自強文言文

A. 求10條有關自律、自強、有禮的文言文格言~ 要出處 謝了哈~

有關自強的格言：
1.滿招損，謙受益。--尚書
2.老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已。 作者： 曹操
3.莫道桑榆晚，微霞尚滿天。 作者： 劉禹錫
4.先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。--范仲淹
5.天行健，君子以自強不息。--易經
6.苟利國家生死已，豈因禍福趨避之。-林則徐
7.……不自安於現在的人，必要向前走！——冰心
8.中年的妙趣在於相當的認識人生，認識自己，從而做自己所能做的事，享受自己所能享受的生活。 作者： 梁實秋
9.在不幸的境況中必須堅強。——喬萬尼奧里
10.困難對於有個性的人，特別有吸引力。一個有個性的人在面對困難的時候才會真正認識他自己。——戴高樂

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B. 自強的的文言文和句子

天行健 君子以自強不息。

C. 知困自強文言文翻譯

知困：知道自己有理解不了的地方。
自強：自我勉勵。

附原文：雖有嘉餚
雖有嘉餚，弗食，不知其旨也；雖有至道，弗學，不知其善也。是故學然後知不足，教然後知困。知不足，然後能自反也；知困，然後能自強也。故曰：教學相長也。《兌命》曰：「學學半。」其此之謂乎？ （節選自《禮記 學記》）

譯文：
即使有美味的菜，（如果）不品嘗（它），就不知道它味道甘美；即使有最好的道理，（如果）不學習（它），就不知道它的好處。所以學習這樣以後（註：然後，這樣以後。然，這樣。後，以後）知道自己的不足之處，教別人這樣以後知道自己理解不了的地方。知道自己的不足之處，這樣以後能夠反省自己；知道自己理解不了的地方，這樣以後能夠自我勉勵。所以說：教和學互相促進，教別人，也能增長自己的學問。《兌命》說：「教人是學習的一半。」大概說的就是這個道理吧。

賞析：
本文運用類比的手法引出要闡明的觀點，指出教和學是互相促進、相輔相成的，即「教學相長」，告訴了我們實踐出真知的道理以及工作學習和實踐的重要性。

D. 關於志向和自強的古文

《四知》譯文
大將軍鄧騭聽說楊震賢明就派人徵召他，推舉他為秀才，多次升遷，官至荊州刺史、東萊太守。當他赴郡途中，路上經過昌邑，他從前舉薦的荊州秀才王密擔任昌邑縣令，前來拜見（楊震），到了夜裡，王密懷揣十斤銀子來送給楊震。楊震說：「我了解你，你不了解我，為什麼呢？」王密說：「夜裡沒有人知道。」楊震說：「上天知道，神明知道，我知道，你知道。怎麼說沒有人知道呢！」王密（拿著銀子）羞愧地出去了。後來楊震調動到涿郡任太守。他本性公正廉潔，不肯接受私下的拜見。他的子子孫孫常吃蔬菜，步行出門，他的老朋友中有年長的人想要讓他為子孫開辦一些產業，楊震不答應，說：「讓後代被稱作清官的子孫，把這個饋贈給他們，不也很優厚嗎？」

《聞雞起舞》譯文
當初，范陽人祖逖，年輕時就有大志向，曾與劉琨一起擔任司州的主簿，與劉琨同寢，夜半時聽到雞鳴，他踢醒劉琨，說：「這不是令人厭惡的聲音。」就起床舞劍。
渡江以後，左丞相司馬睿讓他擔任軍咨祭酒。祖逖住在京口，聚集起驍勇強健的壯士，對司馬睿說：「晉朝的變亂，不是因為君主無道而使臣下怨恨叛亂，而是皇親宗室之間爭奪權力，自相殘殺，這樣就使戎狄之人鑽了空子，禍害遍及中原。現在晉朝的遺民遭到摧殘傷害後，大家都想著自強奮發，大王您確實能夠派遣將領率兵出師，使像我一樣的人統領軍隊來光復中原，各地的英雄豪傑，一定會有聞風響應的人！」
司馬睿一直沒有北伐的志向，他聽了祖逖的話以後，就任命祖逖為奮威將軍、豫州刺史，僅僅撥給他千人的口糧，三千匹布，不供給兵器，讓祖逖自己想辦法募集。祖逖帶領自己私家的軍隊共一百多戶人家渡過長江，在江中敲打著船槳說：「祖逖如果不能使中原清明而光復成功，就像大江一樣有去無回！」於是到淮陰駐扎，建造熔爐冶煉澆鑄兵器，又招募了二千多人然後繼續前進。

