考研学科教育英语
你好，我是这个专业的，你要考英语二吗？那还是教育硕士吧，专业课每个学校出题，不统考，教育学硕士是统考的，具体考什么你还要去学校网站上查一下，一般是教育学原理，中外教育史和教育心理学。这个专业说实话不太好就业，你自己想好。英语老师都要英语研究生出身的了现在。希望对你有帮助哈！
祝你考研成功！！o(∩_∩)o~
⑵ 学科英语考研难吗
学科英语考研的难度在于两个方面，一是报考热度高，学科英语考研是目前比较热门的专业，而且因为很多学科英语考研院校是接受跨考的，所以很多对英语感兴趣的大学生，都想跨考学科教学英语，使得学科英语考研的竞争也越来越大。
二是学科英语考研考试题目难，学科英语考研主要考四门，政治、英语、333教育综合、专业课二。学科英语考研主要拉开差距的是专业课，333教育综合和专业课二都是由院校自主命题的，每个学科英语考研院校的考试侧重点都会有所不同。而且333教育综合需要记的知识点特别多，需要同学们花费大量时间去记忆并融汇贯通。专业课二一般考教学法、语言学、综合英语这些，教学法比综合英语容易理解一些，对于英语基础一般的同学，建议选择考教学法的学校。
⑶ 全日制教育硕士（学科教学英语）的就业前景怎么样呢
学科教学旨在适应基础教育发展需要，培养热爱基础教育事业、掌握现代教育理论、具有较强教育教学实践能力和研究能力的高素质的基础教育领域教师。毕业生要求掌握学科教学各学科较为完整的基础理论知识以及相关的研究方法，了解国内外学科教育现状及发展趋势，有较为宽阔的学术视野，能独立从事本专业学术研究，具备较强的教学能力，并较为熟练地掌握一门外国语和现代信息技术。学位获得者可从事中小学学科教育方面的教学、科研和管理工作。
就业前景：
随着国家对文化教育事业的重视，教育学相关专业的就业前景会更加广阔。近年来，同不少专业的大学毕业生比较严峻的就业形势相比，师范类毕业生的就业呈现出供不应求且经年不衰的可喜局面。这是因为我国教育事业相对落后，教育人才本来就比较缺乏。而目前，教育事业的迅速发展，更是给师范毕业生带来广阔的就业市场。从已经毕业的研究生就业去向来看，学科教学方向的研究生就业方向明确，就业前景良好。
就业方向：
学科教学主要以培养中小学教师为主，因此就业方向也比较明确，研究生毕业以后主要去中小学校担任相应学科的教师；或者去教育行政机构和教育研究机关从事相关的教学、教研和管理工作，也可以到党政机关或企事业单位从事文秘、宣传等工作。
⑷ 研究生，学科教学（英语）和英语语言学哪个就业好些，哪个好考
应用语言学通常倾向于研究外语教学类的。
虽然从学术的角度来讲，应用语言学的研究并不限于研究外语教学，但国内外语教学研究的强势以及相对高的现实回报使外语界的研究都或多或少向外语教学研究。
应用语言学的研究在实际操作中其实非常广泛，要看你的导师情况，看他或她的倾向。
从就业来看，搞这方面的老师，哪个学校都可能会要的，毕竟这方面的研究人才还是需求量比较大的，但是这方面学生也非常多，正如前述，穿弧扁旧壮搅憋些铂氓谁都会做一点应用语言学研究。
翻译方面的研究生有两类，一类是走实践路线，就是培养翻译人才，比如北外，上外，广外，北大的一些高级翻译人才，另一类走理论，就是研究翻译的规律等。现在还有一些计算机辅助翻译方面的研究，包括机器翻译，北大好像就一点侧重这方面的。北外前几年在招这个方向。
翻译方向现在比较热，研究也还比较新。但要警惕的是，想真正学好翻译，成为翻译高手，只有到上述这些专业名校才有可能，其它地方恐怕什么也学不到。对于翻译研究，现在还较初级，有些学者都认为翻译无学，当然机器翻译等技术问题除外，所以对于初涉研究的学生来讲，其实不如从语言学理论入门，相对于先利其器，然后用这些理论解释翻译问题，否则一开始就研究翻译，恐怕在国内这种放羊的培养模式下，没有机会得到规范的学术训练，始终不得要领，恐误终生！
以上个人意见，来源于本人和朋友一些切身经历总结，仅供参考。
⑸ 学科英语考研考哪些科目
学科英语考研初试科目是思想政治理论、英语二、333教育综合、英语教学论或英语综合（具体因招生单位不同而不同）。
建议查看招生单位官网公布的专业目录，因为专业课是招生单位自主命题，科目的名称和要求都要以招生单位公布的为准。
