美術蜻蜓
A. 有美術生嗎 蜻蜓牌子的彩鉛筆和三菱牌子的彩鉛筆哪個好 蜻蜓牌子的數量多 三菱牌子的少 哪個好
三菱的比蜻蜓稍微好用些。
其實個人認為輝柏嘉綠盒子那種最好用，可以去試試。
B. 繪畫中蜻蜓的翅膀應該塗什麼顏色
淡灰色，淡青色，淡藍色，淡紅色，看主體顏色畫淡的調
C. 小學美術《蜻蜓飛飛》課件
天元化工陝西煤業集團的收購，主要從事在煤焦油燈，內焦化，加氫，制氫，公用事業，技術中心，實驗室，維護，和幾個車間，加氫和氫的生產，支付3000 +應該沒有問題，新員工進入技術中心，煉焦環境不是很好，工資稍低於加氫和氫的生產，測試和維護的最低工資。加氫和氫壓力更高，更危險的，去年的幾起事故發生。現在是不正常的操作！
神東神華集團不用說！
我們建議你去神東礦區！
D. 關於繪畫中的蜻蜓
不同的繪畫蜻蜓顏色也不太一樣。有藍色的，有紅色的，有綠色的。如果能發上來圖片就好了。
E. 林良《蜻蜓》的藝術特色
「院體」花鳥畫為適應宋代帝王宮廷需要，注重華貴細膩、色彩絢麗富貴的風格，尤其是題材以宮廷苑囿中華貴錦綉的珍禽異鳥、名花奇石為主，「花之於牡丹芍葯，禽之於彎鳳孔翠，必使之富貴；而松竹梅菊，鷗鷺雁鶩，必見之幽閑；至於鶴之軒昂，鷹隼之擊搏，楊柳梧桐之扶疏風流，喬松古柏之歲寒磊落，展張於圖繪」。（《宣和畫譜》卷第15.四庫全書第812冊，P57，上海古籍出版社1987版）道出了宋代宮廷繪畫的模式，也揭示了宮廷花鳥畫藝術的社會性與階級性。
然而林良不再囿於宮廷苑囿中的珍禽異鳥、名花奇石，而是繼承了徐熙「多狀江湖所有，汀花野竹、水鳥淵魚」的文人風格，描繪各類雄健壯闊、天趣盎然的荒灘田野間的雁、鷹、鶴野禽以及汀花、蒲葦、水草等。林良善於描繪飛鳴飲啄等不同姿態的禽鳥，尤其是畫鳥之羽毛，層次分明。其畫不事濃艷而醉心於水墨，不求工而見工於筆墨之外，李空同曾有句詩雲：林良寫鳥只用墨，開縑半掃風雲墨；水禽陸禽各臻妙，掛出滿堂皆動色。與當時山水中流行的古木寒林題材一樣，能放筆縱橫，如意揮寫，追求一種超然的林泉之趣，以標榜其風雅。林良曾描繪過蘆雁飛行、棲止、偎依、嬉鬧等等多種情態，各方面展露大雁聚居、群飛、驚覺、堅韌的秉性，這類作品的取材、立意都充滿了民俗趣味，畫法豪放，體現了他平民化的貴族品味，充分表達出他的情懷意趣。如《雪景蘆雁圖》軸（現藏煙台市博物館），表現一雙大雁在寒冷雪天的葦塘邊暫時歇息的場景，整個畫面突出了一個「飢」，強調一「寒」。 宣德以後明憲宗執政期間正值整個宮廷繪畫的「文人畫化」傾向，林良借機將文人畫的氣質引入畫中，並且加以重新詮釋，創造出注重筆情墨趣，簡逸悠淡的繪畫格式。
俞建華在其《中國繪畫史》中曾指出：文人畫者以氣韻為主，以寫意為法。林良「以書入畫」響徹整個畫壇，他是有史以來第一個引入草書到繪畫創作當中的「院體」畫家，在當時的宮廷繪畫當中，他的水墨寫意花鳥畫水平被推為最高。《灌木集禽圖》（現藏北京故宮博物院），有林良的行草書款。這件作品落款十分簡單，只有草書的「林良」二字。林良在畫作上的署款以行草書為主。自識「東廣林良」。鈐「以善圖書」印。林良「文人畫化」的花鳥畫比文人畫多了幾分雅氣，比院畫多了幾分放逸，形成一種與眾不同的美學效應，因而深得文人雅士的青睞，經常有陳憲章、明蕭鎡、李夢陽等雅士為林良題詩，林良畫作自題詩不多，他的《古木蒼鷹圖》（現藏南京市博物館）軸有陳白沙題詩：落月平原散鳥群，秋風爽氣動秋旻。江邊老樹真如鐵，獨立槎櫟一欠伸。
