蘇教版六年級上冊語文練習與測試答案

① 蘇教版六年級下冊語文練習與測試答案

20、古詩兩首
三、
1、明 於謙 堅貞不屈 潔身自好 好像平平常常的事情
即使身體粉碎也不懼怕，還要把潔白乾凈留在人世間。
2、王冕 墨梅 鄙視流俗、貞節自守的高尚情操
彌漫在天地之間
不需要別人誇贊梅花的顏色好看，只要留下梅花的清香之氣彌漫在天地之間。
四、
（一）凌寒獨自開 為有暗香來
（二）咬定青山不放鬆 千磨萬擊還堅勁
（三）風霜惡重重 風霜其奈何?

21、莫泊桑拜師
二、
1、直截了當 2、滔滔不絕 3、萬般無奈
三、
1、第二段側重講寫作要仔細觀察，第三段側重講要善於觀察出事物的獨特之處。
2、怎麼能說沒有什麼東西好寫呢？
通過連續的問句加強語氣，強調有東西可以寫，並告訴莫泊桑可以寫的內容。
3、福樓拜是一個有水平，對學生要求嚴格、耐心指導、循循善誘的好老師。
四、
1、一是具體批羅丹
文中具體寫了他專注地完成雕像作品的事情
二是指在學問或藝術上有很深的造詣，為大家所尊崇的人。
2、我明白了成就一切藝術與偉大事業必需的本領——專注，一種無論眼前的工作或大或小，都能將意志貫注其中的本領。
3、①

22、理想的風箏
一、
wā sè qínɡ tǎnɡ xī ɡēbo

二、那 幻 陪 伴 藍

三、慈祥 天空 酸澀 風箏 甜蜜 線端

四、
1、表示思維的跳躍性。
2、引文的省略。
3、表示語意未盡，讓人思索。
五、
1、每年春天放風箏
2、句子較多，舉例說明如下：
「我想，那時候他一定……因為他感到了自己生命的強壯和力量。」這一段話寫出了我對劉老師生命頑強、熱愛生活、自信樂觀的崇敬之情。
3、學生自由想像，關鍵要表現老師樂觀、堅強的品質。
4、這風箏寄託著劉老師對事業和生活的熱愛和追求，同時也暗示著劉老師為我們樹立了榜樣，為我們播了一顆顆理想的種子，讓我們在心中升騰起了對未來的希望。

23、孔子游春
二、
深思熟慮 慮，考慮。
奔流不息 息，停止。
意味深長 長，長遠、久遠、深遠。
司空見慣 慣，常見，以為是常有的，不稀奇。
三、
綿綿的細雨是她甘甜的乳汁； 盛開的鮮花是她美麗的發卡……
四、
1、哺育一切生靈 或方或長 和順溫柔 穿 鑿 盪滌污垢
2、父母對我說的話意味深長，我此刻還是記憶猶新！
他所作的事情到後來我才感到意味深長，無法忘卻！
每個人都有一次意味深長的經歷或想法，這是人生路上所必需的！
3、①有德行 ②有情義 ③有志向 ④善施教化
4、（1）《杏壇講學》《苛政猛於虎》《兩小兒辯日》《三月不知肉味》《季氏將伐顓臾》

24、明天，我們畢業

二、 chōnɡ shǔn tiè chú

三、
1、是您，把無知的我們領進寬敞的教室，教我們豐富的知識。
是您，用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩芽。
是您，把調皮的我們，教育成能關心幫助別人的人。
是您，無微不至地關懷我們，就好像是和煦的春風，溫暖了我們的心靈。

2、不同在句法和表意上，第一句是強調句，強調了「您」這個主語，第二句是普通的陳述句，表達感情上第一句比第二句更強烈，更能表達對老師的感激與眷戀之情。

3、「天使」是說老師有著美好的心靈，高尚的品德，教育、感染著學生；「大樹」是說老師為學生解決學習、生活中的困難，關心愛護著學生；「海洋」是說老師有著寬廣的胸懷，淵博的知識，每一個學生都能在老師的呵護下成長。這三個比喻升華了主題，寫出了我們對老師由衷的贊美、眷戀和感激之情。

