少年美术图片
① 女儿上一年级,美术老师让画自信少年的画,自信少年的画怎么画
一位少年站在山坡上,迎着风,仰望初升的太阳!
② 青少年学习美术有哪些益处
青少年学习美术的价值不同的人看法可能不同,通州然彩国际做过调研:教育家可能会视为儿童审美和身心发展的轨迹;心理学家会当作一种理解儿童心理活动的行为表象;艺术家会看作是儿童内在的感觉和情感世界最直接的反映。
青少年学习美术是一种有价值的活动或产品,这种价值包括三个方面,即儿童自身的价值,对一般观众的价值和对艺术家的价值,其中最为重要是对儿童自身的价值。无论是一般观众还是艺术家都应该尊重这种价值。
青少年学习美术的自身价值,说到底,是发展的价值,即儿童美术对儿童身心发展所具有的表征价值和促进价值。
当然,青少年对美术的兴趣、对生活的敏感和大胆而丰富的想象力,可能具备了在成年后成为美术家的良好基础,只要提供适当的机会和条件,他们有可能成为真正意义上的美术家。退而求其次,即便他们可能不以美术为职业,但青少年学习美术带给他们的观察力、想象力、创造力和丰富的情感与智慧,以及对美术的基本了解、感悟和基本技能,还是会在他们一生的工作和生活中扮演十分重要的角色。
③ 青少年美术考级
中国艺术科技研究所美术考级现划分为10个级别:中国画(花鸟、山水、人物),书法,硬笔书法,西画(素描、速写、水彩、水粉、油画),漫画四大类十一个专业,每个专业分十个等级四个档次。1—10级,级别数越高水平高。全国美术等级考试由中华人民共和国文化部艺术发展中心主办,是社会艺术水平考级的一个重要组成部分,它是在规范的操作程序下,通过统一的评判标准对参加考级人员的美术水平进行评比、认定的一种测评方式,是检验教学质量和学习成果的一个重要途径,是普及社会艺术教育的一种重要手段。作为一种衡量标准,美术考级标准的设立和级别的划分,既要体现出对绘画基本规律(如形体、结构、透视等)的把握程度,又要兼顾对艺术创造能力(个性化因素)的考量,也就是通常所说的艺术的科学化与个性化两种因素,这是一件十分复杂和困难的事情。
④ 中学生小张6岁开始学画画。11岁时,他的一幅画被少年宫选送参加六省市少年儿童美术作品展,获得一等奖。
(1)小张来的爸爸在了解源了有关著作权的规定后,知道了小张拥有著作权。通过与出版社协商来维护了小张的合法权益。 (2)小张还可以通过他人或组织调解的方式或法律途径来维护自己的著作权。 (3)小张的权利得以维护这一事例说明了法律规定人们享有什么权利,应该履行什么义务,并对侵犯他人权利和不履行义务的行为予以制裁。 启示:在日常生活中,我们既受到法律的保护,又受到法律的约束;我们既享有法律赋予的公民权利,又必须履行法律规定的公民义务。因此,我们要学法、懂法、守法、用法。既要遵守法律,履行义务,又要依法行使和保护自己的合法权益。 |
⑤ 少年音乐与美术故事的好句
刚好有,点我的头像
⑥ 美术杯“我心中的美江城”青少年绘画、征文大赛时间以及对象、内容大致是哪些拜托了各位 谢谢
