小學科學年級下冊

① 教科版小學科學新版三年級下冊科學《仰望天空》附習題和答案

太陽和月球共有的特點是a會發光幣都是球體，si表面都有環形山。

② 教科版小學科學新版三年級下冊科學1.7.我們的「過山車」(練習題)

一、填空題

1、根據「過山車」設計要求，軌道要有直線軌道和曲線軌道。

2、「過山車」軌道的總長應在2米以上。軌道的長度可以用軟尺和細繩來測量。

二、選擇題

1、在「過山車」設計要求中，（B）要有變化。

A、軌道的總長

B、軌道的坡度

C、軌道所用的材料

2、小明製作的「過山車」只有直線軌道，沒有曲線軌道。則他的「過山車」（B）設計要求。

A、符合

B、不符合

C、不確定是否符合

3、測量「過山車」軌道的長度，不可以用（C）。

A、軟尺

B、細繩

C、直尺

4、下列製作完成的「過山車」，不符合設計要求的是（A）。

A、小球沒有滾完全部軌道,有脫軌現象發生

B、小球能滾完全部軌道，並經過了直線軌道和曲線軌道

C、軌道的總長在2米以上

三、判斷題

1、製作「過山車」前，要仔細閱讀設計要求。（對）

2、沒有設計圖，我們照樣可以製作「過山車」。（錯）

3、根據設計要求，「過山車」軌道的坡度可以不發生變化。（錯）

4、根據製作的「過山車」的設計圖，完成對「過山車」的評價。（錯）

四、簡答題

「過山車」的設計要求是什麼？

答案：軌道的總長應在2米以上；要有直線軌道和曲線軌道;軌道的坡度要有變化；小球能滾完全部軌道，不能脫軌；整座「過山車」要穩固。

(2)小學科學年級下冊擴展閱讀

《我們的「過山車」》教學反思

通過之前課程的學習，學生已經知道物質運動有直線運動、曲線運動、在斜面上運動的方式，本節課的教學需要學生通過先觀察真正「過山車」的運動，聚焦分析「過山車」的運動方式，再結合他們自己所學知識提出設計製作自己的「過山車」。

設計製作「過山車」過程和讓自己的「過山車」初步完成測試，並對自己的「過山車」進行評價和優化改進，為下一節的真正測試作準備，這是本課教學的核心內容。本節課是典型的工程設計的課程，學生在設計過程中要嚴格執行工程設計要求，可以按教師提供的材料進行初步設計，但在實際設計中要充分考慮工程成本核算，讓孩子們樹立起工程設計的初步概念。

也要讓他們初步體驗設計和製作「過山車」的樂趣，同時在設計和製作過程中，要注意結合所學知識的運用，設計符合要求的「過山車」模型，同時考慮「過山車」的製作成本，體驗工程設計的樂趣。

③ 教科版小學科學二年級下冊教學計劃

第一部分：

(3)小學科學年級下冊擴展閱讀

教學主旨：

課程設置的整體規劃，它規定不同課程類型相互結構的方式，也規定了不同課程在管理學習方式的要求及其所佔比例。

同時，對學校的教學、生產勞動、課外活動等作出全面安排，具體規定了學校應設置的學科、課程開設的順序及課時分配，並對學期、學年、假期進行劃分。

④ 蘇教版小學科學新版三年級下冊科學2.7《水裡的植物》課件

如下：

(4)小學科學年級下冊擴展閱讀

主要考察的是水生植物的知識點：

能在水中生長的植物，統稱為水生植物。水生植物是出色的游泳運動員或潛水者。葉子柔軟而透明，有的形成為絲狀，如金魚藻。絲狀葉可以大大增加與水的接觸面積，使葉子能最大限度地得到水裡很少能得到的光照，吸收水裡溶解得很少的二氧化碳，保證光合作用的進行。

根據水生植物的生活方式，一般將其分為以下幾大類：挺水植物、浮葉植物，沉水植物和漂浮植物以及濕生植物。水生植物的恢復與重建在淡水生態系統的穩態轉化（從濁水到清水）中具有重要作用，是水生態修復的主要措施。