4、使用第二人稱，能夠更好地抒發自己的情感，如同和別人對話，顯得更加親切。

四、
1、只有當人們，當我們和老師……晚霞也才變得美麗。
2、[本題答案不唯一僅供參考]我很贊同，因為美好的事物只有與他人一同分享才會更大地體現美的價值。
3、小草多麼嫩綠 天空多麼晴朗 月光多麼柔和 晚風多麼清涼

期末綜合測試
二、
1、鋒利 俊俏 蓄謀已久 烽火 崇山峻嶺 牲畜
2、萬籟俱寂 如火如荼 莫衷一是 孜孜不倦 不偏不倚 明察秋毫
螳螂捕蟬，黃雀在後 不入虎穴，焉得虎子 從善如流，疾惡如仇
兼聽則明，偏聽則暗
3、但悲不見九州同 西塞山前白鷺飛
學而不思則罔，思而不學則殆
不要人誇好顏色
忠言逆耳得於行
不憤不啟
舉一隅不以三隅反
三、
1、巨浪盪滌著塵埃 濤聲回落在天外 灌溉花的國土 你用磅礴的力量
2、一堆影子是亞洲 一堆影子是非洲 空白的地方是大海 就是遠渡重洋的海輪
3、對於外界的壓力，可以通過正面抗爭去戰勝它，但有時也需要像雪松那樣先彎曲一下，作出適當的讓步，以求反彈的機會。（或「確實，有時彎曲不是屈服和毀滅，而是為了生存和更好地發展。」
我明白了我們應該要有遠大的理想和抱負，但更要抓住眼前的機遇，實實在在地完成當前的任務，這樣才不會錯失良機。
金華的雙龍洞 煙台的海 三亞落日 天游峰
4、至仁至義 誨人不倦 循循善誘
身殘志堅、樂觀向上的劉老師（樂於奉獻的掃路人、睿智的蘇格拉底、機智勇敢的伯諾德夫人）
5、林沖《林沖棒打洪教頭》 諸葛亮《劃船借箭》
劉備《三顧茅廬》 魯智深《拳打鎮關西》
四、
行人大笑的原因是：他們將廣告誤解為質量好是在吹牛皮。
店主的意思是：此店的皮具質量非常可靠，絕對是真牛皮做的。
五、

（孔子游春）
1、孔子和兩個弟子談他們的志向。
2、子路生性魯莽，從「老師的話音未落就開了腔」可以看出。
顏回溫文爾雅、深思熟慮，從「顏回經過深思熟慮，從容不迫地說」可以看出。
3、所有人在晚年的時候都能夠安享幸福，朋友之間都能夠相互信任，年輕的子弟們都能夠有遠大的理想。
4、這里不僅僅是說泗水河畔春天的景象。這樣結尾突出了孔子和弟子之間的深感情意與泗水河畔的春意相互襯托，深化的文章中心。

（走在每一位母親的情懷里）
1、她們都是為自己的孩子買的，而沒想到我卻是為母親買的，她對我的舉動產生敬意，也為自己的要求感到謙意。
每一位母親都主動讓我先到前面去買麵包。
2、年老後都享受到我母親一樣的生活，自己的孩子也能夠孝順。
為自己多年以來一直都沒有領會到的心願而感到後悔
3、這眼光里包含對我孝順母親的敬意和對我的母親能有幸福的晚年生活的羨慕之情。
4、「歲月的重量」指的是，母親們撫育自己的孩子歷盡了千辛萬苦；「對未來的信心」指的是，她們認為在未來，自己子也能有像我母親一樣的幸福生活，自己的孩子也能孝順自己；「無限的溫柔」指的是，母親們把我想像成她們自己的孩子，目光充滿了對我的喜愛。
5、不能刪去，因為「第一位」是說文中所有的母親，而不單指我的母親，也突出每一位母親都有和我母親一樣的心願，都希望自己能有孝順的孩子，都能擁有幸福的晚年生活。

