雙一流學科評定

1. 雙一流 一流學科是怎樣選出來的

首先，雙一流的評判標准側重於高校論文的發表引用量，這將導致各高校培養方式和研究重心產生一定的變化。
最直接的變化就是本科教學越來越水，招生越來越少，研究生和博士生的招生比例擴大。
因為——本科生做不了論文。

其次，學科前20%是一條生命線，各校將會大力發展優勢專業和冷門易逆襲專業，弱勢學科只會進一步弱化和邊緣化，甚至砍掉。

2. 「雙一流」建設高校及建設學科是如何遴選認定的

報道稱，根據《總體方案》《實施辦法》，「雙一流」建設高校通過競爭優選、專家評選、政府比選、動態篩選產生。在廣泛聽取意見的基礎上，以增量方式統籌推動建設，以存量改革激發建設活力。「雙一流」建設高校及建設學科的認定遴選程序主要分為四個步驟：

在一流學科建設高校建議名單基礎上，綜合評價論證提出42所一流大學建設高校建議。一流大學建設高校重在一流學科基礎上的學校整體建設、重點建設，全面提升人才培養水平和創新能力；一流學科建設高校重在優勢學科建設，促進特色發展。此後，根據專家委員會的建議，三部委審議確定「雙一流」擬建設高校及擬建設學科名單。

第三步，確定擬建設高校的建設方案。擬建設高校編制論證建設方案，經所屬省級人民政府或主管部門審核後，報三部委。專家委員會對擬建設高校的建設方案進行審議咨詢，首先把牢政治關，其次堅持綜合評價和內涵發展導向，逐校對建設方案提出具體咨詢意見。三部委研究後，根據咨詢意見通知有關高校修改完善建設方案，並對修改完善情況進行核對把關。

第四步，三部委根據專家委員會意見，研究確定一流大學、一流學科建設高校及建設學科，報國務院批准。

其中，專家委員會根據國家需求、布局、區域發展以及政策連續性等因素，建議部分高校自主確定了一批建設學科，考慮到這批學科的特殊性，在名單中特予註明。

需要說明的是，此次遴選認定所產生的是「建設」高校及「建設」學科，重點在「建設」，是邁向世界一流的起點，而不是認定這些學校和學科就是世界一流大學和一流學科，能否成為世界一流大學和一流學科還要看最終的建設成效。

3. 什麼是雙一流大學，什麼是雙一流學科

雙一流包括兩個層次，一個是世界一流學科，一個是世界一流大學。有些學校只有個別學科進入了雙一流，要把這些學科建設成為世界一流學科，其他學科不在雙一流建設范圍內。有的學校不但有學科進入雙一流，整個學校都要建設成為世界一流大學。

4. 「雙一流」建設高校及建設學科如何遴選認定

9月21日，世界一流大學和一流學科（「雙一流」）建設高校及建設學科名單公布，其中一流大學建設高校42所，一流學科建設高校95所。「雙一流」建設高校及建設學科如何遴選認定？教育部、財政部、國家發展改革委有關負責人進行了權威解讀。

第三步，確定擬建設高校的建設方案。

第四步，三部委根據專家委員會意見，研究確定一流大學、一流學科建設高校及建設學科，報國務院批准。

5. 如何評價雙一流學科

其實吧，雙一流學科的開設也算是明確了中國的未來需要什麼類型的人才，說明我們的未來更加有方向性了。

6. 雙一流高校包括有雙一流學科的高校嗎

雙一流高校是包括一流學科高校的。
世界一流大學和一流學科建設，簡稱「雙一流」。

但狹義上，目前很多人在稱「雙一流」時，僅指既有一流學科建設單位又有一流大學建設單位的高校。甚至有人創造性地稱一流學科建設高校為「單一流」。

7. 雙一流指的是一流專業還是一流學科建設

指的是「一流大學、一流學科建設。」

8. 雙一流大學一流學科國家怎麼撥款

一流大學的一復流學科沒制有單獨撥款。

9. 如何評價「雙一流」建設學科

一流大學建設高校42所
A類36所
北京大學、版中國人民大學權、清華大學、北京航空航天大學、北京理工大學、中國農業大學、北京師范大學、中央民族大學、南開大學、天津大學、大連理工大學、吉林大學、哈爾濱工業大學、復旦大學、同濟大學、上海交通大學、華東師范大學、南京大學、東南大學、浙江大學、中國科學技術大學、廈門大學、山東大學、中國海洋大學、武漢大學、華中科技大學、中南大學、中山大學、華南理工大學、四川大學、重慶大學、電子科技大學、西安交通大學、西北工業大學、蘭州大學、國防科技大學
B類6所
東北大學、鄭州大學、湖南大學、雲南大學、西北農林科技大學、新疆大學

10. 雙一流學科和學科評估有區別嗎

這次雙一流學科大部分是按照第三次學科評估結果前五名和自然科學獎二等獎以上獲得者來確定的。另外一小部分包含一些政治因素，這個佔比太小。 下一輪雙一流動態調整，可能還是按這套路。