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文言文自我評價

發布時間: 2020-11-22 22:16:39

『壹』 請教高人,如何文言文寫自我評價

領導大人在上,鄙姓某,名某,賤字某某,某某省某某縣人氏。幼習三百千,少攻史經子,及長博覽群書,學貫中西。應制,屢登科第,名列狀元。為家,父慈子孝,母慧妻賢。稼穡,五穀豐登,六畜興旺。貨殖,家財萬貫,巨富千金。入仕,上稱其是,下頌其賢。實乃人中呂布,馬中赤兔也。

『貳』 中華經典古詩文誦讀自我評價怎麼

自我評價古詩
該同學對待學習,積極向上,態度端正,上課能夠專心聽講,課下能夠認真完成作業;在生
活中,為人低調,品行優良,待人誠懇,表裡一致。寬厚仁道,不激進,不與人爭鋒,同學
樂意親近;有目標,有計劃,是即將翱翔的90後新一代。 該同學積極參加班級活動,學員社團活動,並且曾經擔任本專業社團的幹事,誠懇負責,
積極服務同學,還是學校青年志願者之一。該同學熱愛體育,喜歡打乒乓球,經常與同學一起切磋球技,在切磋中,不僅使得球技
逐步上升,而且與同學們的關系變得更為親密;並且愛好武術搏擊,曾學習跆拳道滿一年,
達到一定段位,對於跆拳道的禮儀有深入的認識,將跆拳道的「以禮始,以禮終」運用於生
活中,獲得同學們的一致認可。在學習中,該同學積極主動,認真學習,在課堂上勇於發言,與老師有較好的配合度;
在自主學習上,該同學偏好古文學,對文言文有一定的理解能力,可以大致的翻譯一篇文言
文,最鍾愛的還是詩詞,曾自我研究過詩、詞的押韻,和固定詞的詞義,對於詩詞的作者也
有大致的了解,平時最喜歡的詩人和他們各自的詩風有李白的灑脫、李煜的國愁、柳永的情
思、李清照的凄清。該同學平時還創作過大量的詩詞,其中有古詩詞也有現代詩,還曾寫過
一些散文;基於平時也喜歡看外國的一些名著和一些怡情小說、雜志,所以有較好的文學功
底,文筆也還不錯。
該同學性格上,雖有些內向,但平時生活中卻勇於與同學、老師交流,有較好的人際關
系;該同學學習謙虛,處事謹慎認真,為人不張揚,有較好的大局觀和親和力,具有領導者
潛質。
該同學有明確的目標和堅定的理想,還制定了詳細的人生規劃,並逐步在實現。首先,
該同學與同班四個好友一起開辦了一個軟體教學工作室,通過解決工作室學員遇到的難題和
向其餘三人的互相學習,以及網上的自我學習,已經基本掌握了本專業的應用軟體,為畢業
後進入社會打下了堅實的基礎。在大學的迷茫期,該同學已經找到前進的道路,引用該同學的一句話來道出人生的奮斗
真理:用高中的三年痛苦,來為大學的脫穎而出做下鋪墊;用大學的四年的痛苦,來為後半
輩子的幸福做好鋪墊,何樂而不為?篇二:古詩閱讀評價《回鄉偶書》

『叄』 幫我把這自我評價編寫成文言文,謝謝!在線等~好人~

年與時馳,月與日去,韶華已逝足一而又半。愧不該任白駒脫走,終日徒看雲卷雲散,而業亦未曾有甚圈點。更不應以疏誤草草了結此次之學時,以蠢蠢之能憂尊師之精神。定自此多加心血於吾之學業,必當以愚公之態使吾之生有所熠熠。
大概就這樣吧。。。翻得不太好,勿怪

『肆』 文言文 認識自我

如果想要知道自己的外貌, 我們可以照鏡子, 從鏡子中看到真實的自我形象。但如果想要認識自己的能力和性格,我們該怎麼辦呢?

有一些中學生說:「有時候,我覺得自己很能幹,很聰明。但有時候我又會覺得自己很笨,連一件小事都做不好。我究竟是聰明的還是笨的呢?」發出這種感 概的學生,實際上是不知道如何正確地集訓自我。 我們認為一個人的自我認識是否全面、正確,對他的生活和發展有著十分重要的意義。如果一個人看不到自已的價值,就會對自我失去信心,產生自卑感 , 一方面失去了生活的力量,另一方面一旦遇到失敗和挫折就會一蹶不振。如果一個人只看到自己的長處,看不到自己的缺點和弱點,就會盲目自信,誇大自我,目空一切。因此只有全面、正確地認識自己,才能保證一個人的個性健全良好地發展。