② 蘇教版六年級上冊語文練習與測試答案

《觀鳥》短文答案 1.標點(: ; ; ; ......)
2.①
波爾卡的活躍②
華爾茲的幽雅
3.文中①句屬於（版疑）問句；權②句屬於（反）問句。②句的意思是（誰都不敢輕言這僅僅是依靠遺傳．）③句的意思是（鳥類有智慧，也有
．）
4.作者寫觀鳥，詳寫了（取食）、（育鳥）、（遷徒）等有趣場面，略寫了（生兒育女.搭巢.躲敵.
）。
第一層(第一句):在鳥類之間很和諧。
第二層(從春夏到熱鬧非凡):繁殖期間,鳥類忙著搭窩育雛.互不打擾。
第三層(從而冬天到最後一句):真正的和諧是各取所需,沒有貪婪.
答：《觀鳥》文字的開頭和結尾提到了自然。作者想說明的問題是：人類正在破壞與大自然之間的和諧，最後反而會威脅到人類自身。給人類的啟示是：鳥類都懂得要和諧相處，互相幫助，沒有貪婪，人類為什麼不可以呢？

③ 蘇教版六年級上冊小學語文練習與測試第7課答案

我知道！二。1，千鈞一發、燃眉之急、火燒眉毛、十萬火急、迫在眉睫。

④ 需要《小學語文練習與測試》 六年級 下冊（蘇教版）一單元全部答案

嗷嗷，你給的分好少啊……

答案如下：
1長江之歌
比較重要的說一下
跌宕，匯集，橫貫，孕育，生生不息。
閱讀題
1這篇文章是按照時間順序描寫長江三峽的，在不同的時段，三峽景色呈現出截然不同的風情。請在文中找出合適的詞語概括三峽的特點。
早晨的（明麗）中午的（熱烈）黃昏的（明亮）夜晚的（昏昏欲睡）
2略（只要你抄的合理）
3這個網路吧
2三亞落日
第五大題
1琴棋書畫，生旦凈丑，喜怒哀樂，唱念做打，望聞問切，鍋碗瓢盆。
2答：我很喜歡這句話，因為這句話運用了比喻擬人的修辭手法使文章更加生動形象。
3略
課外閱讀
1盛（勝），縫（逢），家（佳）
2月光、燈光照在西湖水中，好像整個金黃的秋天都融化在湖水中了。
3略
3煙台的海
第四大題
我發現1、這兩個片段都是用比喻的寫法來描寫煙台的海的，2、兩個片段中的撲字的感情色彩不一樣：第一句的「撲」寫出了煙台海的壯觀景象，第二個「撲」字寫出了「微波泛起」的可愛與輕盈，賦予了浪花孩子般的天真與爛漫。
課外閱讀
1夏季天山，夏日的天山……（諸如此類，寫明事件地點就OK了~）
2湛藍，清澈，光彩，矯健。
3矗立，炎暑。
4略
5
（1）湛藍的天空襯著矗立著的巨大的雪峰，幾朵白雲在雪峰間投下雲彩，就像在雪白的綢緞上綉上了幾朵銀白色的暗花。
（2）雖然這是並不是春天，但是哪一個春天的花園能比這時的天山更美麗呢？
（3）夕陽西下，陽光透過重重疊疊的枝丫在蒼綠的苔蘚上留下斑斑點點細碎的日影。
4記金華的雙龍洞
第三大題
1路上——洞口——外洞——孔隙——內洞——深黑的石洞
課外閱讀
第一大題
豁然開朗
第二大題
1第七句，第十三句。
2答：因為那濺著的水花晶瑩而多芒，遠望去像一朵朵小小的白眉，微雨似的紛紛落著，所以這個瀑布叫「梅雨潭」。
3雄偉險要 輕盈 沖 瀑布下流的速度極快
第三大題略，網路上有清楚的解釋。
http://ke..com/view/2898438.html
ms是根據這個格式來寫——寫出自然段的主要內容……
單元自測很簡單
說說閱讀題
1俄羅斯 夏
2藍色 新鮮 芳香 歡快 碧清 整齊 束縛
3第一句
4我讀出了作者對鄉村生活的喜愛與嚮往
我讀出了作者對家鄉的熱愛之情、