水生植物的細胞間隙特別發達，經常還發育有特殊的通氣組織，以保證在植株的水下部分能有足夠的氧氣。水生植物的通氣組織有開放式和封閉式兩大類。蓮等植物的通氣組織屬於開放式的，空氣從葉片的氣孔進入後能通過莖和葉的通氣組織，從而進入地下莖和根部的氣室。

整個通氣組織通過氣孔直接與外界的空氣進行交流。金魚藻等植物的通氣組織是封閉式的，它不與外界大氣連通，只貯存光合作用產生的氧氣供呼吸作用之用，以及呼吸作用產生的二氧化碳供光合作用之用。

⑤ 小學六年級科學下冊復習資料

六年下冊科學復習題

第一單元 風格各異的建築
1.房屋是人類＿＿、＿＿的地方。有了房屋，人類才結束了＿＿＿＿的歷史；有了房屋，人類才有了＿＿的生活。
2.房屋在構成上有一定的層次：＿＿→＿＿→＿＿→＿＿＿→一幢樓。
3.建築物的結構有＿＿＿＿（體育館）；＿＿＿＿（大壩、橋墩）；＿＿＿＿（鐵架橋）等等。
4.在建築物的結構中，拱形結構能夠＿＿＿＿＿＿＿＿；空心結構可以＿＿＿＿＿＿＿；三角形結構有＿＿＿＿＿＿＿的作用。
5.建築物的美，一方面體現在它的自身＿＿和＿＿上，另一方面還表現在與周圍環境及功能的＿＿＿＿上。
6.設計師在設計建築物時，既要考慮建築物的＿＿和＿＿，又要考慮建築物的＿＿，還要考慮如何體現建築物的＿＿。
第二單元 奇妙的人體
1.從外部形態上看，人體由＿、＿、＿＿、＿＿組成。
2.人體的結構層次：＿＿→＿＿→＿＿→＿＿→人體。
3.構成人體的基本結構是＿＿。
4.用顯微鏡觀察時，兩隻眼＿＿＿＿，而且有明確的分工：＿＿觀察，＿＿繪圖。
5.絕大多數生命體都是由＿＿構成的。人體內的細胞不斷地吸取＿＿和＿＿，排出＿＿＿＿等廢物，為人體的生命活動源源不斷地提供＿＿和＿＿。
6.在消化系統中，大塊食物被＿＿、＿＿成小顆粒，然後，被＿＿＿分解成更小的微粒的過程叫＿＿；消化後的＿＿＿＿穿過小腸壁進入＿＿的過程叫＿＿。
7.我們進行的呼吸過程是通過＿＿和＿＿兩個動作完成的。
8.通過呼吸，我們可以將＿＿輸送到＿＿，並將體內產生的＿＿＿＿排出體外。
9.生活中的＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿等因素會影響呼吸系統的健康。
10.感冒是一種常見的＿＿＿＿傳染病
11.心臟＿＿＿＿＿＿＿＿次數叫心率。
12.心臟的大小與自己＿＿＿＿＿相似。心臟就像一台強有力的＿，將＿＿壓入＿＿，推動血液流經＿＿＿＿＿，從而將＿＿和＿＿輸送到全身，滿足人體＿＿＿＿的需要。
13.心率與脈搏的頻率是＿＿的，我們可以通過測＿＿來測量心率。
14.正常成年人在平靜狀態下的心率是＿＿左右，兒童的心率一般＿＿於成年人。
15.心跳加快時，輸送到全身的血液＿＿，以滿足人體的＿＿。

