⑴ 小學美術怎樣剪紙人物手繪步驟圖解
談談手繪最基本的畫法：
1、起稿
起稿選用4B鉛筆，先刻畫出人物的大致輪廓，不要畫太重，先把握好比例，不要把人物畫的上大下小。同時把內部的線條大致畫一下，作為以後進一步刻畫做鋪墊。
2、刻畫主要線條
主要線條是指在整個畫中比較重要的一些線條，比如人臉的輪廓，手臂的方向等等。這時使用2B鉛筆，將線條進一步加重。
3、刻畫人物細節
這個時候就需要精神高度集中，開始刻畫人物的臉部、身體的裝飾、衣服的褶皺等等，推薦用細一點的筆，比如2H、HB等。這一步最重要，如果刻畫不準確，將會影響到整個作品。
4、刻畫明暗
當人物細節全部畫好時，就要開始考慮明暗了，畫暗部時，素描紙可以用小手指輕輕摩擦，普通紙可以用餐巾紙輕輕摩擦，這種畫法可以讓畫面更加平滑，不會有機械感。亮部一定要擦亮，不能有鉛灰在上面。明暗交界線一定要把握好（就是亮部與灰部交接的那一條線）。明暗畫的好就會使人物更加具有立體感，重要性僅次於刻畫人物細節。（註：在均勻摩擦時可能會蹭淡輪廓線，明暗刻畫結束後應該加重。）
5、整體修改
把視線拉遠，縱觀整個畫面，對刻畫不足的地方加以修補，額外加重的地方可以使用自動筆。如果有需要的話，用線條畫一些背景，把主體人物襯托出來，注意背景不要太重。
手繪主要就是這五點了，建議樓主先練練素描、寫生什麼的，這樣手繪會更容易。
附：我平時畫的一些手繪
因為照相機不知道放哪去了，所以一些得意之作就不能上傳了。。
⑵ 以春節為題的剪紙貼畫小學一年級作業
說起這個春節，我過得別有一番滋味，而趣事也是源源不斷地來。它像五彩斑斕的夢版，像玲瓏權剔透的珍珠，使人留戀，使人嚮往。在春節前，人們個個喜氣洋洋，個個精神飽滿。街上人山
人海，他們有的在買年畫，有的在買年貨。這不，春節到了，到處洋溢著一派喜慶的氣氛！只見家家戶戶張燈結綵，門前貼著春聯，親戚們聚在一起吃團圓飯，互相祝福。這時，所有人都期盼的夜晚到來了。「噼里啪啦……」在鞭炮聲中，人們都玩上了一種十分漂亮的焰火，。它是一種在手中玩的煙花，點燃後，一簇簇火花輕輕的跳躍著，並不斷變換顏色，慢慢舞動，一朵極其美麗的禮花映入我的眼簾，綠色的點兒綻放開來，艷麗奪目。滿天的禮花，有紅的，黃的，綠的……它們落下的「花瓣」好像流星一樣劃過，消失在天空中，它們為天空增添了生機，將夜幕點綴的如同百花園一般千姿百態。
我相信每年的趣事都源源不斷地來。
⑶ 剪紙怎麼折剪窗紗，我女兒一年級，需要剪紙窗紗，請問怎麼折剪
畫一個婚紗左右是對稱的，然後沿著中間對折，再用剪刀把它剪下來
⑷ 繪畫剪紙怎麼剪
繪畫不包括剪紙。剪紙屬於工藝美術。繪畫和剪紙都屬於美術。
繪畫（回Painting）在技術層面上，答是一個以表面作為支撐面，再在其之上加上顏色的做法，那些表面可以是紙張或布，加顏色的工具可以通過畫筆、也可以通過刷子、海綿或是布條等。
在藝術用語的層面上，繪畫的意義亦包含利用此藝術行為再加上圖形、構圖及其他美學方法去達到畫家希望表達的概念及意思。
繪畫在美術中佔大部分。
繪畫的類型：油畫、版畫、
水粉畫、壁畫、漫畫、工筆畫、寫意畫、青綠山水畫、水墨山水畫、
白描畫、指畫、界畫、內畫、素描
⑸ 一年級看圖寫話剪紙
我的奶奶今年五十多歲了，是個心靈手巧的人，特別是她的剪紙藝術在全國都出了名了。
從我在幼兒園的時候，我的奶奶就幫老師美化幼兒園。奶奶用剪刀剪出了許多小動物，有小鳥、小金魚、小鴨子、小狗，還有威武的獅子、老虎等。小朋友們都很喜歡這些剪紙，特別是我更喜歡奶奶剪的小動物。我就請求奶奶教我學剪紙，奶奶高興地說:「太好了，我正怕這個手藝失傳了呢，那樣豈不是我們剪紙藝術的一大損失。」我問奶奶幾歲學的剪紙，奶奶告訴我她是六歲學的。那年我也六歲了，我下決心一定要把剪紙學好。也就從那時起我跟奶奶學起了剪紙。
來到我村幼兒園參觀的叔叔、阿姨們看見奶奶的剪紙以後，個個豎起了大拇指，贊不絕口地說:「好!好!好!」有的還請奶奶剪幾個呢!奶奶也很高興把作品送給她們。鄰居、親朋好友們辦喜事都請奶奶剪七幾幅:龍始鳳舞、喜鵲登梅、百年好合、白頭偕老。1996年市裡創建「美德進家庭」活動，我和奶奶做出了應做的貢獻，剪出了許多像好婆婆、好媳婦、鄰里和睦等一些好作品。
在奶奶的帶動下，媽媽、嬸嬸也成了剪紙好手。去年夏天我家被評為煙台市「十佳特色家庭―剪紙之家」。在奶奶的指教下，我的剪紙也在首屆山東省農民文化藝術節全省民間工藝美術品博覽會中榮獲優秀獎。奶奶的名氣也越來越大。
1998年冬天，中央電視台《萬家燈火》欄目的叔叔阿姨來到了我家，跟奶奶說:「我們想以您的剪紙藝術作題材拍一個節目。」經過奶奶同意，他們開始忙碌起來。他們把奶奶的剪紙一幅幅全拍了下來，臨走的時候告訴奶奶:「你們家如果有在國外的親朋好友可以打電話告訴他們，讓他們也看看《萬家燈火》節目，您的剪紙太棒了!"我真為奶奶感到驕傲!