行了吧，我是全手打的！！！給俺吧……答案在我們學校——至少是標準的，呵呵，就是不知道在你們學校怎麼樣了，不對不要怪我啊~~我盡力了~~

全手打哇全手打……

⑤ 蘇教版小學六年級上冊語文練習與測試第十六課《草原》全部答案，麻煩各位了！

16草原

二.造句

1.看著媽媽連夜給我做的書包，我心裡那麼的感動，那麼的難以平靜。

2.不管我在外面是怎樣的失敗，爸爸媽媽，你們總會很體貼我，關愛我。

三.體會這樣寫的好處

1.綠毯指大草原, 白色的大花指羊群, 讀了這句話,你覺得草原好象一幅中國畫,太美了.

2「像被一陣風吹來似的」表明馬群移動得很快，彩虹說明蒙古族人衣服顏色很多,你感覺到人群在馬上的美麗畫面。

四.閱讀課文片段,完成練習.

1.一碧千里

翠色慾流

2. 綠意盎然 花紅柳綠,千山一碧

3.連駿馬和大牛都有時候靜立不動,好像回味著草原的無限樂趣.從中你感覺到內蒙古草原寬廣一望無際,風景綠的是如此的迷人!

4.關於草原的古詩

草原詩三首

（一）

黃毯悄然換綠坪,古原無語釋秋聲。

馬蹄踏得夕陽碎，卧唱敖包待月明。

（二）

極目青天日漸高，玉龍盤曲自妖嬈。

無邊綠翠憑羊牧，一馬飛歌醉碧宵。

（三）

斜陽無睹看斜陽，山包林蔭俱染黃。

莫道老牛歸去飽，牧人爐下正生香。

五.展開想像,具體寫出 蒙漢情深何忍別,天涯碧草話斜陽 這兩句詩所描繪的情境

在夕陽的陰著下，一望無際的大草原顯得格外楚楚動人。草原上的綿羊，似乎都像披上了一曾華麗的衣裝，凝視著我們。在這兒度過了愉快的一天，大家都對大草原產生了感情，與熱情、好客的草原主人，與翠色慾流的大草原依依惜別……

「謝謝你們今天的熱情款待，讓我們品嘗了許多美味，領略了大草原的風光，觀賞了民族舞蹈。有機會的話，你們可以到我們這邊來看一看城市風光，那也是別有一番風味哦！」我微笑著說。「謝謝，我們一定會去的，祝你們一帆風順、一路走好，美麗的大草原永遠歡迎你們！」草原的人們揮手向我們告別，直到遠去……

我們走了，但大草原上的所有東西都深深印在我的腦海里。真是「蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽」啊！

六.還有一題：如果你當導游，會怎樣向遊客們介紹草原風光？列出三個簡要提綱：

1.介紹草原風景

2.介紹草原特產

3.介紹草原文化

如果你要其他課的請在回答時跟我說，我這里全有，哈哈，因為我是初一的

⑥ 蘇教版六年級上冊語文練習與測試第18課課內閱讀答案

1失敗---成功 奉獻---享受
2第一段：感受到在我忍受病魔的折磨時，為了讓同學的願望實現，而忍受著給他們寫信。
第二段：感受是我通過一輩子的實踐，才明白了生命地意義是奉獻
望採納