自宣德年以後，由於宮廷美術的「文人畫化」，林良後期不乏「以氣韻為主，以寫意為法，以筆情墨趣為高逸，以簡逸悠淡為神妙」的作品。林良醉心於水墨花竹、水邊沙外鳧鴨鷺雁等江湖荒野之景，以標榜其風雅。他駐足於各類雄健壯闊、天趣盎然的水陸禽鳥、蒼松及古樹等山野江湖景色。每幅作品簡練而富有深意：1.不乏「心意」。當你駐足思索，會發現整幅畫所表現的不再只是雙雁，似乎雙雁是現實中真人的寫照，突出了這個人的「飢」和「寒」。由此揮發出林良由「物意」轉為「心意」的凸顯，重「心意」而薄「物意」。2.「意境」的釋放。林良不去畫宮廷苑囿中華貴錦綉的珍禽異鳥、名花奇石去迎合帝王，而去畫寒冬中雙宿雙棲的孤雁？那些生活在上層階級的達官貴人在飲酒當歌的同時，有多少勞苦大眾在呻吟中掙扎？林良身為御用畫師衣食無憂，但作為一個愛國的子民，他在采風中對所碰到的這每一個場景都歷歷在目，感觸尤深。但是他充其量是一個帝王娛樂的工具，即便他再怎麼關心民間疾苦，也只是敢怒不敢言。然而，他手中之筆卻道出了心中所思，也使林良獲得了較以往宮廷苑囿中截然不同的鮮有的素材。因此在林良整幅畫里看到的不僅是審美主體對外在審美物象的描繪，而更多的是他自己內在心靈的抒發。林良對於美的追求不再囿於客觀物象本身的形似、神似，而是在其客觀美的創作中融入了其主體本人的所思所想，他筆下的美更多的是本人對自身思考的流露與外化。這應該就是「意境」的釋放。3.「筆意」的轉變。林良後期「文人畫化」的作品裡，不再以單純簡勁的線條、艷麗華貴的設色意象來表現，而是轉向於筆墨的濃淡干濕變化。
林良更發展了筆和墨的技巧，獨具藝術特色，創造出「文人畫化」的水墨寫意花鳥畫風格，其水墨寫意花鳥畫成為花鳥畫壇的主流。
F. 列賓的 《蜻蜓》的創作背景
列賓的《蜻蜓》的創作背景：
《蜻蜓》是列賓野外寫生的作品之一。他使用了有節制的色彩，依然給人以豐富多彩的感覺，使畫面充滿陽光和空氣感。列賓的這類室外寫生作品，盡量保持人物的自然靈性，以非同尋常的技法，真實樸素地描繪了與自己親近的人物形象。畫中活潑可愛的女孩是列賓的女兒，她在父親面前沒有任何矯揉造作之神態。
關於 列賓：
伊里亞·葉菲莫維奇·列賓（英文名：Ilya Yafimovich Repin），俄羅斯畫家，巡迴展覽畫派重要代表人物。出生於丘古耶夫，在彼得堡美術學院學習。1873-76年先後旅行義大利及法國，研究歐洲古典及近代美術。回國後勤奮作畫，創作了大量的歷史畫、風俗畫和肖像畫，表現了人民的貧窮苦難及對美好生活的渴望。1878年，他參加巡迴展覽美術協會。代表作品有《伏爾加河上的纖夫》、《宣傳者被捕》、《意外歸來》、《查波羅什人復信土耳其蘇丹》及《托爾斯泰》等。
涉入繪畫：
列賓的父親是一個屯墾軍軍官。全家人在屯墾地辛勤勞作，童年時期的列賓親身體會到了生活的貧困和艱難，他也不只一次目睹了囚犯如何被驅趕著從面前經過，這
些印象成為他日後創作的素材。但列賓的繪畫才能是受到了在畫坊當學陡的表哥的影響。表哥時常給他帶回一些紙張、顏料、畫筆，由此耳濡目染，列賓逐漸對繪畫
著了迷。作品特色：