《古文二則》
一. 知識積累
1. 給下列加點的字注音。
涉獵
祖逖
即更刮目相待

2. 填空題。
司馬光 時期 家 家，他花費19年時間主持編纂了歷史巨著《 》是繼《春秋左傳》之後，我國又一部 體通史。

3. 解釋下列加點的詞語。
（1）卿今當塗掌事
（2）蒙辭以軍中多務
（3）但當涉獵
（4）即更刮目相待
（5）蹴琨覺
（6）非上無道而下怨叛也
（7）自相魚肉
（8）人思自奮

4. 翻譯句子。
（1）士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！
（2）遺民既遭殘賊
（3）大王誠能命將出師

二. 強化閱讀
閱讀下面的選文，回答 5～10題。
孫權勸學
初，權謂呂蒙曰：「卿今當塗掌事，不可不學！」蒙辭以軍中多務。權曰：「孤豈欲卿治經為博士邪！但當涉獵，見往事耳。卿言多務，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益。」蒙乃始就學。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：「卿今者才略，非復吳下阿蒙！」蒙曰：「士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！」肅遂拜蒙母，結友而別。
祖逛北伐
初，范陽祖逖，少有大志，與劉琨俱為司州主薄，同寢，中夜聞雞鳴，蹴琨覺，曰：「此非惡聲也！」因起舞。及渡江，左丞相睿以為軍浴祭酒。進居京口，糾合驍健，言於睿曰：「音室之亂，非上無道而下怨叛也，由宗室爭權，自相魚肉，遂使戎秋乘隙，毒流中土，今遺民既遭殘賊，人思自奮，大王誠能命將出師，使如選者統之以復中原，郡國豪傑，必有望風響應者吳。」睿素無北伐之志，以逛為奮威將軍、豫州刺史，給千人謀，市三千匹，不給艷仗，使自召募。逖將其部曲百餘家渡江，中流擊棍而誓曰：「祖逖不能清中原而復濟者，有如大江！」遂屯淮陰，起冶鑄兵，募得二千餘人而盾進。
5. 解釋下列句子中加點的字詞。
（1）蒙辭以軍中多務。
（2）但當涉獵，見往事耳。
（3）中夜聞雞鳴，蹴琨覺。
（4）逖將其部曲百餘家渡江。

6. 第一則古文的篇名為「孫權勸學」，你認為文中重點刻畫的人物形象是孫權嗎？為什麼？

7. 呂蒙原本是一介武夫，而魯肅是吳國有名的謀士，但後來魯肅為何願意跟他「結友」？

8. 據歷史所記載，祖逖率軍北伐後，收復了黃河以南的大片土地。結合課文，談談他如何體現出一代名將的膽識。

9. 課文中有些語句已濃縮為成語，試著把它們寫出來，並用它們各造一個句子。

10. 讀讀這二則故事，你有什麼啟示？

三. 鏈接課外
閱讀下面的文章，回答11～15題。
聞雞起舞
逖性豁盪，不修儀檢，年十四五猶未知書，諸兄每憂之。……後乃博覽書記，該涉古
今，往來京師，見者謂逖有贊世才具。僑居陽平。年二十四。陽平辟察孝廉，司隸再辟舉秀才，皆不行。
與司空劉琨俱為司州主簿，情好綢繆，共被同寢。中夜問荒雞鳴，蹴琨覺曰：「此非惡聲也。」因起舞。逖、琨並有英氣，每語世事，或中宵起坐，相謂曰：「若四海鼎沸，豪傑並起，吾與足下當相避於中原耳。」
11. 給下列各詞中的「辟」字注音、解釋：
議論精闢
辟舉秀才
辟邪
辟邪說

