学科网提

1. 上中学学科网下载东西时怎么提示。。。

我也有这种情况诶，可能是系统出现了问题，重打开一下就行了

2. 学科网的学易提分卡需要用手机，平板什么的，要上网的话对孩子好不好

学易提分系统是需要依托在手机、平板、电视上使用的，但可以离线登录学习，无需上网，这点倒不必担心

3. 为什么登陆学科网还的绑定手机号，提升账户安全等级

绑定手机号码后账号如果出现异常会需要短信验证，如修改密码时，安全等级较好，能很好的保护账号安全
希望能够帮到你了

4. 学科网提分宝上学情分析指的是什么

就是你学的怎么样，哪里差

5. 需刘延阁的高中化学讲解视频，可以提供学科网网校通的账号给您!!

我虽然没有视频，但是我告诉你一个方法，一定能得到视频的。
你在院校信息问题分类下向"c_gj"这位用户提出“化学（刘廷阁 ）的视频”问题，他会在1个星期之内告诉你密码，然后你在优酷视频网站上搜索“策马驰骋”这位用户，找到你需要的视频，输入他给你的密码就可以收看了，他是不收费的。我前几个月就是通过这个途径得到视频的，效果还是不错的，就是向他索要密码的周期长了些，要有耐心。

6. 学科网搜吧针对一些农村学校,如何在生物探究过程中激发学生的质疑能力呢请你提出

1、选择好角度，活跃探究气氛

提问切入点的选择直接关系到教学效果。随意性、形式性的提问都不能达到启发思维的效果。教师要有的放矢地选择好提问角度，把握契机，才能激发学生积极思维。在上课初期，学生的思维处于由平静趋向活跃的状态，应多提一些回忆性问题，这样有助于激发学生的学习兴趣，集中学生的注意力；当学生的思维处于高度活跃状态时，多提一些说明性、分析性和评价性问题，有助于分析和理解所学知识的内容，进一步强化兴趣、维持积极的思维状态；当学生的思维处于由高潮转入低潮时，多提一些强调性、巩固性、放松性和幽默性问题，这样可以重新激发学生的学习兴趣，防止学生非学习行为的出现。教学中可从以下几个角度设疑：①于无疑处设疑。可挖掘学生看来不是问题的问题，激发疑问，能使学生产生强烈的求知欲，问无疑点，必然兴趣索然，激不起探究气氛；②于重点、难点处设疑。重点、难点是一堂课的核心、精华，此处提问，提要钩玄，集中学生的注意力攻关，把难点攻破、重点深化。问无重点，如履平地，难以培养能力；③于枯燥无味处设疑。此处设疑，犹如平静的湖面上投下一颗石子，激起层层涟漪，激发学生的兴趣，收到良好的效果。

2、把握好难易度，激发思维启动

课堂提问难易要适度。提问过易，学生不用思考，引不起兴趣，失去提问价值，学生容易产生厌倦情绪；提问过难，不符合学生知识和能力水平，学生会感到高不可攀，“赶鸭子上架”，挫伤学生的积极性，难以激发学生思维的启动。难易度的把握，应当是经过教师的点拨，使学生“跳一跳能摘到桃子”为宜。因此，提问设计时必须要注意三点：①有针对性。要围绕教学内容，有的放矢，把问题放在节骨眼上；②要有新颖性。教师不能拘泥于教材的内容，要善于收集、总结、运用鲜明的材料与问题相衔接，有讨论的余地，使学生有发挥个性思维的空间；③有思考性。直接在课本上找到答案的尽量少问一些，能发挥学生思维能力的问题多一些。如讲“动、植物细胞的吸水和失水”时，我就设计了这样几个问题：①你连续磕带盐的瓜子时，你的口腔和唇的黏膜有什么感觉？为什么？②新鲜的鱼用食盐腌后不变质，为什么？③家庭养花，一次施肥过多，为什么会引起花卉萎焉？这样的问题联系生活实际，对准学生智力的“最近发展区”，使学生“跳一跳也能摘到桃子”，学生的学习积极性容易调动起来。

3、设置好梯度，引导思维深刻发展

教师在备课时应根据学生的认知水平和心理特点，设计一些能层层递进、步步深入的问题，尽量让提问有层次性、错落性、梯度性的特点，才容易引起学生的情感共鸣，使学生的思维由渐进向突进发展，时时有柳暗花明又一村的惊喜；错落性提问的设计是教学高潮的关键，找准问题的切入点，力求提问过程错落有致，一波三折，环环相扣，对知识的了解由浅入深、由已知到未知，由迷惑不解到顿然醒悟，从而达到认识的升华。

4、注重挖掘辐射式角度，培养思维发散性

在课堂提问中，教师以某一知识点为中心，从多层次、多角度、多侧面提问，以启发学生打破墨守成规的思维定势，从不同角度寻找与此中心有密切联系的尽可能多的知识点，深化对知识的理解，激活学生的思维、拓宽思路、培养思维的发散性。

5、控制好速度，奏响思维共鸣曲

课堂提问，必须要根据问题的难易度和学生的反应情况确定好速度。教师提出问题后，不要急于让学生直接回答，应给学生有充足的质疑和构思时间。教师可根据学生的回答进行点拔、诱导，逐步完善知识涉及的内涵，启发学生的思维，获取反馈信息，特别是涉及到本节课的重点、难点、疑点的问题时，可稍作停顿或变换声调，辅助手势、眼神、面部表情诱导学生思考，奏响思维共鸣曲，取得提问的最佳效果。

7. 学科网如何提高点数

上传资料或者挂E网通，一小时一点

8. 有谁可以提供一下关于浙江省各地的一模二模的试卷下载地址给我，因为我在网上找，想百度文库和学科网里，

网络文库可用冰点文库软件免费下载

9. 单词拼写。根据英语首字母或所给汉语提示写出短文中所缺单词的正确形式。(学科网）(每小题1分，共5分)In