這篇作文，小作者能根據自己的親身經歷把家中三代人的剪紙，通過具體事例介紹給讀者。文中以介紹奶奶的剪紙藝術為主，帶動起家庭其他成員的剪紙興趣，最後發展成剪紙世家，博得了人民群眾的贊譽，贏得了社會的高度評價。文中小作者以生動的語言，巧妙的構思，牢牢地把握住「剪紙世家」的特點來寫，確實給讀者一個深刻的印象。
⑹ 如何剪出如下圖片，急用，一年級的數學剪紙，坑爹啊！！！！
1、先把一張紙對折成下圖的樣子，長方形正方形都可以。
拓展資料：
剪紙藝術是最古老的中國民間藝術之一，作為一種鏤空藝術，它能給人以視覺上以透空的感覺和藝術享受。剪紙用剪刀將紙剪成各種各樣的圖案，如窗花、門箋、牆花、頂棚花、燈花等。
中國剪紙是一種用剪刀或刻刀在紙上剪刻花紋，用於裝點生活或配合其他民俗活動的民間藝術。在中國，剪紙具有廣泛的群眾基礎，交融於各族人民的社會生活，是各種民俗活動的重要組成部分。
其傳承賡續的視覺形象和造型格式，蘊涵了豐富的文化歷史信息，表達了廣大民眾的社會認以、道德觀念、實踐經驗、生活理想和審美情趣，具有認知、教化、表意、抒情、娛樂、交往等多重社會價值 。
2006年5月20日，剪紙藝術遺產經國務院批准列入第一批國家級非物質文化遺產名錄 。2009年9月28日至10月2日舉行的聯合國教科文組織保護非物質文化遺產政府間委員會第四次會議上，中國申報的中國剪紙項目入選「人類非物質文化遺產代表作名錄」 。
⑺ 中國剪紙藝術 小剪紙大藝術
中國是一個古老而深遠的國家，文化經過幾千年的傳承與積淀，很多東西都是獨一無二的。就像是中國的剪紙，是人類非物質文化和中華民族的重要組成部分。剪紙是我國廣大勞動人民在農暇之時為了滿足自己精神生活而創造出來的。經過中華人民的代代傳承與發展，就成了我們今天看見的那些美麗剪紙。
小剪紙，大藝術
剪紙是人們精神生活的再現和追求不盡的精神樂園，從中我們可以看到一個民族的審美內涵民族精神。如果說剪紙是中國發明的一點也不為過，在紙張還沒有發明之前，人們就用一些薄片材料來剪出各種各樣的圖案，慢慢的隨著紙張發明人們開始用紙張將各式各樣的圖案用紙張剪出來，這都因為在於紙張輕盈而且成本低易獲得，也因為這樣，中國很多剪紙都不能完整的保存下來。
剪紙在我們日常生活也是很常見的，兒時大家可能都有剪過那些小動物小花朵，在北方，可以看到的窗花和牆花等。剪紙對於很多人來說都不難，這也是它可以傳承下來的原因之一，在江浙一帶，我們可以看到很多年紀小的女孩也可以剪出很多好看的窗花和牆花。在古代沒有我們的電視，電腦，ipad人們自己內心情感的表達就是靠著這個剪紙來刻畫出來。
剪紙風格特色
剪紙按其風格可以分為兩種，民間剪紙和現代剪紙。民間剪紙是社會比較下一階級通過剪紙來表達自己對美好生活的嚮往與追求。而現代剪紙以扎實的經濟基礎變革，形態各異。這兩者是比較不過來的，因為它們要表達的內容，代表的意義不一樣，只能說這兩種剪紙在我們中國傳統文化里都佔有重要的位置。
剪紙的歷史
最早的剪紙應該是起源於南北朝，在千百年的發展中，民間剪紙一直用著剪刀這種古老的工具，而現代剪紙卻融合了剪，撕，刻，燒等方式，通過各種手法來刻畫現代剪紙的內涵，使得其增添了不少的藝術魅力。因為地域不一樣，所以很多地方的剪紙也是不一樣，陝西的粗朴純放，河北山西的秀美艷麗，廣東佛山的手法富麗，裝飾性強，山東的細膩精巧，一絲不苟。雖然表達方式及手法不盡相同，但是剪紙的紋路格式大致都是一樣的。
其實剪紙作為中國的非物質文化遺產，我們都應該去保護，雖然他不會像是那些古箏或者蕭隨著時間的流逝，慢慢的淡出人們的視線，但是畢竟較之前來說，會剪紙的人的確不多了。
⑻ 美術剪紙如何剪
美術剪紙想要更好的剪裁出來，首先必須要根據不同的作品的具體形態來選取適合的材料，然後通過技術性的規范守法才能剪出藝術效果和美感。
⑼ 美術教案－剪紙
美術教案－剪專紙屬
http://www.cn-teacher.com/Article/meishu/gzms/200702/110144.html