12. 解釋句中加點的詞語：
不修儀檢
贊世才具
每語世事
蹴琨覺曰

13. 據文意，解釋詞語。
荒雞
惡聲

14. 翻譯句子。
吾與足下當相避於中原耳

15. 填空題。
聞雞起 未雨綢
四海沸 一 而就

《古文二則》
一. 知識積累
1. 1. 略
2. 北宋、政治、史學、資治通鑒、編年體
3. （1）執政（2）推辭（3）廣泛瀏覽（4）重新（5）踢（6）怨恨反叛（7）殘殺、殘害（8）自己奮起反抗
4. （1）士別三日，就得重新看待了，兄長怎麼認識事物這么晚呢？（2）淪陷區的人民已遭到殘害 您如果能任命將領派出軍隊。

二. 強化閱讀
5. （1）事務（ 2）廣泛閱覽群書，不深入研究 （3）醒（4）統率、率領
6. 不是，是呂蒙，因為主要寫他通過學習發生了巨大的變化。
7. 因為呂蒙通過學習，從一介武夫轉變成為通經書、懂謀略的儒將，才受到魯肅的敬重，願與之結交。
8. 大膽進言，力主北伐。不被重用，仍矢志不渝，並身體力行，傾家資招募兵馬。
9. 吳下阿蒙；士別三日，刮目相待；聞雞起舞；自相魚肉；望風響應
10. 略

三. 鏈接課外
11. pì ，透徹；bì，徵召；bì，驅除（用於迷信語）；pì，駁斥
12. 整理；幫助；往往；醒過來
13. 不到雞鳴時啼叫的雞；不吉利的鳴叫聲
14. 那時我們要是在戰場相遇，可以互相避讓啊。
15. 舞、繆、鼎、蹴

