園林學科
Ⅰ 園林專業有哪些。
園林專業學生可獲得生態學、園林植物、園林規劃設計、園林建築工程等領域的基本理論和基礎知識；受到園林植物認知方法、栽培養護技術、育種技術、種植設計方法、插花技法、繪畫技法、制圖方法、園林規劃設計表現技法等方面的綜合訓練；具有園林植物的繁殖、栽培、養護、管理及應用的基本能力；具有運用生態學理論、植物學理論、藝術理論及設計理論進行規劃設計藝術創作及表達的基本能力；具有城市園林綠化施工與組織管理方面的基本能力。
(1)園林學科擴展閱讀
就業分類
1、各省市園林綠化、景觀類設計、施工企業：此類就業方向為園林類專業(含風景園林、城市規劃)主要就業方向。
2、房產類開發公司：主要工作為居民區環境設計、小區植物栽培養護等。
3、各省市園林局等行政或行業主管部門
4、建築行業類企業：主要為建築做景觀配套設計。
5、大型企事業單位自身綠化管理部門
7、園林監理類：從事園林工程監理類工作。
8、市政工程類
9、公園、風景區管理部門：從事園林監督、管理類工作。
10、旅遊規劃、研究部門
11、裝飾工程類：從事計算機繪圖類工作。
12、苗圃類工作：從事植物栽培養護方面工作。
參考資料網路——園林專業
Ⅱ 請問園林及相關專業包括哪些專業
風景園林專業、園林規劃設計、景觀工程設計、城市園林、都市園藝、林業管理、環境藝術等。
拓展資料
在一定的地域運用工程技術和藝術手段，通過改造地形（或進一步築山、疊石、理水）、種植樹木花草、營造建築和布置園路等途徑創作而成的美的自然環境和遊憩境域，就稱為園林。在中國傳統建築中獨樹一幟，有重大成就的是古典園林建築。
傳統中國文化中的一種藝術形式，受到傳統「禮樂」文化影響很深。通過地形、山水、建築群、花木等作為載體襯托出人類主體的精神文化。
園林具有很多的外延概念：園林社區、園林街道、園林城市（生態城市）、國家園林縣城等等。現代的生活方式和生活環境對於園林有著迫切的功能性和藝術性的要求。對於我們現代的生活和未來的人民發展方向有著越來越重要的作用。
Ⅲ 園林專業都是學什麼的呀
園林技術專業的課程有什麼，實踐課的內容包括什麼？
園林專業有兩個方向，園林植物方向和園林設計方向，其中園林植物和園藝專業的觀賞園藝方向比較相似，園林設計方向和風景園林方向比較相似，這就決定了這個專業的尷尬地位，
3）大四大家基本上沒有什麼課程了，都在准備保研或者考研；
園林專業的實踐課還是很豐富的，即可以去基地或者公園認很多的植物，也可以到景區或者山裡。古鎮寫生：
1） 園林植物和樹木的識別，對園林植物和樹木有基本的認識是做園林設計的基礎，是一門重要的基本功，老師會帶著大家去植物園，公園，認各種各樣的植物；
2） 在學校里或者景區、古鎮寫生，是園林專業重要的實踐課，在這個過程中大家會對園林設計以後更加深刻的理解。
Ⅳ 園林學科與園林專業有什麼區別
園林專業主要培養從事園林植物繁育、養護管理與應用，城鄉各類園林綠地的規劃與設計，園林施工組織與管理等方面的高級復合型科學技術人才，授予學位是農學學士，所屬學科是農學。
風景園林是綜合利用科學和藝術手段營造人類美好的室外生活境域的一個行業和一門學科。是以"生物、生態學科"為主，並與其他非生物學科（例如土木、建築、城市規劃）、哲學、歷史和文學藝術等學科相結合的綜合學科，可授工學或農學或藝術學學位，所屬學科是工學。
Ⅳ 園林專業介紹
園林專業主要培養從事園林植物繁育、養護管理與應用，城鄉各類園林綠地的規劃與設計，園林施工組織與管理等方面的高級復合型科學技術人才。
2知識技能
編輯
畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1．具備扎實的數學、物理、化學等基本理論知識；
2．掌握生物學、林學、建築學、設計藝術學學科的基本理論、基本知識；
3．掌握風景名勝區規劃、森林公園規劃、城市綠地系統規劃、各類園林綠地規劃設計、園林植物栽培、養護管理的技術；
4．具有一定的繪畫技法及風景園林表現技法，能應用藝術理論及設計理論對植物材料、自然景觀進行藝術設計的基本能力和園林植物栽培繁育的初步能力；
5．了解國內外園林學科的理論前沿、應用前景及發展動態；
6．熟悉中國國土綠化、風景名勝區及森林公園建設、環境保護、森林資源及國土資源管理保護的方針、政策和法規。
Ⅵ 風景園林屬於哪門學科
1、全國農林院校介定為「風景園林」專業是為農學 建築等院校理工科定義為工科；
2、其實這專裡面屬有各有側重的問題，因為風景園林下面有細的劃分：風景園林規劃與設計，園林植物規劃與設計，景觀建築，園林生態，施工等等。
3、看主要的方向，規劃設計是工科，但是學校不一樣，頒發的學位也不一樣（回到第一個了），植物方向的肯定就是農學了，景觀建築是工科。
總之，這個學科是集自然學科、工程、藝術、生態、社會為一體的，綜合性較強的強的學科。現在是風景園林、建築、城市規劃關於研究人居環境范疇的並駕齊驅的三大一級學科。
Ⅶ 園林是學習什麼的學科有意思嗎
一個創造美的專業....
Ⅷ 園林專業有什麼相關學科
園林植物方面：園林花卉學、園林植物學、園林植物遺傳育種、盆景學等；
設計方面：園林手繪（素描、鋼筆、水彩、水粉）、園林工程制圖、園林綠地規劃設計、園林建築設計、園林規劃設計、園林史、cad、ps、3d、su等軟體，
園林工程方面：園林工程、園林工程預決算、園林經濟管理等
園林專業跨度很強，對人才的要求可謂是"上通天文，下知地理",可以發展的大的方向有設計、施工、預決算等，若設計能力強，可以往方案設計方面發展，若對此不感興趣，也可以從施工管理做起，也可以做大做強稱為園林工程師，若對數字、材料很敏感且很感興趣，可以考慮往造價師發展
Ⅸ 風景園林的學科簡介
風景園林學是一門古老而年輕的學科。作為人類文明的重要載體，園林、風景與景觀已持續存在數千年；作為一門現代學科，風景園林學可追溯至19世紀末、20世紀初，是在古典造園、風景造園基礎上通過科學革命方式建立起來的新的學科範式。從傳統造園到現代風景園林學，其發展趨勢可以用3個拓展描述：第一，服務對象方面，從為少數人服務拓展到為人類及其棲息的生態系統服務；第二，價值觀方面，從較為單一的遊憩審美價值取向拓展為生態和文化綜合價值取向；第三，實踐尺度方面，從中微觀尺度拓展為大至全球小至庭院景觀的全尺度。
風景園林學科的發展前景與時代背景和國家命運息息相關。21世紀，可持續發展已經成為全人類的共識，氣候變暖、能源緊缺、環境危機是人類面對的共同挑戰。科學發展、生態文明、和諧社會已經成為中國可持續發展的基本策略，經濟穩定增長和快速城市化仍將持續很長時間。物質主義和過度消費開始引起有識之士的關切和思考，對大自然和美好精神生活的追求初露端倪。由於風景園林學科以協調人與自然關系為根本使命，以保護和營造高品質的空間景觀環境為基本任務，因此它的發展前景不可限量。