列賓的創作中始終跳動著時代的脈搏，同時他本人也與進步的革命民主主義者、知識分子保持著密切的交往，因此他繪制了許多以反映「革命者不屈斗爭」為題材的優秀作品。描繪流放者突然回家場景時的《意外歸來》可以說是家喻戶曉。這幅油畫就象是一部小說向人們講述一個革命者被流放後經受了怎樣的痛苦，家人是多麼的悲傷，以及流放者不期至後他和家人是多麼的意外、興奮。這是畫家創作鼎盛時期的一幅作品。畫家的繪畫天賦在該作品中得到了集中的體現。畫面上每個人物都栩栩如生：一襲黑衣的老婦人剛從坐著的椅子中站起來，轉向「歸來者」，似乎要撲過去擁抱，又抬不動腳步；桌邊坐著的兩個孩子，稍大的男孩兒欣喜地抬起頭注視著，嘴巴吃驚地半張著，好像要喊出聲來；較小的孩子有些膽怯地把目光從讀著的書本移向「陌生人」；……再看歸來的「流放者」，個子高高的，瘦瘦的，身穿褪色的肥大的大衣，腳上是沉重的沾滿泥土的靴子，他是經歷了長途跋涉才得於與親人相見，他的姿態有些猶豫，甚至有些不自信，似乎在這久違的家中他覺得自己像個外人，但他的神態卻透出堅毅、勇敢。從流放者身上我們感覺到了革命者不屈不撓的英雄主義精神。列賓抓住「流放者跨進門坎的一瞬間，他及每個家庭成員的表情、行為」向人們展示「驚喜、意外」及其它種種復雜的情感。畫家其它革命題材的作品還有《泥濘路上的押送》、《宣傳者的被捕》、《拒絕懺悔》等。
G. 齊白石繪畫種類.最擅長畫什麼.繪畫特點.蛙聲十里出山泉小故事.荷花蜻蜓繪畫風格.
齊白石（1864年1月1日─1957年9月16日），祖籍安徽宿州碭山，生於湖南長沙府湘潭（今湖南湘潭）人。擅長中國畫、書法、篆刻和詩歌。一生作畫不輟，留下大量詩、書、畫、印作品。傳世畫作有《墨蝦》、《牧牛圖》、《蛙聲十里出山泉》等。著有《借山吟館詩草》、《白石詩草》、《白石老人自傳》等；出版有三卷本《齊白石作品選集》、《齊白石山水畫選》等畫冊多種。
《蛙聲十里出山泉》是畫家齊白石老先生在1951年為文學家老舍畫的一張水墨畫。畫面上沒有蛙，卻只有幾只活潑的小蝌蚪在湍急的水流中歡快地游動著，而這蛙聲也非是即時可「聽」見的，運用了這種特殊的聯想手法，《蛙聲十里出山泉》的創作中，並非僅僅將對象的外形在畫面上進行惟妙惟肖的再現，而是緊緊的抓住對象的性格，把它反映出來，即寫物的神。畫面中山川、河流、蝌蚪無不生動鮮活。而齊白石先生著重的是通過畫面本身的生動。顯然齊白石先生是經過了深入的、准確的分析，所以對於所畫的對象就能夠非常熟悉，充分地體會和掌握對象的特殊本質及其特徵，作畫的時候，把自己的思想感情，融入到表現的對象中去，遷想妙得，提筆一揮，才能夠把對象的形和神真實生動的表現出來。恰到好處，是絕妙之至的構思。
齊白石，原名純芝，字渭青，號蘭亭。後改名璜，字瀕生，號白石、白石山翁、老萍、餓叟、借山吟館主者、寄萍堂上老人、三百石印富翁。是近現代中國繪畫大師，世界文化名人。早年曾為木工，後以賣畫為生、五十七歲後定居北京。擅畫花鳥、蟲魚、山水、人物，筆墨雄渾滋潤，色彩濃艷明快，造型簡練生動，意境淳厚朴實。所作魚蝦蟲蟹，天趣橫生。
