有创意美术
您好，很高兴回答您的问题，首先想跟您说的是孩子学习美术是非常有必要的，好处有很多，比如可以开发左右脑，培养想象力创造力，发散性思维，逻辑性思维，对于上小学阶段来说，至少手抄报等的一些创意性作业不需要我们家长担心了，上了初高中以后可以用美术来考学，走向社会也有了一技之长，可从事可选择的职业面会广一点，我儿子4岁的时候学的美术，现在学了三年了，在我家楼下的希望美术学的，老师非常负责任，而且他们好像是全国连锁的，给孩子选美术班就要选个大点的机构嘛，这样对孩子也是负责的
⑵ 创意美术对孩子的影响到底有多大
孩子可以通过创意美术表达自己的所思所想。通过对孩子作品的了解，可以靠近孩子的内心世界。
不断的创意美术创作，可以增强孩子情感观察和认知能力、表达能力、手眼协调能力等。家长不要过分要求孩子画的效果，要尊重孩子的视角。孩子分享作品的过程，是建立自信心，达到内心愉悦的过程。
如果宝宝感觉自己画的不好，我们多去交流，然后去引导鼓励，不要随意去否定，不然孩子的自信心会受到很大的打击。
⑶ 什么是创意美术对孩子有什么帮助
创意美术，就是以创造性的思维画画。（涂鸦也是这个模式）
这样可以充分发挥小孩想象力----作画题材木有限制，可以任意发挥。
这样的教学方式对孩子的美术思维启发非常大，因为是自由发挥，就可以把小孩的兴趣和所有潜能都调动起来。
这是一种积极的教学方法，也幼儿美术的最基本教育方法。
⑷ 什么是创意美术对幼儿有什么好处
启发大脑 培养强烈的视觉美感 初步对美术的理解 对今后的发展打下基础 在美术的学习过回程 逐渐培养情操答 有助于心灵的修养 对其他学业的学习也有辅助作用 培养 修炼于潜移默化中 教育美感 做一个美丽的人 完善的品德 健全的人格 很好的 但是在选择接受的培训单位 是要慎重考察先 对自己的孩子负责 不是花点小钱 无事 要看孩子喜不喜欢某个环境 有无提高
⑸ 少儿创意美术品牌有哪些
现在这类还是挺受到家长们欢迎的，我家小朋友现在艺象标，孩子对美术的兴趣越来越浓烈了。
⑹ 你觉得最有创意的美术作品是
最有创意的美术作品当然是梵高的《落日》，这幅作品不管从创作的手法上，还是绘画的技术上都可以称作一流。
⑺ 儿童创意美术有什么不同
创意美术让孩子以游戏的形式，培养孩子对艺术的兴趣，丰富他们的感性经验、启发他们用各种艺术手段表达自己的情感，感受表现美、创造美的乐趣为目标。孩子进行美术创作不仅是表现他们的所知，更把自己的体验和情感融入其中，创意美术应成为孩子表达所知、所想、所感的天地，是眼、脑、手共同参与的活动。孩子在不断变化着的创意美术中，不断地感受美、探索美、创造美。鼓励幼儿充分发挥想象、联想、幻想，大胆运用各种材料和美术表现形式创造表现
⑻ 创意美术和普通美术有什么区别
创意美术可能就是原创的意思吧，自己画自己想画的普通版说的话可能是临摹或者是类似于油画那种照着静物画的那种感觉。
⑼ 创意美术的概念
创意美术与专业美术（或者我们通常理解的“美术”）还是有区别的。创意美术的重点在于“创意”二字，重点绝对不仅是美术！美术仅仅是激发孩子创造力、想象力的一个载体！当然，这个载体还可以是其他的。但是创意美术通过画笔、颜料、纸张，带给孩子更大的发挥空间，可以天马行空、任意涂鸦。
⑽ 创意美术教育有哪些意义
诚如您所言，创意美术培训机构是“以培养儿童的创造性为出发点开办的”，而并不是以培养儿童画得更好的目的。
所以，您不应该以“ 在培训班可以画的很好，回家后依然画的不堪入目 ”这样的结果，来作为检验“ 激发和锻炼孩子的创造力 ”的标准。
对于学龄前的孩子来说，创意美术和创意音乐、创意科技、创意戏剧、创意泥巴等等，没有本质上的区别，只是方式的不同。比如您送孩子去创意泥巴，绝对不是让他玩泥巴有多好，而是看他是否通过玩泥巴学到了一些好的行为习惯和思维方式。
我建议您不如从孩子对事物的看法，孩子处理日常事务的方式等方面，去考察机构对孩子的影响。如果这些方面有好的变化，就是有用的。
当然还有一个最简单的标准：即使孩子在家画得不好，但孩子通过在机构的学习，愿意画画了，主动画画了，愿意多动手了（不一定是画画），也是有用的。
以上仅限于学龄前。
在孩子并没有展现任何突出的天赋之前，您可以在创意美术、创意音乐、创意泥巴等等，任意选择一种性价比最好的，它们的区别不大，对孩子的作用是差不多的。
至于是否有必要，我可以说，没有必要，但是如果家庭条件允许，可以需要。
如果您的孩子在9岁左右，而且展现出绘画天赋，可以去更专业的机构学习画画，那时候，画得好不好（不是绝对意义上的），才是检验机构的标准。