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第三轮学科评估排名

发布时间: 2020-11-23 13:00:58

⑴ 黑龙江最好的大学

黑龙江最好大学排名前3名的是哈尔滨工业大学、哈尔滨工程大学、哈尔滨医科大学,以下是具体榜单,供大家参考:

1、2020黑龙江最好大学排名【软科最新版】

省内排名 全国排名 学校名称 省市 总分
1 12 哈尔滨工业大学 黑龙江 450.2
2 51 哈尔滨工程大学 黑龙江 279.4
3 78 哈尔滨医科大学 黑龙江
4 112 东北农业大学 黑龙江 198.5
5 117 东北林业大学 黑龙江 194.8
6 130 黑龙江大学 黑龙江 184.1
7 193 哈尔滨师范大学 黑龙江 148.9
8 196 哈尔滨理工大学 黑龙江 148.6
9 236 东北石油大学 黑龙江 136
10 253 黑龙江中医药大学 黑龙江
11 314 黑龙江八一农垦大学 黑龙江 113.6
12 326 黑龙江科技大学 黑龙江 111.6
13 326 哈尔滨商业大学 黑龙江
14 340 齐齐哈尔大学 黑龙江 107.2
15 358 佳木斯大学 黑龙江 102.3
16 387 黑龙江工程学院 黑龙江 95.4
17 434 牡丹江师范学院 黑龙江 88
18 444 哈尔滨学院 黑龙江 86.1
19 488 大庆师范学院 黑龙江 79.5
20 499 黑河学院 黑龙江 78.1
21 511 牡丹江医学院 黑龙江
22 528 绥化学院 黑龙江 71.6
23 537 哈尔滨体育学院 黑龙江
24 545 齐齐哈尔医学院 黑龙江
25 555 黑龙江工业学院 黑龙江 65.4
26 600+ 哈尔滨金融学院 黑龙江

2、2019黑龙江最好大学排名【软科版】

分省排名 全国排名 学校名称 省市 总分
1 10 哈尔滨工业大学 黑龙江 56.7
2 56 哈尔滨工程大学 黑龙江 40.1
3 138 东北农业大学 黑龙江 33
4 139 黑龙江大学 黑龙江 32.7
5 143 东北林业大学 黑龙江 32.5
6 193 哈尔滨师范大学 黑龙江 29.6
7 237 哈尔滨理工大学 黑龙江 27.9
8 262 东北石油大学 黑龙江 27
9 313 哈尔滨商业大学 黑龙江 25.4
10 313 黑龙江工程学院 黑龙江 25.4
11 369 黑龙江科技大学 黑龙江 23.9
12 372 齐齐哈尔大学 黑龙江 23.8
13 419 佳木斯大学 黑龙江 22.9
14 443 哈尔滨学院 黑龙江 22.1
15 489 黑龙江八一农垦大学 黑龙江 20.8
16 489 牡丹江师范学院 黑龙江 20.8

哈尔滨工业大学简介:

哈尔滨工业大学(Harbin Institute of Technology)简称哈工大(HIT),由中华人民共和国工业和信息化部直属,中央直管副部级建制,位列“211工程”、“985工程”,入选“2011计划”、“珠峰计划”、“111计划”、“卓越工程师教育培养计划”,为“九校联盟”、中国大学校长联谊会、“卓越大学联盟”、“中俄工科大学联盟”、“中国-西班牙大学联盟”主要成员,设有研究生院,拥有研究生自主划线资格,享有“工程师的摇篮”之美誉。

学校充分发挥学科交叉、融合的优势,形成了由重点学科、新兴学科和支撑学科构成的较为完善的学科体系,涵盖了理学、工学、管理学、文学、经济学、法学、艺术学等多个学科门类。学校现有9个国家重点学科一级学科,6个国家重点学科二级学科。

在教育部第三轮学科评估中,学校有10个一级学科排名位居全国前五位,其中力学学科排名全国第一。在全国第四轮学科评估中,哈工大共有17个学科位列A类,学科优秀率(A类学科占授权学科的比例)位列全国第六位,A类学科数量位列全国第八位,工科A类数量位列全国第二位。材料科学、工程学、物理学、化学、计算机科学、环境与生态学、数学生物学与生物化学、农业科学、临床医学、社会科学总论11个学科领域进入ESI全球前1%行列,材料科学进入全球前1‰行列,工程学学科连续多年进入ESI全球前万分之一行列。