为进一步深入贯彻落实十七届六中全会精神,推动江城文化大发展大繁荣,激发广大青少年绘画、写作爱好者的创作积极性,培树青少年热爱家乡的情怀,推出具有超强实力和超高人气的绘画、写作新人,进而打造独具特色的地方品牌文化活动,江城日报·松花江网决定开展徐枫美术杯“我心中的美江城”青少年绘画、征文大赛。为使活动有序推进,特制定本方案。 一、大赛组织 主办单位:江城日报 承办单位:松花江网 冠名单位:徐枫美术学校 协办单位:栗宏博打击乐学校 成立徐枫美术杯松花江网我心中的美江城青少年绘画、征文大赛组委会。组委会办公室设在江城日报社6楼。 活动联系电话:62523549 62523249 62523536 二、大赛时间 2012年5月20日至2012年7月20日 三、参赛对象 吉林市小学、初中、高中、大学学生。 四、大赛内容 “四面青山三面水,一城山色半城江”,北国江城因天地造化而独擅胜景。以“我心中的美江城”为主题,用你的画笔和文字,去展示江城的山水风景,社会风貌;去发现和解读家乡独特的惠民政策、民俗风情,以体现地方文化为主,歌颂美丽的江城。 五、大赛时间 5月20日至7月20日 六、作品题材 人物、历史、政策、智慧、景点、风貌等皆可。 七、作品要求 1、绘画作品类: 以“我心目中的美江城”为主题的绘画作品,组画不得超过5张,制成图片上传。 作品后请注明所在学校及联系电话。绘画类获奖作者须向组委会提交原稿。 2、文字作品类: 以“我心中的美江城”为主题的文字作品,对于家乡民俗风情、风光特产的描述感悟,文体、字数不限。 作品后请注明所在学校及联系电话。 八、参赛方式 作品传至松花江网专用邮箱:[email protected],本网编辑会及时上传至松花江网( www.shjnet.cn )徐枫美术杯“我心中的美江城”青少年绘画、征文大赛专题页面,开展网络投票。投稿时间截至7月10日。 九、宣传口号 画家乡、写家乡,免费旅游等你抢 十、举办形式 网络投票、专家评选两项计分决出各类奖项。网络投票占60%,专家评选占40%。 十一、评委组成 国内知名画家、本市媒体老总、知名记者、编辑。 十二、奖项设置 获奖选手共54名(绘画、写作各取27名)。 一等奖:2名,奖华东五市+山东(泰山、曲阜)+水乡(周庄、黄山)单飞单卧9日游,全陪导游 二等奖:4名,奖大连、旅顺、青岛、崂山等地海陆空7日游,全陪导游 三等奖:8名,奖大连、冰峪沟、棒棰岛双卧4日游 优秀奖:40名,冰湖沟漂流一日游 十三、宣传安排 立体宣传,跟踪造势,持续升温。叫响本次活动主打口号,在全市范围内形成“写写画画我心目中的美江城”热议话题,引发社会各方对青少年绘画、文学创作的评价与关注热情,力求做到家喻户晓、誉满江城。 1.邀请江城日报、江城晚报、松花江网、江城手机报等媒体进行报道。 2.制作精美海报,在部分学校及社会办学机构张贴。 3.江城日报、江城晚报、松花江网、江城手机报不定期对赛事进行报道。 4.7月20日举行盛大的颁奖典礼,邀请江城日报、江城晚报、松花江网、江城手机报、市电视台、市人民台、市经广台等媒体进行报道。 评选地址: http://www.shjnet.cn/jingchd/hdzt/mjczppx/index.html
⑦ 关于青少年的绘画风格
不要以为长大了儿童画好象不合适了
现在很多畅销的 台湾 日本 插图画家都画一些有童趣
风格的插图 在网络上也能找到一些当红的插图画家是
类似的风格
其实你所说的儿童画 是可以变形的.首先可以在人物
的刻画上稍微精到一点,表情丰富一点.而且在构图上不要
死板的站成一排.要有层次.这些你可以参考一些插图画家
的作品。另外在内容上,你可以寻找一些你生活中的题材.
题材要深刻一点, 比如反映道德题材的.人们看后很有
认同感,你就成功了.当然不要以说教的方式,这种方式是
最失败的,没有人愿意被当作说教的对象尤其是在今天.
