小班美术活动目标

1. 小班美术教案:涂色青青的白菜

【活动目标】

1、认识桔黄色，并初步学会按一定方向涂色。

2、培养幼儿大胆绘画的能力，激发对美术活动的兴趣。

【活动准备】

1、图片-菠萝。

2、涂色-菠萝轮廓线的画纸，油画棒。

【活动过程】

一、导入。

1、猜谜语，引起幼儿的兴趣。

教师以神秘的口吻：

满身长满鱼鳞，头像公鸡尾巴。

说来不是动物，水果店里见它。

请小朋友猜猜这是什么呢？

（谜底：菠萝）

2、师：小朋友，今天我们来画大大菠萝，好吗？（好）

二、展开。

1、感知菠萝的颜色

课件播放：

引导幼儿观察：这些菠萝都是什么颜色？（桔黄色）

2、学习涂色菠萝

（1）教师讲解示范涂色的方法

认识橘黄色

这只油画棒是什么颜色的？

今天老师和小朋友用桔黄色的油画棒给菠萝穿上漂亮的衣服。

重点讲解起笔和止笔的位置、按一定方向涂色。

（2）提醒幼儿涂色时保持安静，自己独立作业。

（3）图片欣赏-菠萝，激起幼儿的涂色欲望。

3、布置涂色任务，提出要求：

涂色时身体坐正，右手拇指食指中指捏住画笔，左手按住作业纸，按一定方向仔细涂色，比比谁给菠萝穿的衣服最漂亮。

4、幼儿开始绘画，教师巡回www.jy135.com指导。

纠正幼儿的绘画姿势，鼓励幼儿仔细大胆涂色，不把颜色涂到线外去，帮助幼儿完成作品。

5、展示幼儿作品，进行讲评。

对涂色均匀完整的作品展示鼓励。

2. 怎样制定有效的小班美术教学目标

结合本地实际，抓住小学生的年龄特征和美术学科特点，确定美术课堂教学目标是十分必要的。在制定课堂教学目标，把握学科知识点时，要把兴趣、动机、情感意志、人格个性等隐性的目标，作为重要内容显现出来，也就是适当降低知识和技能的难度，提升兴趣，个性品质，情感态度和价值观等诸多因素。

3. 幼儿园小班美术活动教案：画小汽车

活动目标： 1，复习汽车的颜色和组成，尝试在汽车轮廓线里涂色。 2，初步建立宝宝涂色的先后步骤意识，“先涂前面的，后涂后面的”。 活动准备：汽车轮廓线的画纸、范画、蜡笔、桌布 活动过程： 一、出示范画 1，小朋友看这是什么？ 幼：汽车 2，对，这辆汽车是什么颜色？ 幼：红色、黄色、蓝色 师：对，车轮是蓝色、车身是红色和黄色，我们说这辆汽车是“彩色小汽车”。 3，这辆汽车由什么组成？ 幼：车轮、车身 师：这辆汽车由车轮、车身还有方向盘组成。 二、师幼示范画 1，小朋友，我们是先涂车身还是车轮呢？幼：车轮，车身…… 师：涂色的时候我们要先涂前面的，后涂后面的。因为车轮在前面，圆圆的轮胎我们都看到了；车身在后面，被轮胎挡住了，这条线就断断续续的，所以先涂前面的轮胎，后涂后面的车身。 2，先拿出自己喜欢的颜色，轮胎是圆圆的我们用圆圈来涂，注意要在轮胎线里面涂。现在老师请一个小朋友试试，大家看看他的本领大不大。（幼操作略） 师：非常棒!他是在轮胎线里面用圆圈来涂的。 3，车身我们要用线条来涂，用自己喜欢的颜色，注意不要涂到车线外面。我再请一个小朋友试试（幼操作） 三、幼齐操作师巡回指导并点评 师：现在请小朋友轻轻的把小椅子拿到小桌子旁边，用自己喜欢的颜色，涂出好看的小汽车。（操作略）

4. 小班画苹果教案

活动目标：1、引导幼儿认识红颜色。
2、通过涂色，感知色彩；体验美术活动的乐趣。
3、培养幼儿大胆作画，动手能力。
活动准备：彩笔，红苹果一个，苹果铅画纸无数张。卡片苹果树画。
活动过程：出示苹果树画。
引出活动：小朋友，秋天到了，果园的果树上都结出了香香的果实，梨树上挂满了梨，葡萄架上挂满了串串葡萄，可唯有苹果树上的苹果长的不漂亮，它听说我们小班的小朋友都可聪明了，可以让苹果树上的苹果变的漂亮。
师； 小朋友，你们喜欢吃苹果吗？今天老师也带来一个苹果，请小朋友仔细观察；提问；“苹果是什么颜色的，苹果是什么形状的，”（展示苹果让幼儿观察，让幼儿回答苹果的特征）老师和小朋友今天一起来画这个苹果好吗？
二：老师做示范给苹果涂颜色；要求幼儿在涂色时由上往下涂，也可以从左往右涂色。
三：给幼儿发苹果铅纸画和红彩笔，引导幼儿自己动手给苹果涂颜色。（老师指导幼儿）
结束部分：小朋友们，你们的苹果画好了吗？画好了的苹果，老师把它贴在苹果树上，比一比，看一看自己的苹果到底漂不漂亮。（作品展示）