第一是政治，全国统考； 第二是二外，一般是各校自己出题，指定的教材也不一样； 第三一般是基础英语，水平一般在八级上吧；最后是专业课，考研的方向是什么决定要考什么，比如考文学方向那就有可能考英美文学，考语言学方向就考语言学等等。
尽管每个大学不一样，但是一些科目一般是必考的，其中教育科学的统考科目如下：
考试科目：思想政治、外国语、教育学专业基础综合（教育学原理100分、中外教育史100分、教育心理学40分和教育研究方法30分等科目）卷面分值为100、100、300。
⑹ 有谁知道学科教学（英语）属于教育学里的啥重点是在考研帮里，太迷茫。
你好！我是去年参加考研的。在考研英语中，单词是基础，是根本，当然是背的越多越好。但在这个应试阶段，若你没有太多时间，建议只看真题词汇。在过往的10年的考研阅读真题中，可以发现很多单词都是重复出现的，也就是说掌握这些单词是最重要的。只要你能坚持把英语真题的阅读词汇通了，相信没什么问题，当然到了研究生阶段，肯定得继续英语的修行了。。。
⑺ 考研学科教育英语要考二外吗
1、英语专业考研是否要考二外取决于报考什么专业。
2、英语专业考研如果报考英语语言文学或者外国语言文学专业就一定要考二外。
3、英语专业考研如果报考专硕的英语翻译硕士或者学科教学（英语）专业则不需要考二外。具体查看招生单位公布的专业目录就知道了。
1、文学方向
开设学校:全国绝大部分招收英语专业研究生的学校。
研究内容:主要研究英美文学研究领域中的重大问题。目的在于提高文学表养、理论水平和研究能力。
就业方向:此方向开设学校多。招生人数较多，就业范围非常广泛，一般都为教师
2、语言学
开设学校:全国绝大部分招收英语专业研究生的学校。
研究内容:语言学是我国高校近年来普遍沿署的一个综台性的语言研究学科。主要学习语言学理论及语言在各种学科中的应用，不同学校侧重点有所不同。
就业方向:该专业理论性较强主要面向大中专教师及研究人员。
3、英美文化研究
开设学校:南京大学、上海外国语大学、天津师范大学等。
研究内容:研究英国、美国的传统及现代文化，涉及文学、历史、哲学、美学、艺术、宗教、社会学等领域。不同学校的名称和
研究重点有所不同，如有的学校该方向名称为英语国家文化研究，其研究范围就不仅限于英美两个国家了。
就业方向:多进入外事外贸部门、各大新闻媒体等。
4、翻译研究、翻译学
开设学校:北京外国语大学、广东外语外贸大学、上海外国语大学等。
研究内容:主要研究中西翻译理论，翻译史，口、笔译技巧，对名家名著的翻译作品进行堂析，并从中、外文化的不同角度进行对比研究。
就业方向:多在外事外贸部门、大型企业，大多从事翻译工作。
5.英语教学方向
学校:上海外国语大学、北京师范大学等师范类院校。
研究内容:主要进行外语教育理论和实践方面的研究。向学生介绍英美国家不同的教学理论流派:语法一翻译教学法、OFT说教学法、直接教字法、沉默教字法、建构主义教字法、交际教字法、意念教字法、功能教字法、平衡教字法、认知教字法，每种方法的介绍包括其主要理论依据、主要内容以及评述。
就业方向:多从事教育教学工作。
(7)考研学科教育英语扩展阅读：
英语考研的题目类型
1、态度题
这类题目平时考察还是比较多的，这类态度性问题主要考查我们是否了解作者或者文中某人对某事所持的观点或态度。做这一类型题的题目，最好在读文章和题干时，便把其中描述态度的词标记出来，然后在文中找到有典型褒贬含义的词汇，最后再将两部分词进行对比得出答案。
2、细节题
阅读考题中，有一种细节性题目，重点集中在细节上。细节题也有难有易，较容易的可以根据题干或选项的线索回原文定位，然后由相关句得到正确答案；较难的也可以在正确定位的基础上经过一定的推断得出正确的答案。这类题的技巧性不大，最主要的是耐心和细心。
3、词汇题
这种问题主要是根据上下文判断大纲词汇表以外某些词汇和短语的意义，主要考查两种情况：一种是熟词僻义或特定语言环境下的具体词义，在这种情况下，常规含义一般都不是正确答案；另一种是超出词汇表的生词含义的推断。无论是哪一种，都只能根据上下文来判断该词的真正含义。
4、推断题