16.人類不僅具備＿＿、＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿等重要的生理功能，而且具有＿＿、＿＿、＿＿等重要的心理功能。這些心理功能主要是由人體內的＿＿＿＿實現的。
17.神經系統主要是由＿、＿＿和＿＿組成的。
18.從刺激呈現到反應開始之間存在的時間間隔，被稱為＿＿＿。。
19.每個人青春期開始的年齡和結束的年齡略有＿＿，一般為＿＿到＿＿，＿＿比＿＿平均早＿歲。
20.青春期是人體生長發育的＿＿＿高峰期，是從＿＿走向＿＿的重要階段。＿＿＿＿的改變，＿＿＿＿的完善，＿＿＿＿的成熟主要是在這一階段完成的。從某種意義上說，這一時期的發育可以決定我們以後 的＿＿＿＿和＿＿＿＿。
21.為了健康、順利地度過青春期，我們需要全面、合理的＿＿；＿＿的體魄；養成良好的＿＿＿＿。
22.熱情、寬容、守信、自尊、自律、有愛心等＿＿＿＿，往往是在與＿＿＿＿的過程中＿＿＿＿的

第三單元 有序的生態系統
1.生態系統是由＿＿和＿＿＿共同構成的一個＿＿＿＿的整體。生物包括＿＿、＿＿和＿＿＿；非生物包括＿、＿＿、＿＿、＿＿、＿＿等。
2.生態系統的構成層次：＿＿→＿＿→＿＿→生態系統。
3.生態系統中＿＿最多，因為它是＿＿＿。
4.生態系統中的平衡是一個＿＿＿＿的狀況，屬於一種＿＿＿＿，並不是一成不變的。
5.生態農業既充分＿＿＿＿＿，又保護了＿＿＿＿。留民營村因此成為「＿＿＿＿＿＿＿＿＿」。
6.在生態系統中，植物是＿＿＿；動物是＿＿＿；微生物是＿＿＿。
7.最大的、最復雜的生態系統是＿＿＿，它包括＿＿＿的底部、＿＿的大部分和＿＿＿表面的所有＿＿和＿＿＿因素。＿＿＿是地球上所有＿＿的家，它為人類提供了生存的＿＿＿＿。
8.「生物圈2號」試驗用事實告訴我們，＿＿才是人類和其他生物惟一的＿＿。

第四單元 宇宙與航天技術 1.銀河系從宇宙中看就像一個不斷＿＿＿＿＿＿；從地球上看是穿過夜空的一條＿＿＿＿＿＿＿；從側面看就像一隻＿＿＿＿＿。
2.銀河系由大約500億顆＿＿、2000億顆＿＿組成。太陽只是其中一顆普通的＿＿，而地球只是太陽系中的一顆＿＿。
3.天文學家把所有的＿＿以及其中的＿＿叫做宇宙，銀河系只是浩瀚宇宙的＿＿
4.義大利人＿＿＿是世界上第一個用望遠鏡觀測＿＿和＿＿的天文學家。用望遠鏡觀察星空，標志著進入了＿＿＿＿＿的時代。
5.火箭是＿＿＿在一千多年前發明的。第一個試圖發明火箭的是＿＿，為了紀念這位先驅者，國際天文學聯合會把＿＿背面的一座＿＿＿命名為「＿＿」。
6.中國航天的創始人是＿＿＿，1991年，國務院、中央軍委授予他「＿＿＿＿＿＿＿」的榮譽稱號。
7.1970年4月24日，「＿＿＿＿」運載火箭把中國第一顆人造衛星「＿＿＿＿＿」送入太空，中國成為世界上第五個能獨立研製和發射運載火箭的國家。
8.1957年10月4日，前蘇聯製造發射了人類歷史上＿＿＿＿＿＿＿。科學家們把發射＿＿＿＿視為＿＿＿＿的開端。如今，在燦爛的星河中，已經有了＿＿＿顆人造衛星。它們是人類進入＿＿的見證，反映了＿＿＿＿的傑出成就。
9.在太空各種軌道上運行的人造衛星，具有＿＿＿＿、＿＿、＿＿、＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿和＿＿＿＿等多種用途，為推動＿＿＿＿和＿＿＿＿發揮著重要作用。
10.人造衛星繞地球飛行的拉力是＿＿＿＿＿＿。
11.前蘇聯人＿＿＿是人類歷史上第一個在太空中飛行的宇航員。
12.我們把可供＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的＿＿＿＿＿＿＿＿稱做空間站。
13.「＿＿＿」＿＿＿是當今世界上最大、飛行時間最長的空間站。它既是＿＿＿＿，也是第一家＿＿＿＿，宇航員在這是生產出了優質＿＿＿材料和＿＿＿
14.2003年2月1日，美國＿＿＿＿＿太空梭在結束「＿＿＿＿＿＿」重返地面的過程中爆炸。太空梭上的＿＿宇航員全部遇難。
15.2003年10月15日上午9點，我國獨立研製的第一艘載人飛船「＿＿」＿＿在酒泉發射升空。經過＿＿＿飛行、繞地球＿＿後順利返航。這標志著中國成為世界上第＿＿有＿＿＿＿將航天員送入太空的國家。