⑦ 蘇教版小學六年級上冊語文練習與測試第50頁的單元練習的答案

能把題目圖片傳上來，幫你做！

⑧ 蘇教版六年級下冊語文練習與測試答案期末練習與測試A

一、把下列詞語補充完整。
哭爹喊娘 司空見慣 乘虛而入 恍然大悟

二、給加點字選擇正確的讀音。
全部選第二個。

三、選擇正確的答案。
C
C
D
B
A

四、解釋加點部分的意思。
氣憤 突然
天地 好像平常事

五、根據課文內容填空。
1.爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。
不需要回家
2.眼前昏暗了，可是還能感覺左右和上方的山石似乎都在朝我擠壓過來。我又感覺要是把頭稍微抬起一點兒，准會撞破額角，擦傷鼻子。
窄小
3.甘甜的乳汁 健美的臂膀
輕盈 浪漫 凝重
德行 志向
4.大樹 海洋
但把眼前的一穗拿在手中，這才是實實在在的。
堅持寫作的結果
理想、樂觀
六、閱讀短文，完成練習。
（一）
1.氣喘呼呼 大汗淋漓
望而卻步 半途而廢
2.掃路人樸素、樂觀的精神
3.險峻 高聳入雲
豁達開朗，自強不息，熱愛生活
（二）
1.沒有一點消息
2.讓德諾時刻記著艾迪在附近
3.（1）把花草熬成湯葯
（2）艾迪帶德諾去治病
（3）在德諾（本答案來自零五網）生命的最後時刻陪他玩游戲
4.生命（本答案來自零五網）的葯方其實就是快樂的友情。德諾一生中最大的病並不是艾滋病，而是夥伴們全都躲著他而給他造成的一種孤獨感，而艾迪給了他快樂，給了他友情，使德諾重新有了對生活的了信心，治癒了他心靈上的孤獨。所以，艾迪的友情才是德諾生命中最好的葯方！

⑨ 蘇教版語文練習與測試六年級上冊單元練習（七）答案

這首詩寫的時間是 黃 昏 時 節,
地點是 江 口 對 岸,
寫的事情是 詩 人回 投 宿答.
詩中描寫的是 詩 人 遠 見 一 位 魚 人 冒 著 寒 風 在 釣 魚 的動人畫面.
我們知道了打魚人的家住在(漁家在江口 )，居住條件很差(，潮水入柴扉。
)，打魚很辛苦( 行客欲投宿，主人猶未歸)(第三題是從詩句中找)
(1) 竹深村路遠，月出釣船稀的意思:竹林暗綠而幽深，鄉間小路蜿蜒伸展，前村還在遠處，月光下，江上的漁船越來越少了。
(2)遙見尋沙岸，春風動草衣。
( 遠遠看見有人在尋沙岸泊船，風吹動著他的草衣(作者在盼望主人歸來，所以注視沙岸來船)。)(希望得採納)