齊白石書工篆隸，取法於秦漢碑版，行書饒古拙之趣，篆刻自成一家，善寫詩文。曾任中央美術學院名譽教授、中國美術家協會主席等職。代表作有《蛙聲十里出山泉》《墨蝦》等。著有《白石詩草》《白石老人自述》等。《荷花蜻蜓圖》反映了齊白石的獨特畫風。這幅畫給人的感覺是風格清新淡雅，用筆精巧灑脫。畫中荷花鮮艷欲滴，蜻蜓翩翩起舞，水波盪漾，欣賞此畫，有如清涼之風陣陣吹過，給人無盡的藝術享受。齊白石主張藝術「妙在似與不似之間」，繪畫師法徐渭、朱耷、石濤、吳昌碩等，以瓜果菜蔬、花鳥蟲魚為工絕，並兼及人物、山水，與吳昌碩共享「南吳北齊」之美譽，以其純朴的民間藝術風格與傳統的文人畫風相融合，達到了中國現代花鳥畫最高峰。
H. .齊白石的作品《荷花蜻蜓》的繪畫特點是什麼
齊白石蜻蜓用的工筆畫法，極盡其工；荷花用的大寫意畫法，酣暢淋漓，四個字來概括就是：蟲工花寫。
I. 教案奇妙的蜻蜓
設計意圖：
因為夏天快要到來了，為了讓小朋友們了解夏天的小昆蟲，知道小蜻蜓的習性和特徵，特此設計了次教學活動。
活動目標：
1、認知目標：讓小朋友了解蜻蜓的身體結構特徵。
2、情感目標：讓小朋友在繪圖的過程中感受到蜻蜓的對稱美。
3、技能目標：讓小朋友繪畫蜻蜓，並能畫出各種動態的小蜻蜓，並添加相關景物，豐富畫面內容。
活動重點：
讓小朋友仔細觀察蜻蜓的特徵。發現蜻蜓的主要特徵。
活動難點：
讓小朋友抓住蜻蜓的特徵，畫出小蜻蜓和不同形態的小蜻蜓。
活動准備：
知識經驗准備：認識小蜻蜓，了解它的主要外形特徵和生活習性。
教具准備：小蜻蜓的范畫一幅，示範用紙，水彩筆。
活動過程：
一、猜謎語，導入課題：
1、今天老師給小朋友猜個謎語，小朋友可要仔細聽了："小小飛機大眼睛，兩只翅膀輕又輕，飛東飛西忙不忙，消滅害蟲有本領。"老師請剛才仔細聽的小朋友來回答問題（小朋友真聰明，謎語猜對了。）老師還有問題問小朋友：
提問：1.小朋友知道小蜻蜓長什麼樣嗎？
2.他喜歡在什麼地方飛來飛去，做什麼?
小結：小蜻蜓的身體細長，有兩對透明的大翅膀。我們經常看到蜻蜓飛得很低用尾巴點水，這是她在產卵。它喜歡捕食蒼蠅，蚊子，飛蛾等。是大自然中有害昆蟲的天敵，我們要看護小蜻蜓，不能傷害它。
二、示範與討論（1）教師出示示範畫小蜻蜓，講解作畫步驟。
1.在紙上的中間畫兩個大大的眼睛，眼睛是對稱的，老是有個蜻蜓的眼睛為什麼那麼大呢？有沒有小朋友知道，舉手告訴老師……總結：哦，原來蜻蜓的眼睛是復眼，是由成千上百隻眼睛組成的，能看到四面八方的東西，所以很大。是不是很神奇啊。
2.現在小蜻蜓的眼睛畫好了，接下來畫蜻蜓的翅膀，它的翅膀有兩對，薄薄的，透明的，翅膀的兩端有紅色的翅痣，在飛行時，能夠防止震動，保持平衡。
3.翅膀畫好了，下面畫它的身體腹部，是不是像個長長的U字啊。然後是畫它的尾巴，長長的。
（2）畫出小蜻蜓向不同方向飛的形態1.小蜻蜓的樣子不變，只要改變它的方向就可以了，啟發幼兒畫出各種飛行方向和動態的小蜻蜓，要求把蜻蜓的眼睛畫的大大的，身體細細的。
2.在畫面上添加景物，大樹什麼的都可以3.鼓勵幼兒畫出景物，並大膽塗色，注意構圖合理三、引導評價：
將幼兒作品貼在作業欄中，互相欣賞，說說那些蜻蜓畫的漂亮，那些畫的內容豐富。
四、活動反思
幼兒園中班美術教案：畫蜻蜓
設計意圖：
由於夏天快到了，小朋友們對夏天出現的昆蟲非常感興趣。有一天，我問小朋友最喜歡夏天的什麼小昆蟲，小朋友們說喜歡蜻蜓。為了讓小朋友多了解夏天的小昆蟲及它們的習性並知道蜻蜓的特徵，特此設計了此教學活動。
J. 幼兒園大班美術教案小蜻蜓教案和說課稿怎麼寫
大班玩色活動《蜻蜓》的說課稿怎麼寫呀