那麼我們是如何自我的呢?社會心理學研究表明,我們是通過兩條途徑來認識自我的,一是「自我比較」,另一是「社會比較」。

1、自我比較

所謂自我比較,就是把現在的自我和過去的自我、所追求的將來的自我進行比較,如果三者之間基本一致,個體就會肯定現在的自我,對自我是滿意的、悅納的,並產生自信和自尊;如果對過去的自我不滿意,或覺得現在的自我與將來的自我有較大的差距, 那麼自我就會產生不平衡, 對現在的自我就會持否定態度,個體的自信心會動搖,自尊心也會受到傷害。

對這種自我比較,心理學家詹姆斯提出了一個公式:自尊=成就/目標。公式中的「自尊」可以看做是自我對現在的自我的態度;「成就」是過去活動的結果,因而標志著過去的自我;「追求」即自我為自己設定的目標,因而標志著將來 的自我。詹姆斯的這個公式, 概括了過去的自我、現在的自我、將來的自我三者的關系。如果已取得的 「成就」 與追求的 「目標」 一致,甚至高於「目標」,自信心就會較強,標志著現在的自我充滿自信, 自尊感就較強。 反之,如果「成就」低於自我設定的「目標」。自信心和自尊感都會降低,並對現在的自我產生不滿意的感覺。

從這個公式可以看到,一個人過去所取得的成功或失敗對個人的自我評價有著重要的影響,並通過此評價影響到整個自我的態度。公式也表明,一個人追求的目標如果超過過去取得的成就,那麼對現在的自我就會不滿意,心理上的平衡就會被打破。因此,為自己設定恰當的目標就顯得十分重要。當然,如果把目標定得很低,不費吹灰之力就能達到,那對個人來講也是毫無意義的。可是如果把目標定得術高,超過自己的能力或實際條件,結果即使付出巨大的努力也無法達到,這不僅會使行動招致失敗,更重要的是會給自我帶來打擊和創傷。現實生活中有不少學生就是因為脫離實際條件,為自己定出過高的目標,對自己提出不切實際的期望,從而給自己帶來精神上的折磨和痛苦。如有些小學的尖子生,到了初中,為自己設定的目標也是非拿第一第二不可,而一旦不能如願,就痛苦得不得了。殊不知環境改變了,各方面的條件都發生了變化,需要學生對自我進行重新評價,並及時修正自我的目標和期望值,使其變得更為符合實際,這樣才不至於對自我喪失信心。

『伍』 求職自我評價文言文怎麼寫

志若飛蝶縈落絮
心比靈玉洗山溪

『陸』 文言文自我介紹 本人12歲 別的隨便自己編 要快!!!!!!!!!!

呵呵~~~我也不會,嘻嘻我想拿分,嘻嘻~~幫不了你……I母搜騷瑞

『柒』 用古文自我評價簡短

首先,建議大家來採用第三人稱源,畢竟古人崇尚謙虛,自己誇自己這種事一般只有東方朔這類臭不要臉才乾的出來。對比一下,同樣是陶淵明的文字,使用第三人稱就是「不戚戚於貧賤,不汲汲於富貴」的上古賢聖,用了第一人稱就只好寫出「余家貧,耕植不足以自給」的凄慘景象。要想把自己往死了吹一通,這點手法還是必須的。

既然是自我介紹,肯定是因人而異。但我和大家一樣,都只是芸芸眾生中的普通一員,我的自我介紹或者對大家有所借鑒。下面列出我當年求交往的自我介紹,以供參考。

呂中豪,字豪爺,一世之傑也。觀其為人,學富五車,才高七步,力能扛鼎,勇可屠龍,步履遍天下,談笑皆王公。翩翩乎若潘安之儀容,浩浩乎有霸王之材雄,日散千金,如棄腐土,通人隱憂,如歷親目。世人所謂多情者有五,潘、驢、鄧、小、賢是也,豪爺兼此五者,可謂情聖也夫!

像這樣列舉自己的優缺點,展示作者的創作目的,加上一點點微不足道的修飾,一篇生動寫實的文言自我介紹就算是完成了。什麼?覺得這段話不適合大多數創作者借鑒?好吧,我承認不是每個人都能達到潘驢鄧小賢的境界。不過,沒關系,我們還有文學修飾這一法寶!

『捌』 誰能給篇文言文版的自我鑒定

本人深順黨政,遵校紀,敬師長,睦同儕,立意明,態度端,學習勤。為人友善團結,捨身忘我。唯學業尚需再勉。吾定將奮發,抑不足,求進步不絕。

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