第五單元 像科學家一樣工作1.日新月異的科學發現和技術發明，改變了人類對＿＿＿＿＿，提高了人們的＿＿＿＿，推動了社會的＿＿＿＿。同時，每一項科學發現和技術發明，都凝聚著＿＿＿＿＿＿的辛勤勞動。
2.你知道的科學家有＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿、＿＿＿＿等等，他們取得的＿＿＿＿和＿＿＿＿的精神深深地影響著我們。
3.科學家的＿＿＿＿以及勞動人民的＿＿＿＿，推動著科學技術的＿＿。
4.我們通過各種＿＿＿＿＿＿，學習、發現一些＿＿＿＿，並嘗試利用所學的＿＿和＿＿解決實際生活中遇到的問題。
5.豐富多彩的科學探究活動有：＿＿與＿＿；＿＿與＿＿；＿＿與＿＿；＿＿與
6.科學探究的基本過程是：＿＿＿＿→＿＿＿＿＿＿＿→＿＿＿＿→＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿→＿＿＿＿＿→＿＿＿＿＿＿
7.我們通過各種活動，不僅學到了豐富的＿＿＿＿，而且掌握了一些基本的＿＿和＿＿。
8.我們利用過的多種圖表有＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、
2、地球同步衛星真的是靜止在空中不動嗎？請你設計一個模擬實驗來驗證自己的想法。
我的假設： 我所用的材料：
我用（ ）來模擬衛星，用（ ）來模擬地球。
實驗過程：
實驗現象： 模擬實驗結論是：