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古文經典勵志名句

1、不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一舉成名。——司馬遷

2、去留無意，閑看庭前花開花落；寵辱不驚，漫隨天外雲卷雲舒。——《幽窗小記》

3、非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。——諸葛亮

4、長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。——李白

5、以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。——《舊唐書·魏徵列傳》

6、窮則獨善其身，達則兼善天下。——《孟子》

7、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。——蘇軾

8、士不可以不弘毅，任重而道遠。仁以為己任，不亦重乎？死而後已，不亦遠乎？——《論語》

9、太上有立德，其次有立功，其次有立言，雖久不廢，此謂不朽。——《左傳》

10、飯疏食，飲水，曲肱而枕之，樂亦在其中矣。不義而富且貴，於我如浮雲。——《論語》

11、英雄者，胸懷大志，腹有良策，有包藏宇宙之機，吞吐天地之志者也。——《三國演義》

12、老當益壯，寧移白首之心；窮且益堅，不墜青雲之志。——唐·王勃

13、樂民之樂者，民亦樂其樂；憂民之憂者，民亦憂其憂。——《孟子·梁惠王下》

14、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。——劉備

15、學而不知道，與不學同；知而不能行，與不知同。——黃睎

16、以家為家，以鄉為鄉，以國為國，以天下為天下。——《管子·牧民》

17、志不強者智不達，言不信者行不果。——墨翟

18、臣心一片磁針石，不指南方不肯休。——文天祥

19、吾日三省乎吾身。為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？——《論語》

20、人人好公，則天下太平；人人營私，則天下大亂。——劉鶚

21、博觀而約取，厚積而薄發。——蘇軾

22、百川東到海，何時復西歸？少壯不盡力，老大徒傷悲。——漢樂府《長歌行》

23、君子憂道不憂貧。——孔丘

24、天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。——《孟子·告子下》

25、先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。——范仲淹

26、為天地立心，為生民立命，為往聖繼絕學，為萬世開太平。---張載

27、丹青不知老將至，貧賤於我如浮雲。——杜甫

28、天行健，君子以自強不息。地勢坤，君子以厚德載物。——《易經》

29、博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。——《禮記》

30、百學須先立志。——朱熹

31、海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛。——林則徐

32、其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。——《論語》

33、子曰：「知者不惑，仁者不憂，勇者不懼。」——《子罕》

34、好學近乎知，力行近乎仁，知恥近乎勇。——《中庸》

35、操千曲爾後曉聲，觀千劍爾後識器。——劉勰、不患人之不己知，患不知人也。——孔子

古文經典勵志名言

1、百川東到海，何時復西歸？少壯不盡力，老大徒傷悲。——漢樂府《長歌行》

2、百學須先立志。——朱熹

3、老當益壯，寧移白首之心；窮且益堅，不墜青雲之志。——唐·王勃

4、子曰：「知者不惑，仁者不憂，勇者不懼。」——《子罕》

5、志不強者智不達，言不信者行不果。——墨翟

6、天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。——《孟子·告子下》

7、天行健，君子以自強不息。地勢坤，君子以厚德載物。——《易經》

8、先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。——范仲淹

9、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。——蘇軾

10、海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛。——林則徐

11、好學近乎知，力行近乎仁，

F. 自強自立用古文怎麼說

自強自立
古文的說法如下
自立自強
與現在的說法差不多

G. 古文自強不息的句子

1、石可破也，而不可奪堅；丹可磨也，而不可奪赤。
2、笛里誰知壯士心，沙頭空照徵人骨。
3、直如朱絲繩，清如玉壺冰。
4、不為外撼，不以物移，而後能夠任天下之大事。
5、堅志而勇為，謂之剛。剛，生人之德也。qq簽名
6、丈夫清萬里，誰能掃一室?
7、天行健，君子以自強不息。
8、時窮節乃現，一一垂丹青。動物歇後語
9、人非聖賢，孰能無過。
10、願君學長松，慎勿作桃李。
11、疾風知勁草，板盪識誠臣。
12、捐軀赴國難，視死忽如歸。
13、路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
14、與天地兮比壽，與日月兮齊光。
15、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

H. 自強不息的古文名言

1、天行健復，君子以自強不息——周制文王姬昌

出處：《周易》

意思是：宇宙不停運轉，人應效法天地，永遠不斷地前進。

2、勝人者有力，自勝者強。——老子

出處：《老子》第三十三章

釋義：「勝人者」，憑借的是自我個體的蠻力；「自勝者」，憑借的是堅強的意志。能夠戰勝自我的人，是具有天地之志的人。天地之志是收獲大道、戰勝一切的力量源泉。只有「自勝者」，才是真正的強者。

3、天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。 ——孟子

出處：《孟子·告子下》

釋義：上天要把重任降臨在某人的身上，一定先要使他心意苦惱，筋骨勞累，使他忍飢挨餓，身體空虛乏力，使他的每一行動都不如意，這樣來激勵他的心志，使他性情堅忍，增加他所不具備的能力。



4、路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。——屈原

出處：《離騷》

釋義：道路又窄又長無邊無際，我要努力尋找心中的太陽。結合上下文則表達了屈原「趁天未全黑探路前行」的積極求進心態。

5、以修身自強，則名配堯禹。——荀子

出處：《荀子·修身》

釋義：通過品德修養達到自強，則名聲可與古代聖賢堯、禹齊名。

I. 關於古文自強不息的故事

著名哲學家、哲學史家、國學大師，北京大學哲學系教授張岱年先生把中華民族精神概括為「自強不息」「厚德載物」。作為「高山仰止，景行行止」的國學大師，他終生勤勉，致思學問，造福祖國的文化學術事業，堪稱一代學人楷模。
其中「自強不息，厚德載物」也是清華大學的校訓解釋，它來源於《周易》的兩句話：一句是「天行健，君子以自強不息」（乾卦）；一句是「地勢坤，君子以厚德載物」（坤卦）。民國時期，梁啟超在清華大學任教時，曾給當時的清華學子作了《論君子》的演講，他在演講中希望清華學子們都能繼承中華傳統美德，並引用了《易經》上的「自強不息」「厚德載物」等話語來激勵清華學子。此後，清華人便把「自強不息，厚德載物」8個字寫進了清華校規，後來又逐漸演變成為清華校訓。
「天行健，君子以自強不息」「地勢坤，君子以厚德載物」兩句意謂：天（即自然）的運動剛強勁健，相應於此，君子處世，應像天一樣，自我力求進步，剛毅堅卓，發憤圖強，永不停息；大地的氣勢厚實和順，君子應增厚美德，容載萬物。譯為：君子應該像天宇一樣運行不息，即使顛沛流離，也不屈不撓；如果你是君子，接物度量要像大地一樣，沒有任何東西不能承載。(兩千年來，知者多，能解者少。然而，在學術界仍有不同的解釋，似乎還沒有公認的正確訓解。)

J. 追夢人自立自強的文言文句子

天降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行指亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。