5. 小班美术花花世界教案

小班主题活动：花花世界
一、主题来源：
在3月12日幼儿园植树活动中，幼儿都兴致勃勃地参与了搬花、挖坑、种花、埋土、浇水的过程，现在幼儿再次见到幼儿园里的花都会主动去看看、去闻闻，喜欢问老师这是什么花？那是什么花？为了使孩子的好奇心得到满足，我们设计了“花花世界”这一主题活动。
二、主题活动预设目标：
情感目标：1、通过对花的认识和了解，培养幼儿喜欢和爱护花朵的情感。
2、知道花是给大家欣赏的，花儿好看我们不摘。
3、愿意在同伴面前大胆表达自己的看法。
4、体验春游和到社区参观的乐趣。
态度目标：1、喜欢参与花的游戏活动，愿意和花做好朋友。
2、愿意参与花的角色扮演，并与同伴交流。
能力目标：1、培养幼儿手眼协调和动手操作的能力。
2、通过幼儿的讨论和谈话活动，促进幼儿语言能力的发展。
3、愿意跟节奏扮演角色。
知识目标：1、在探索过程中能运用收集、分类、观察、交流等技能，丰富花
的相关经验。
2、了解花有不同的种类，有些花是很奇特的，花有不同的生长条件。
3、知道花是由花瓣、花蕊、花托、苞叶组成的，初步了解它们的作用。
4、通过参观、春游、小实验等活动，了解花的生长条件和花的用途。
技能目标：1、通过幼儿的自主参与活动，锻炼和巩固跑、起和蹲的技能。
2、初步知道种植花的步骤，愿意动手栽花。
三、家长配合工作：
1、家长与幼儿一起集有关花的图片、标本、图书、VCD等资料。
2、家长与幼儿到花店参观，并参与买花的过程。
3、参观小区的绿化环境，观看花开的景色。
4、制作“花”的图书。

6. 幼儿园托班美术《漂亮的手链》教案目标

1.案例是一个实际情境的描述，在这个情境中，包含有一个或多个疑难问题，同时内也可能包含有解容决这些的方法。
2.“教学案例描述的是教学实践。它以丰富的叙述形式，向人们展示了一些包含有教师和学生的典型行为、思想、感情在内的故事。”
3.教学案例是指包含有某些决策或疑难问题的教学情境故事，这些故事反映了典型的教学思考力水平及其保持、下降或达成等现象。这类案例的搜集必须事先实地作业，并从教学任务分析的目标出发，有意识地择取有关信息，在这里研究者自身的洞察力是关键。
4.教学案例是指“由教师撰写，或由研究人员与教师共同撰写的叙述性的教学实践记录。”

7. 幼儿园小班美术宗旨是什么

打开独特的视角，对孩子进行美的启蒙。 让孩子学会用审美的眼光去看世界， 由内而外的培养孩子对美的欣赏能力。 从而培养孩子的艺术气质和审美能力。

8. 小班幼儿绘画要达到什么样的目标

幼儿美术教育年龄阶段目标： 小班： 引导幼儿参加绘画活动，体验绘画活动的乐趣，培养他们对绘画的兴趣，养成正确的握笔方法和作画姿势；引导幼儿认识以手臂和手腕活动为主的绘画工具和材料，掌握其使用方法，养成大胆作画的习惯；引导幼儿学习用点、线和简单形状表现日常生活中熟悉的物体的大概形状和明显特...征；引导幼儿认识红、黄、蓝、橙、绿、紫、黑、棕等6~8种颜色，培养幼儿对色彩的兴趣，并使他们会自由选用自己喜欢的颜色作画。

9. 小班美术涂鸦活动一月课程总目标

活动目标：

1、培养幼儿对国画的兴趣。

2、能用宣纸大胆作画，掌握画水专墨画小猴的基本方法。属

活动准备：

课件(有关小猴吃桃)、水墨画《小猴吃桃》的步骤范例、宣纸、毛笔、墨汁、调色盘、摸布、垫板等。

10. 小班泥工 小糖球的美术教育活动目标

一、教学目标：

锻炼宝宝动手的能力，学会“揉”“捏”等动作，培养幼儿手版眼协调能力；权促进宝宝对颜色的认知能力。

二、教学准备：

糖果若干，各种颜色的正方形的彩色纸 胶棒 手画糖罐纸（小朋友人均一张）。

三、教学内容：

1、导入：看，今天老师给小朋友们带来一位好朋友，宝宝们一定非常喜欢她“小糖球”，那小朋友们知道吗？它们有很多好朋友都一起来了（出示手工课成品），你想拥有这么多的小糖球吗？（想）好，那让我们一起来把小糖球请到你的糖罐里吧！

四、教学方案：

1、让我们拿起一张你喜欢的彩色纸，像老师一样用小手轻轻捏成团，再放在手心里揉一揉，拿起手中的胶棒把“小糖球”粘到糖罐里，看看谁的糖罐里装的小糖球最多？

2、老师去辅导，适当帮助不会揉 捏的小朋友，告知方法让宝宝独立完成。

无、课后总结与延伸：

小朋友们，虽然小糖球特别好吃，但吃多了对牙齿不好，让我们的小牙变黑，慢慢会被小虫子磕掉的，所以让我们平时少吃糖，多吃水果！这样才会更加健康！