⑥ 速求小學科學五年級下冊復習資料的答案

小學科學五年級下冊復習資料

一、填空

1、把一個文具盒放在手上後，會感到文具盒對手有一個 的壓力，這個力就是 。物體都有一個向下的力，這個力就是 。

2、由於摩擦，物體運動會受到一種阻礙運動的力，這種力叫 。

3、我國古代把一晝夜分為 時辰，每個時辰合現在的 小時,子時是 至 。

4、群落里的各種 和 相互聯系、相互影響，是一個統一的整體。我們把它們叫做 。

5、為了保護野生動、植物和它們的棲息地，國家建立了許多 ，還專門頒布了《 》。

6、在自然保護區里，不準 和 ，不準 。

7、地球自轉的方向是 。

8、在地球的南極、北極附近，太陽升起就不落下去的日子叫 ；只有黑夜而沒有白天的日子叫 。

9、寫出人們在認識地球的歷史過程中著名科學家的名字（至少三位）： 、 、 。

10、我們知道的力有： 、 、 、 、 、 。

11、我國目前統一採用的地方時是 。

12、橡筋被 或者被 時能產生力，像這樣的力叫彈力。

13、生物之間這樣一種像鏈環一樣的食物關系，稱為 。包括生產者和 。

14、地球繞著地軸不停地自西向東轉動，稱為地球的 。

15、地球在自轉的同時還繞著太陽轉動，稱為地球的 。

16、鍾擺每分鍾擺來回擺動的次數 有關，與 有關，與

有關。

17、太陽的東升西落晝夜交替，是因為 。

18、以 為食物的動物叫植食動物，以 為食物的動物叫肉食動物，兩種食物都吃的動物叫 動物。

19、麻雀、鷹、小麥這些生物構成了田野生態系統的一條食物鏈，在這條食物鏈中，生產者是 ；消費者是 。

20、將吹足了氣的氣球固定在小車上，氣球向 噴氣，小車在氣球的帶動下向前運動，像氣球這樣推動小車的力叫 。

21、我知道的野生動物有 、 、 ；野生植物有 、 、 。

22、拉力一定，小車的載重量越大，小車的行駛速度就 ；反之，小車的載重量越小，小車的行駛速度就 。

23、手按在桌子上拖動，會有一個力阻礙手的運動，這是因為手和桌面之間有 。

24、我們的小車2秒鍾行駛了60厘米，如果現在我想讓小車3秒行駛60厘米，我可以 或 。

25、寫出三種古代人們晚上計時的工具和方法： 、 、 。

26、古代的水鍾有 和 兩類。

27、我們做的螺旋槳小車，螺旋槳產生的風向後吹，小車向 方向運動。

28、認為地球居於宇宙的中心靜止不動，太陽、月球、行星和恆星都圍繞地球運動的學說稱為 。

29、認為太陽是宇宙的中心，地球和其他行星都圍繞太陽運動的學說稱為 。

30、當我們同車、船、椅子一起運動的時候，看到車、船、椅子外的景物會向 方向運動。

31、升空的火箭，箭體靠 力向空中運動。

32、日常生活中，人們常採用 ， 等方法來減小摩擦力；採用 來增大摩擦力。

33、工程師設計的賽車具有 ， ， ， 等特點。

34、鍾表以 ， ， 單位來計量時間。

35、地球是個不透明的球體，太陽只能照亮地球的 。

36、傅科是 國的一位科學家。

37、草、羊、老虎這些生物個成了草原生態系統的一條食物鏈。

寫出這條食物鏈：

這條食物鏈中，生產者 ；消費者是 。

38、草、田鼠、老鷹這些生物構成了田野生態系統的一條食物鏈。

寫出這條食物鏈： 。這條食物鏈中，生產者是 ；消費者是 。

二、選擇

1、在一定的限度內，橡筋下端掛的鉤碼越多，橡筋產生的彈力 。

A、不變 B、越大 C、越小

2、太陽的東升西落、晝夜交替，正確的解釋是 。

A、地球不動，太陽繞著地球轉 B、太陽不動，地球圍著太陽轉 C、地球自轉 D、地球圍著太陽公轉的同時也自轉

3、下面靠反沖力運動的物體有 。

A、噴氣式飛機 B、火車 C 、汽車 D、鞭炮

4、下列城市中，一天中最先迎來黎明的城市是 。

A、北京 B、杭州 C、烏魯木齊

5、計時精確度最高的計時工具是 。

A 、原子鍾 B、日晷 C、機械鍾 D、石英鍾

6、下列動物中是雜食動物的是（ ）。

A、蚜蟲 B、螞蟻 C、蝴蝶

7、傅科是通過觀察 而發現地球在自轉的。

A、星星 B、擺 C、水流

8、天文學家哥白尼的偉大著作是（ ）

A、《天論》 B、《八十天環游地球》 C、《天體運行論》

9、下面（ ）動物已經瀕臨滅絕。

A、海豚 B、麻雀 C、東北虎

10、我們的小車4秒鍾行駛了60厘米，如果現在我想讓小車3秒鍾行駛了60厘米，我可以（ ）。