⑩ 蘇教版小學三年級語文練習與測試答案

28

本題的詳細內容見：
好事情閱讀答案

1.
悻悻

默默

2.
零五網示例：他還會想到如果爸爸的車壞了，我就去幫他修好。如果媽
媽被小偷偷了錢包，我就去把壞人抓住等。

3. 「
好事情
」
就是大家都平安健康地過著正常的生活。

23.
每逢佳節倍思親

【基礎練習】

一、比一比，再組詞。

採集

佳節

加倍

彩色

掛衣服

培育

二、用線連一連。

正月初一
——
春節

正月十五
——
元宵節

五月初五
——
端午節

八月十五
——
中秋節

九月初九
——
重陽節

三、根據課文內容填空。

重陽節

九月九日憶山東兄弟

獨在異鄉為異客

每逢佳節倍思親

示例：春節

貼春聯

【發展練習】

一、讀一讀，想一想。

這個傳說寄託的是中國人希望親人平安，家庭幸福的樸素願
望。

二、你在課外還背誦過王維的哪首詩？請寫下來。

零五網示例：

雜詩

君自故鄉來，

應知故鄉事。

來日綺窗前，

寒梅著花未？

24.
孫中山破陋習

【基礎練習】

29

一、比一比，再組詞。

挑水

既然

立刻

桃子

即使

應該

二、選詞填空。

1.
痛心
2.
痛苦

三、補充下面的句子，讓意思更加具
體。

示例：
1.
高興地

2.
著名

3.
十分

【發展練習】

二、閱讀短文，完成練習。

本題詳情見：
齊白石畫畫閱讀答案

1.
以假亂真

惟妙惟肖

栩栩如生

2.
三

刻苦練習畫畫

單元練習（八）

一、看拼音，寫詞語。

思念

回憶

痛苦

心疼

廢除

獨立

二、答案。

幼

采

思

海

各

書

力

毛

百

1.
扶老攜幼

興高采烈

2.
天各一方

三、照樣子，改寫句子。

1.
一頭野豬被外公的箭射中了。

2.
一隻可愛的小鳥被我放飛了。

3.
姐姐纏了足不能下田幹活。

4.
兄弟們都在登高聚會，我很思念他們。

四、學寫請假條。

請參考：
請假條

提示：按照請假條的格式將內容寫清楚。

五、口語交際。

30

1.
零五網提示：告訴他們在馬路上拍皮球的危險性，以及告訴他們應該在
哪裡玩。

2.
示例：失敗是成功之母。

六、閱讀短文，完成練習。

本題詳情見：
我怎麼想就怎麼說閱讀答案

1.
直率

2.
她會想屠格涅夫是對的，
就應該實話實說，
如果現在教他在人前說
「
好話
」
，
只會讓他長大後變得虛偽。

3.
提示：任選一個角度說說自己喜歡這位作家的原因。

期末練習與測試（
A
）

一、學用字詞句。

1.
槳

境

般

輸

奉

印

跡

2.
（
1
）洗去

向來

（
2
）重陽節

（
3
）奸詐

3.
淡妝濃抹總相宜
——
杭州
——
西湖

夜半鍾聲到客船
——
蘇州
——
寒山寺

大豆搖鈴千里金
——
黑龍江
——
北大荒

4.
（
1
）烈日當空

驚濤拍岸

喜笑顏開

老當益壯

（
2
）江雪

千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。

（
3
）西湖

既有美景，又有悠久的人文歷史

二、積累與運用。

1.
熟能生巧，業精於勤

知之為知之，不知為不知，是知也

2.
阿姨您好，請問白菜多少錢一斤？

三、看圖做題。

1.
大家團結在一起就會有力量。

2.
團結就是力量。

眾人拾柴火焰高（諺語）

眾志成城、齊心協力（成語）

四、寫請假條。

請參考：
請假條

五、閱讀短文，完成練習。

詳情見：
三隻羊閱讀答案

1.
行動

好處

31

行業

愛好

2.
撒腿跑

被吃掉了

與狼斗爭

逃脫

3.
示例：逃避不能解決問題，直面困難，勇敢與之斗爭才能真正解決問
題。

六、讀讀，想想，寫寫。

詳情見：
會說話的標點閱讀答案

1.「
？
」
的意思是《悲慘世界》的手稿怎麼樣？能不能成書？

「
！
」
的意思是《悲慘世界》內容非常棒，很快就問世！

2.
有的時候標點符號也是可以代替語言的。

期末練習與測試（
B
）

一、答案。

gǎn
xì
ng

dià
o
pō

防

訪

析

安

二、把詞語補充完整。

競

暇

展

作

輪

擁

櫛

斷

籌

涯

曠

粟

三、按要求，寫句子。

1.
枯黃的葉子像風箏一樣在空中飛舞。

2.
示例：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

四、根據課文內容填空。

1.
根深本固

樹大根深

葉落歸根

歸根結底

2.
忍辱負重

卧薪嘗膽

羽翼豐滿

報仇雪恨

3.
白雲映襯

純凈

草地的對照

更加明潔

4.
燈的海洋

閃耀的燈光

五顏六色的煙火

一串串明亮的車燈

閃光的長河奔流不息

5.
愛人者人恆愛之，敬人者人恆敬之

6.
關羽

紅

忠勇

勇敢機靈

意志如鋼

追求夢想

五、閱讀答案

詳情見：
露珠姑娘閱讀答案

1.
車前草

狗尾巴草

鳶尾草

紫花地丁

2.
斷斷續續

松鬆散散

冷冷清清