⑵ 中国地质大学到底有几个 位置在哪

中国地质大学有两个,分别是中国地质大学(北京)、中国地质大学(武汉)

一、中国地质大学(北京)学校地址:北京市海淀区学院路29号

中国地质大学简称地大,是由中华人民共和国教育部直属,国土资源部共建的一所以地球系统科学为主体,应用科学、前沿科学,以及新兴交叉学科协调发展的全国重点大学。系国家“211工程”、“985工程优势学科创新平台”重点建设,国家“双一流”世界一流学科建设高校。

中国地质大学创建于1952年,前身是院系调整时期由北京大学地学系以及清华大学、天津大学等校的地质、工程等系科合并组建的北京地质学院。于1960年被中央确定为全国重点高校。文革时期外迁。1975年整体迁至武汉,更名为武汉地质学院。

1987年,国家教委批准武汉地质学院更名为中国地质大学,在武汉、北京两地办学,总部设在武汉。2000年,进入教育部直属高校序列。2006年,教育部、国土资源部签署共建学校协议。

(2)第三轮学科评估排名扩展阅读

一、中国地质大学(北京)学科建设

截至2016年12月,该校拥有2个一级国家重点学科(涵盖8个二级国家重点学科),14个省部级重点学科,33个硕士学位一级授权点,116个硕士学位二级授权点。

13个博士学位一级授权点,59个博士学位二级授权点,17个工程硕士领域和MBA、MPA等10个专业学位授权点,13个博士后流动站。

二、中国地质大学(武汉)学科建设

学校大力构建以地球系统科学为主导的学科体系,积极发展应用科学、前沿科学,以及与社会经济发展密切相关的信息、纳米、材料、生物、能源、环保等新兴交叉学科。

截至2014年4月,学校有8个国家级重点学科和16个省部级重点学科,拥有12个博士后科研流动站,13个一级学科博士点和38个一级学科硕士点;具有高校教师硕士学位授予权。

在教育部学位与研究生教育发展中心发布的第三轮学科评估结果中,中国地质大学地质学、地质资源与地质工程2个学科排名全国第一,石油与天然气工程排名第三,海洋学科排名第五;另有6个学科进入全国前二十名。

⑶ 教育部第三轮学科评估结果,南昌大学食品科学与工程第四,其他学科怎么没有名次呀是没参评吗

这个真不了解,可以直接打电话到他们学校问问呀

⑷ 中国哪个大学的会计专业好

问:审计和会计哪个好就业

会计专业人员目前较为饱和,就业质量不高,都为较小型的单位。而审计专业,尤其是重点学校的审计专业就业质量较高,考取公务员的机会较多,有更好的发展前景。

审计和会计各有长短,学会计比较简单,先做帐,考升级,初级、中级、高级会计师,隔两年跳个槽,或者在有前景的单位打升级,待遇都不错。审计可以去会计事务所工作,把注册会计师考下来,出来后到大型企业做财务经理什么的,路线要高端些,难度也要高,因为注会不是很好考,事务所的工作压力也比较大。具体来说:

1、论就业机会,会计专业的就业单位较多,审计专业的就业单位较少。

2、论就业优劣,会计专业人员目前较为饱和,就业质量不高,都为较小型的单位,工资较低。而审计专业,尤其是重点学校的审计专业就业质量较高,考取公务员的机会较多,有更好的发展前景。 急速通关计划 ACCA全球私播课 大学生雇主直通车计划 周末面授班 寒暑假冲刺班 其他课程

⑸ 广州中山大学是985大学吗

是的。
中山大学是双一流A,985、211,QS排名8,U.S.News排名第八的中国名牌大学,简称“中大”,教育部直属。汉语言文学和历史学较强,是众多文科生梦想的大学。

⑹ 教育部第三轮学科评估结果上哪看

可登陆中国学位与研究生教育信息网查看,结果如下:

2012年全国高校学科评估结果:

评估工作程序

为保证“严谨规范、公开透明”,学科评估按照以下程序进行,并将以下程序对参评单位预先明示。

1、数据采集

数据采集包括“公共数据采集”与“单位材料报送”两部分。学位中心通过教育部、科技部、国家自然科学基金委、有关教指委、学会等官方数据源获取公共数据;通过参评单位申报获取参评学科数据。