A、加大拉力 B、減小載重量 C、減小拉力

11、古代人們製作的利用太陽來計量時間的儀器有（ ）。

A、圭表 B、渾天儀 C、日晷

12、下列（ ）種植物已經瀕臨滅絕。

A、梧桐樹 B、望天樹 C、樟樹

13、傅科擺擺動時會發生（ ）現象。

A、加速 B、偏轉 C、減速

14、當太陽高度較小時，太陽光是斜射的，地球上被照熱的（ ）。

A、面積小，溫度高 B、面積大，溫度低 C、面積大，溫度高

15、地球儀上連接南北兩極，指示南北方向的線叫做（ ）。

A、赤道 B、緯線 C、經線

16、利用橡筋絞緊里產生的彈力使螺旋槳轉動，它產生的風向 吹，小車向前運動。

A、向上 B、向後 C、向前

17、鍾擺的快慢與 有關。

A、擺重 B、擺長 C、擺幅

18、下列城市，一天中最先迎來黎明的城市是 。

A、拉薩 B、重慶 C、北京

19、地球上指示東西方向，且平分南北半球的線是 。

A、經線 B、緯線 C、赤道

20、下列現象中與晝夜有關的是 。

A、蝙蝠捕食 B、鳥類遷徙 C、草木枯萎

21、「傅科擺」可以證明 。

A、地球圍繞太陽公轉。B、地球在不停地自轉。C、地球在自轉，並繞太陽公轉。

22、在地球公轉過程中，同一地點的正午太陽高度所以會發生變化，這是因為（ ）

A、地球公轉軌道不斷發生變化 B、地軸是傾斜的，並且傾斜的方向保持不斷 C、地球自轉的軸不斷發生變化

23、下列城市中，一天中最先迎來黎明的城市是（ ）

A、北京 B、上海 C、烏魯木齊

24、下列現象中與晝夜有關的是（ ）

A、貓頭鷹捕食 B、大雁遷徙 C、小草枯萎

25、下面的物體已經產生彈力的有（ ）

A、彈簧 B、拉開的弓 C、橡筋

26、子夜是指（ ）。

A晚上九點到十一點 B晚上十二點 C凌晨五點

27、擺的快慢與（ ）有關。

A擺錘的重量 B擺繩的長度 C擺動的幅度

28、蛇、鼠、水稻、鷹這些生物構成了田野生態系統的一條食物鏈。正確的是（ ）。

A、鷹→田鼠→水稻→蛇 B、田鼠→鷹→水稻→ 蛇 C、水稻→田鼠→蛇→鷹

29、當我們的手錶或者時鍾出現計時不準時，最好的校時方法是（ ）。

A、與同學對表 B、聽廣播報時 C、自己估測

30、拉力一定，小車的載重量越大，小車的行駛速度就減慢，小車的載重量越小，小車的行駛速度就（ ）。

A、減慢 B、不變 C、增大

31、同一個物體，滾動和滑動比較，滑動時的摩擦力要（ ）。

A、比較小 B、比較大 C、一樣大

32、小車2秒鍾行使了60厘米，如果想讓小車3秒鍾行使60厘米，可以（ ）。

A、加大拉力 B、減小載重量 C、減小拉力

33、使自然界生態系統不平衡的因素是（ ）。

A、人為因素 B、自然因素 C、人為因素或者自然因素

34、地球自轉的方向是（ ）。

A、由西向東 B、由東向西 C、由南向北

35、「傅科擺」可以證明（ ）。

A、地球圍繞太陽公轉 B、地球在自轉 C、地球圍著太陽公轉的同時也自轉

36、使小車運動慢的因素可能有（ ）。

A載重量小 B摩擦力大 C拉力大

37、根據圖中樹的年輪，估計這棵樹成活了 年。

A 3 B 4 C 5

38、麻雀、鷹、小麥這些生物構成了田野生態系統的一條食物鏈，在這條食物鏈中，生產者是 ；消費者是 。

A 鷹 B 麻雀 C 小麥

39、科學家 因為擁護哥白尼的「日心說」而被羅馬教皇活活燒死 。

A 托勒密 B 伽利略 C 布魯諾

1、下面 動物已經瀕臨滅絕。

A 麻雀 B 烏龜 C 藏羚羊 D鯊魚

40、生物和非生物相互聯系、相互影響，是一個統一的整體，我們把它們叫做（ ）系統。

A 系統 B 生態 C 生態系統
回答者：帥氣的磊兒 2007-06-16 16:30:00
在網上找不如去學校找
回答者：3527381yxy 2007-06-12 15:30:00
五年級科學下冊測試題

一、填空：

1、動物的基本生活需要有（ ）、（ ）、（ ）等。

2、動物棲息地包括它生活區域內的各種（ ）和（ ）。

3、太陽光在沒有碰到物體之前是沿著（ ）傳播的。

4、將一束陽光投射到三棱鏡上，光會被分解成（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）種顏色，形成太陽（ ）。

