书”(额外申请颁发奖杯、奖牌者有偿、自愿)。为鼓励美术教师搞好美术教育普及和提高美术教学质量，在素质教育中多出成果，本大赛将根据参赛单位总成绩分别评出模范辅导教师特、一、二、三等奖获奖者若干名，并为获奖导师颁发“模范辅导教师奖”获奖等级荣誉证书。另外，本次活动还将评选出团体奖获奖单位若干，并由主办、承办、协办单位颁发荣誉奖状(额外申请订做奖杯、奖牌的获奖单位，有偿自愿)。五、参赛细则1、请用钢笔正楷字体填写参赛作品登记卡，统一贴于作品背面右下角(书法、国画作品不贴“登记卡”，但需用铅笔在作品背面右下角注明作品题目、作者姓名、性别、年龄、所在学校、幼儿园、指导教师、详细联系地址、邮编等)。2、请用钢笔正楷认真填写“参赛作品登统表”。“登统表”“登记卡”不够用，欢迎复印、网上下载或写信向组委会索取。3、作品尺寸不限，以能够将作品平展地夹入纸箱板中间封好寄送为宜。“登统表”与“参赛作品”放在一起同寄。4、每幅参赛作品收取报名费12元，每人最多限交两件(青海玉树地震灾区受灾学校学生免收报名费)。5、所有参赛作品不退稿，请自留底稿。6、一个单位有两名以上的辅导教师组织参赛作品的，请分别将辅导教师姓名标注到参赛作品登统表中“辅导教师”一栏中，以确保在学生获奖证书上正确打印上辅导教师姓名。7、集体、个人自愿参加。8、为方便核对和避免差错，务请参赛同学将自己的姓名写在参赛作品正面或背面适宜位置。六、收稿时间自2010年9月8日开始至2011年1月31日止(以当地邮戳为准)。七、颁奖时间2011年3月10日至20日初评；3月25日至30日终评；4月5日寄发获奖通知；5月1日至20日为获奖学生、教师、单位寄发获奖证书、辅导教师奖证书及团体奖奖状。如6月1日未收到获奖证书，请及时与组委会联系。八、收报名费地址河北石家庄富强大街92号 少儿美术报社财务处 收款人：刘秀英 邮政编码：050021 汇款收据(复印件)请随作品一并寄大赛组织委员会。九、收参赛稿地址：河北省石家庄市裕华区富强大街92号 2011年全国中小学生幼儿优秀美术书法摄影作品大赛组织委员会邮政编码：050021十、组织委员会联系电话、传真、网址及电子信箱电话：(0311)85872178 85807778 85809512 传真：(0311)85873978 网址： http://www.semsb.cn E-mail:[email protected]">[email protected]●本活动由新浪网少儿频道独家网络支持。中国少年儿童造型艺术学会中国教育学会美术教育专业委员会少儿美术报社2011年全国中小学生幼儿优秀美术书法摄影作品大赛组织委员会二〇一〇年九月一日
4. 小学生创意绘画大赛
呵呵，小弟。你在学校读书上学，可有没有想过灾区的孩子没法上学呢，你画这个也可以吧。画一个放养的孩子渴望上学那种。
5. 小学生美术生参赛什么作品容易获奖
全国青少年（儿童）书法美术评级大奖赛 “华夏杯”全国青少年书画大赛 拜科奇杯”少儿书法绘画大赛 PHE国际中小学生幼儿书画大赛 ‘白石杯’中国青少年书画大赛 奥林匹克国际青少年儿童书画大赛 1、比赛内容为线造型人物写生(全身像〉
6. 跪求，～美术参赛作品画什么题材
参赛作品要求视觉效果强，能够一下抓住评审的视线。
刮蜡画画出的效果好像版画的，可以试着在网上多找些好的版画题材，看看有没有能激起你的灵感的。
题材嘛，画一些能直接触碰到心灵的主题吧，例如环境问题，道德问题。
7. 什么是美术作品的形式美
广义地说，它是客观事物外观形式的美，狭义地说，它是大量具体美的形式提炼、概括出来那种抽象形式所具有的美。它是相对独立的外部形式诸因素的美，即点线面、色彩、空间、构图、质材等形式因素的组合构成的美术作品的形式之美。
内容与形式是一个问题的两个方面，形式受内容支配，但反过来又影响内容的表现。一切美的内容必须由一定的形式表现出来，一定的形式美也不能脱离内容而存在。就是抽象的形式美，也要通过人的生理机能引起人的情感活动。美术作品的美应是形式与内容有机统一，并随时代的变化而发展。
我们知道，艺术是以审美为特征而发挥其功能的，作为造型艺术，它所表现的线条、形体、色彩、材质等，在时间、空间上的搭配、排列、组合，怎样才是美的，同样有着共同的特点和规律，因为都是表现在形式上，所以称作“形式美”。
8. 美术大赛获奖作品。
你要什么大赛的，还是美展获奖作品啊
第十二届全国美展金奖作品《而立之年》
9. 实验小学举办美术作品大赛，设1，2，3等奖若干名，获1，2等奖的占获奖总人数的10分之7，获得2等奖的占获
3/5 + 7/10 - 1
=6/10 + 7/10 - 1
=13/10 - 1
=3/10
答：获得2等奖的占获奖总人数的10分之3。3/5 + 7/10 - 1
=6/10 + 7/10 - 1
=13/10 - 1
=3/10
答：获得2等奖的占获奖总人数的10分之3。
10. 绘画比赛作品介绍怎么写
1、绘画比赛的作品介绍可以包括你个人的创作灵感、创作背景、创作过程中发生的故事、创作感受等等，作品的主题肯定要介绍的，根据你的作品主题介绍作品内容，比如创作过程中每个事物的寓意也可以详细介绍。可以根据绘画作品的风格选定介绍的风格走向，比如作品是清新风的，介绍的风格走向就是文艺。介绍的文体则根据绘画作品的内容确定的，现代诗歌或者抒情小段、短句都是不错的选择。
2、“动之以情”，让别人看懂你的作品，明白其中的内涵，就要在介绍中向大家阐述作品表达的情感，当你的作品情感让人理解，创作的时候一定要真诚，能打动自己，这样才能打动别人。除此之外，还可以介绍运用的技巧等，还有作品的基础介绍，创作时间，名字，尺寸等等也是一些基本的重要信息。
3、作品介绍肯定是不能使劲夸自己的，要让别人看到你作品的价值，不是靠作品介绍里面空口夸赞出来的。介绍内容一定要真诚，文体可以和作品风格相契合。把立志、知识及素质训练融为一体，注重自然科学和人文科学相交融，力求使读者感到有益、有用、有趣。开头可以用开篇点题的方法，从浅入深的介绍，从作品的表象尺寸、色彩到绘画技巧、绘画环境到作品情感和创作灵感。
另外，可以尝试套用模板：作者名、作品名、作品材质、作品完成时间、作品简介、作者简历。
拓展资料：
绘画是一种艺术，技巧是需要积累的，以下是一些绘画技巧：
1、画人脸的时候记住一条重要原则，那就是不论构图方式怎样，重点突出的部分都是越大越好。
2、有大、小元素构图，形成反差对比。
3、自然景观画面中，可以在近景中画一个物体作点缀，以衬托远景。
4、人眼能够欣赏一副画作最终都是因为有光，所以，有一个强烈的光源非常受用。
5、如果在作品中添加不同的纹理结构或者标记元素，将更能吸引人的眼球。