2、数据核实

评估数据真实性是评估结果可靠性的重要保证。数据核查主要包括四个方面:

一是按数据采集标准,对单位填报数据进行筛查;

二是开发专门系统,对多单位、多学科重复填写的数据进行核查;

三是利用学位中心构建的公共信息库,开发专门系统对填报数据进行核对;

四是对发表学术论文等数据进行抽查。此项工作是学科评估最重要的环节之一,核查反馈材料多达近万页。

3、信息公示

在确保国家信息安全的前提下,对单位填报的部分信息在参评单位范围内进行网上信息公示,接受各方异议,并对异议情况再按评估标准进行确认。

4、专家问卷调查

学科评估借鉴国内外经验,采用“客观评价和主观评价相结合”的评价模式,邀请专家对学科声誉、学术道德、社会贡献与学生毕业后质量等进行主观评价。

主观评价通过“问卷调查”方式进行,每个学科参与调查的一般为50-100人。本次评估除邀请本学科专家外,还特邀了部分来自教育部、科技部、文化部、国家自然科学基金委等30多个部委及大型企业的近500名行业、企业界人士。

5、结果统计与发布

学科评估结果按照“精确计算、聚类统计”的原则产生。本轮评估首先按指标体系精确计算得到的原始得分,然后改变以往“四舍五入取整”产生并列排位的做法,采用“聚类统计”算法,将原始得分相近的聚为一类。

使得分类更科学、同一类并列的单位更多,从而淡化名次,引导单位更加关注学科建设的优势与不足。考虑到科研院所的特殊情况,高校和科研院所评估数据进行统一计算,公布时分别排列。

(6)第三轮学科评估排名扩展阅读

一、评估目的

学位中心开展学科评估的目的:

1、是服务大局,贯彻落实国家教育规划纲要提出的“鼓励专门机构和社会中介机构对高等学校学科、专业、课程等水平和质量进行评估”的精神,服务研究生教育“提高质量、优化结构、鼓励特色、协同创新”的大局。

2、是服务高校,通过对学科建设成效和质量的评价,帮助高校了解学科现状、优势与不足,促进学科内涵建设,提高研究生培养和学位授予质量。

3、是服务社会,提供客观的学科水平信息,为学生选报学校、学科和社会人才流动提供参考。

二、参评条件与参评情况

学位中心坚持“自愿申请参加,免收参评费用”的原则开展学科评估工作。各单位只要有一个及以上二级学科具有博士或硕士学位授予权(即具有研究生培养和学位授予资格),均可申请参加该一级学科的评估。

第三轮评估按“新学科目录”进行,要求“拆分学科”(如原“历史学”、“建筑学”)相关学科必须同时申请参评,以客观反映学科拆分后的真实情况。

第一轮评估于2002-2004年分3次进行(每次评估部分学科),共有229个单位的1366个学科申请参评。第二轮评估于2006-2008年分2次进行,共有331个单位的2369个学科申请参评。本轮评估在95个一级学科中进行(不含军事学门类),共有391个单位的4235个学科申请参评,比第二轮增长79%。

三、评估指标体系

学科评估采用“客观评价与主观评价相结合、以客观评价为主”的指标体系,包括“师资队伍与资源”、“科学研究水平”、“人才培养质量”和“学科声誉”四个一级指标,指标权重全部由参与学科声誉调查的专家(本轮评估约5000名)确定。

根据教育部“提高高等教育质量三十条”、“2011协同创新计划”和“研究生教育综合改革”等有关精神,第三轮评估广泛征求各方意见,指标设置突出“质量、成效、特色”,在各方普遍关注的“学生评价、论文评价、科研评价、特色评价”等方面进行改革创新,倡导新的“学科评价质量文化”。

⑺ 2016建筑学科评估与第三轮有多大变化

除非东北大学的其他工科专业都不参评,那么凡是获得了一级学科硕士授权的学科都必须同时参评,所以估计是八九不离十得去参评啦(东北大学本来就是工科为主,只要参评了某一个工科专业,东北大学有建筑学一级学科硕士点根据第四轮学科评估的要求

⑻ 哈尔滨工程大学2013年教育部第三轮全国高校学科评估排名情况

看起来很不错啊,辛苦你了

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