美术动物图片

⑴ 人教版六年级上册美术书里的水墨画有哪些,要有作者，画名，最好有图

人教版小学美术六年级上册--第五课 水墨画——动物(2008-10-13 09:57:41)
转载标签：杂谈 分类：美术教案集

教学目的：

1、了解中国水墨画的特点。

2、学习用点厾法来画动物。

教学重难点：

重点：指导学生掌握点厾法的绘画方法

难点：能用所学的方法来表现动物

教学准备：师：图例、宣纸、毛笔、墨汁等绘画工具。

生：国画工具，课前预习

教材分析：

动物活泼、可爱，因此，自古以来就成为中国画家比下的描绘对象。本课学习，主要教学生用中国画中的点厾法来画动物。

教学过程：

一、组织教学：

按常规进行。

二、过程设计：

1、引导阶段

⑴动物活泼，可爱，因此，自古以来就成为中国画家笔下的描绘对象。欣赏名家作品，感受画面中动物的灵性。

⑵出示勾线画法和点厾法图片，让生比较两者的区别，讲解什么是点厾法。

2、发展阶段

⑴学习技法点击，掌握绘画过程和步骤。

⑵师示范：如何调墨、怎样运笔：中锋、侧锋等

⑶根据课本技法点击的内容师示范动物画法，帮助学生学习。

3、本课练习

选择一种动物，用水墨形式进行表现。

4、生练习，师巡视辅导

提醒生应注意不要把水乱甩。

对有困难的学生进行个别辅导

5、作品展示

生谈谈对作业中出现的墨色变化的感受。

第二课时

一、组织教学：

按常规进行。

二、过程设计：

1、欣赏回家的习作，温习绘画的方法。

2、生根据喜好，可继续临摹课本的范图来学习，也可自行创作一幅作品。

3、本课练习

选择一种动物，运用水墨形式进行表现

4、生作业，师巡视辅导

5、作品展示，讲评

能否运用点厾法来表现动物，能否感受中国画的绘画特点。

⑵ 《昆虫记》中每种动物的简介

论祖传 神秘的池塘 石蚕
蜣螂 蝉 泥水匠蜂
螳螂 蜜蜂、猫和红蚂蚁 开隧道的矿蜂
萤 被管虫 樵叶蜂
采棉蜂和采脂蜂 西班牙犀头的自制 两种稀奇的蚱蜢
黄蜂 蛴螬的冒险 蟋蟀
娇小的赤条蜂 西西斯 捕蝇蜂
寄生虫 新陈代谢的工作者 松毛虫
卷心菜毛虫 孔雀蛾 找枯露菌的甲虫
爱好昆虫的孩子 条纹蜘蛛 狼蛛
克鲁蜀蜘蛛 迷宫蛛 蛛网的建筑
蜘蛛的几何学 蜘蛛的电报线 蟹蛛

⑶ 高一美术鉴赏

春秋后期，青铜器纹饰中出现了比较写实的动物或狩猎图像，均嵌以红铜或填色。多人物活动的情节画面也出现在战国时期，它传递了一个重要信息：传统中国绘画已接近胎育成熟了。
战国时期的宴乐采桑狩猎攻战纹壶（故宫博物院藏），自上而下地表现了习射、采桑、宴乐、弋射，和水陆交战图像。手法虽尚幼稚，但人们之间的关系、活动内容、环境氛围都交待得很清楚。如妇女采桑的情景优美而抒情；湖畔弋射，中箭的大雁下坠时，箭尾所系的绳在高空划出不同的弧形，显示了不同的时空过程；最下层惨烈的攻城与舟战场景，令人想起《楚辞·国殇》中对战争的描写。
同类作品在四川、陕西等地也有出土。与此同时，在江淮地区还流行一种针刻线画图像，是以锋利的刃具在器壁较薄的奁、匜、鉴等铜器上錾刻的，常见有宫室、狩猎、宴乐或神话题材，比之前者，表现手法更自由，也更为写实。
徐悲鸿的中国画开现代中国画风气之先，尽管在形态上与人们习见的传统绘画有很大的差异，但却并不影响人们的接受，因为其表现手法是中国画的，仍符合人们的审美习惯。马是徐悲鸿绘画的标志性题材，具有鲜明的个人风格，可以说无人不知。徐悲鸿对马非常熟悉，其作品中的马千姿百态，古人未曾画过的角度和动态，在徐悲鸿笔下都有精彩的表现。徐悲鸿有高超的造型能力，在笔墨上同样有着深厚的造诣，表现在他的画中，笔墨与造型结合得恰到好处，无论酣畅淋漓的挥写还是细部的勾勒，都那么熨帖。徐悲鸿的奔马往往因时因事有感而作，激情寓于笔墨间，具有动人心魄的力量。此图之奔马以水墨为之，奋蹄振鬣，一往直前，直欲破壁而出，境界颇近杜诗“所向无空阔，真堪托死生”之句。
值得一提的是，徐悲鸿书法受康有为影响，把碑写得生动活脱，或稚拙雄肆，或平淡冲和，实有出蓝之势，卓然成家，惜为画名所掩，而于画中题款或可略见一斑。