我给你举个例子.比如你可以描写一个学生 他学习生活
和现实生活的矛盾点,还有一些不被大人理解的地方.比如
在大人眼里的孩子如何看待自己的未来,孩子中间产生
的不同阶级 比如有钱的孩子 和一般家庭的孩子 思考问题的不同点. 我说的这个<樱桃小丸子>这个漫画就做的
非常好 描写的非常深刻. 你也可以发掘下你身边的故事
不要做作 不要模仿别人的态度 要用自己的方式. 这样的
话,你还可以把作品拿到网上来,如果内容好自然大家会
追捧.如果影响面宽,搞不好你会被保送艺术学院
当然了,如果你觉得这个要是会影响你的学习,或者
你在这方面的热情没有这么大的话,你完全可以临摹一下
老师给你们推荐的作品
⑧ 少年美术馆美术组有十五位学生七月共创作了420幅画平均每人每月创作了多少幅
420÷7÷15
=60÷15
=4
平均每人每月创作4幅。
⑨ 中国少年儿童美术教育学会是正规的吗
是美术教育方面正规的学术组织。中国少年儿童美术教育学会(Chinese Association Of Children Art Ecation缩写CACAE),是由我国少年儿童美术教育界知名专家、学者及社会活动家和从事少年儿童美术教育工作的单位和个人自愿参加组成的全国性、非营利性、群众性的学术研究团体,是联系少年儿童美术教育工作者与政府职能部门的组织平台,是发展中国少年儿童美术教育事业的重要社会力量。是教育行政决策的咨询机构,具有独立法人资格。主要从事少儿美术学科理论研究及其相关课题立项,教育成果推广、普及和组织学术交流等工作。
中国少年儿童美术教育学会的宗旨是以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻党和国家有关少儿美术教育的基本方针、政策,遵循“百花齐放、百家争鸣”方针,团结和带领广大少儿美术教育机构和教育工作者,根据我国少年儿童美术教育现状,开展具有现实意义的科研理论与实践问题的研究,全面提高我国少儿美术教育质量,促进学科的繁荣和成长, 积极引领和推进中国少儿美术教育事业的健康发展。
中国少年儿童美术教育学会最高权力机构是全国会员代表大会。大会每五年举行一次。在全国会员代表大会闭会期间,由理事会执行全国会员代表大会决议。理事会成员由团体会员单位和个人会员协商推举产生。理事会设常务理事会,理事会闭幕期间由常务理事会行使理事会职责。
中国少年儿童美术教育学会经费来源有:会费;社会捐赠、资助;通过执行国家行政部门委托项目所取得的资助;在核准的业务范围内开展活动或服务的收入、利息等。
⑩ 少儿美术怎么教
很广泛的问题,可以分为两个方面来说,趣味性和专业性,而这两种在很多的时候是对立的。我们从两个方面来说。
先说趣味性
一:从学生见到你的那一刻开始,你不能表现得太严肃,不要给孩子太大的压力,最好和孩子打成一片,但又不是威严,太放纵会没有威信,太严肃会令孩子怕你,远离你。
二:课上互动要多,传统教学是老师在上面讲,学生在下面听。而新式教学,老师只需要做引导,让学生来做主导,他们自由讨论,自由想象,甚至学生上台讲也不是不可以。
三:言语要生趣,但是不能太过于油,否则以后没有孩子会听你的话。
四:注意孩子的安全,把孩子弄丢掉,会是一件非常非常严重,严重到你负担不起的事情。
五:手工课、亲子课之类的必不可少
六:我很不想写这点,但是还是写了再来,你必须和家长搞好关系!!!!!
再说专业性:
一:你必须要有一个教学架构系统。很明确的知道孩子在几岁需要教给他什么知识,在这个年龄段需要注意什么,并且严格的执行这个系统,不为家长的要求而动。
二:你必须要有一个教学计划,或者说是大纲。即在本学期结束孩子的作品需要达到什么程度,达到这个程度需要哪些知识来进行支撑,然后把这些知识点有关联性的从易到难排列,然后将这些知识点分布到你本学期的课程上面去,再根据知识点和课程进行研发课程。
三:专业的点评必不可少,孩子的作品完成后,花点时间拍下来,然后写上评语,发到你的朋友圈里面去,家长看到一定会转发。
四:自身素养修行,多看看一些专业书籍,站在巨人的肩膀上总比自己摸石头过河好,别人搭好的桥为嘛不用呢?
五:必须要有耐心和爱心,如果没有,建议你不要去做这一行,会误人子弟。
做好一个少儿美术老师当然不只只我说的这么简单,需要做的事情还有很多很多。
纯手工打字,望采纳