5、鏡面能夠反光，鏡面的這一性質叫（ ）。

6、當陽光照射到一個不透明的物體上時，光會被物（ ）和（ ）。我們看到的物體的顏色就是被（ ）的光，而其他顏色的光被物體（ ）了。

7、太陽是一種自然光源，它在發出光的同時也產生（ ）。

8、容易傳熱的物體叫熱的（ ），不容易傳熱的物體叫熱的（ ）。

9、健康食品是指安全、無（ ）、優質、有（ ）的食品。

10、血液是人體的運輸兵，它在身體（ ）流動，把（ ）和（ ）輸送到全身，又把（ ）和（ ）運送到一定的部位排出體外。

二、判斷：

1、種子發芽不需要陽光。 （ ）

2、棲息地是能滿足動物生活需要的地方。 （ ）

3、顏色淺的物體比顏色深的物體吸收光的能力強 （ ）

4、陽光下物體影子長度會隨著太陽位置改變而改變。（ ）5、太陽能是一種沒有污染的潔凈能源。 （ ）

6、做雨傘要選擇吸水性好的布料。 （ ）

7、科學課本的封面是一種復合紙。 （ ）

8、我們每天攝取的能量應和消耗的能量平衡。 （ ）

9、空氣污染指數越大表示空氣質量越好。 （ ）

10、人體內水分損失超過20％，生命就不能維持了。 （ ）

三、選擇：

1、在非洲叢林里和黑猩猩生活在一起，觀察研究黑猩猩的生物學家是（ ）。

A 法布爾 B 珍妮古德爾 C 達爾文

2、紅和藍兩種顏色的光能合成 。

A 紫色 B 藍色 C 橙色

3、紅色物體反射的是 顏色的光 。

A 綠色 B 紅色 C 紫色

4、下面物體中 反射光的本領最強。

A 白紙 B紅布 C 錫紙

5、一天早晨，小明測得一棵小樹在陽光下的影子長5米，過一小時再去測量，小樹的影子 。

A 不變 B 大於5米 C 小於5米

6、下面的材料中穩定性強，不容易變化的是： 。

A 棉布 B 鐵片 C 泡沫塑料

7、現代人用來做衣服的材料主要是 。

A 化纖 B 絲綢 C 毛皮

8、下面的材料中 是經過加工合成的人造材料。

A 石塊 B 泥沙 C陶瓷

9、在食物的營養成分中，能為人體提供能量的是 。

A 維生素 B 水 C 脂肪

10、水占我們身體體重的比例大約是（ ）。

A 60％－70％ B 50％—60％ C 40％－50％

11、我們應該經常飲用（ ）。

A 純凈水 B 蒸餾水 C 白開水

四、連線：

1、區別熱的良導體和熱的不良導體：

玻璃

熱的良導體 銅片

熱的不良導體 橡膠

不銹鋼

2、分析以下材料的特點：

電線的塑料外皮 彈性好

牙刷 份量輕

水杯 絕緣性好

塑料拖鞋 防水性好

五、分析：

1、中秋節是我國的傳統節日，每到中秋人們總會買一些月餅送給親朋好友或自己品嘗，如今市場上的月餅包裝越來越精緻，然而當人們吃完月餅，這精美的包裝就成了廢品，你對這種現象有什麼看法或建議？

六、實驗：

根據你的經驗，請你說說鳳仙花喜歡陽光充足的環境還是陰暗的環境？請你設計一個對比實驗，進行實驗驗證。

（1）我認為鳳仙花喜歡 的環境。

（2）我的實驗計劃：

我研究的問題

我的猜想

相同條件

不同條件

實驗方法

⑦ 小學四年級科學下冊視頻講解

這個你可以在其他的視頻網站去搜索一下，看有沒有相關的視頻，因為這里沒有相關的視頻。視頻網站有慕課或者是網易雲課堂，或者直接在網路上搜索。也可以咨詢自己的老師。

⑧ 小學六年級科學下冊的內容

科教版內容：微小世界：放大鏡、顯微鏡；物質的變化：物理變化、化學變化；宇宙：太陽系、銀河系；環境和我們：垃圾、污水處理。