这类题主要考查我们根据已知内容推断引申含义的能力。它要求我们根据文章中的关键词、短语、结构等进行推断，或要求我们通过阅读某段或几段内容，推断出一个结论，类似于主题性问题。做这类题时，要求考生一定要避免不依据关键词而凭空进行推断。
5、主题题
主题性题型主要考查我们对文章或者段落中心思想的掌握，要做好这一类题的一个重点就是要抓住中心句。中心句通常以判断句的形式出现，全文的中心句常出现在文章第一段句首、第一段句末和全文末等地方，段落的中心句则通常是该段的首句和末句。所以，做这类题目的时候要重点分析这些句子。
⑻ 考研学科教学英语专业课考哪些东西
英语教学法考研科目分为公共课和专业课。
公共课一般是固定的：①101思想政治理论②201英语一
专业课则是不同院校考试科目不同。以下举几个例子以2013年为例：
1、首都师范大学
考研初试科目：①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④876英语学科教学
2、江苏师范大学
考研初试科目：①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④839英语写作与翻译
3、复旦大学
考研初试科目：①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④915教学论基础知识
英语教学法查找考研参考书目
研究生考试为针对性考试，学校专业较多，考生在复习备考时需要了解考试范围和考研书目。
登录你报考学校研究生院网站或者是网络，查询你所报考专业的考试科目以及参考书目。如果没有参考书目，可以在该校的考研论坛查询或直接找师兄师姐询问。
⑼ 考研的时候，学科教育（英语）与英语教学有什么区别
主要区别:
1、英语教育属文学类研究生英语专业，考政治100、二外100、基础英语150、英语教育150，分数线345左右。
2、学科教育（英语方向）属教育学类，属跨考，还的自学教育学（包括心理学、教育心理学、老师法律法规、学生守则等），考政治100、考研英语100、教育学300，分数线300左右。
前者难考，后者好考。两者都能当英语老师。前者当大学老师的多，后者当中学老师的多。
(9)考研学科教育英语扩展阅读:
报考条件:
(一)、中华人民共和国公民。
(二)、拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法。
(三)、身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。
(四)、考生必须符合下列学历等条件之一：
1、国家承认学历的应届本科毕业生（录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书。含普通高等学校、成人高校、普通高等学校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生，及自学考试和网络教育届时可毕业本科生）。
2、具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。
3、获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年（从毕业后到录取当年9月1日，下同）或2年以上，达到与大学本科毕业生同等学力，且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员。
4、国家承认学历的本科结业生，按本科毕业生同等学力身份报考。
5、已获硕士、博士学位的人员。
6、在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。
资料来源:网络-考研
⑽ 学科教育（英语）硕士的就业方向跟前景怎么样
学科教育（英语）硕士出来后就是搞教育这一块，毕业后的主要就业方向就是留校教书搞研究或者去高中教书等，当然想考公务员也是可以的。就业主要类型：
1、中学教师（大部分要求英语专业学士学位及以上，初中、高中英语教师，所有专业）。
2、大学教师（大部分要求英语专业硕士学位及以上）。