五年級下冊數學答案

Ⅰ 五年級下冊數學書答案

五年級下冊數學書答案
解題思路:本題題目條件不足或沒有具體要求
解題過程：請追問詳細題目或補充條件，隨時為你解答

Ⅱ 小學五年級下冊數學題(有答案的)

你好，應用題對孩子綜合能力要求比較高：
1、首先要求孩子要能讀懂題意，閱讀理解能力必須要培養；
2、理解題意還要能將公式定理、數字和題意結合，做出列式解答；
3、解答過程中，還要要求計算不出錯，對孩子計算能力也是種考驗。
所以，如果孩子應用題做得不好，建議參考這幾點，對照孩子哪裡有不足，加強練習即可。

Ⅲ 五年級下冊數學期末試卷答案

填空。（20分）
1．北京某天的氣溫是零上12攝氏度，記作（ ），
北京某天的氣溫是零下13攝氏度，記作（ ）。
2．0.496是由（ ）個0.1，（ ）個0.01，（ ）個0.001組成，如果把這個小數的小數點向左移動兩位，再往右移動三位，得到的數是（ ）。
3．430000平方米=（ ）公頃 0.56平方千米=（ ）平方米
4、把435640000四捨五入到億位是（ ）
5、在括弧里填上適當的數57÷0.23=（ ） 5.48÷32=（ ）3.2
6、一個平行四邊形的底是1.2㎝，是高的3倍，這個平行四邊形的面積是（ ）㎝2
7、○△△○△△……第22個圖形是（ ），第28個圖形是（ ）
8、4.0456保留一位小數是（ ），保留兩位小數是（ ）
9、一個數擴大1.4倍是67.2，這個數是（ ）
10、在2.32、2.302、2.30222……、2.30202……、四個數中最大的一個數是（ ），最小的一個數是（ ）
二、選擇。（12分）
1、6.995保留兩位小數約是（ ）
A、7.00 B、6.99 C、6.09 D、7
2、一個三角形的底是10分米，高是0.5米，它的面積是（ ）平方米。
A、25 B、0.5 C、0.25 D、2.5
3、68.9÷3.4商20後，余數是（ ）
A、9 B、0.9 C、0.25 D、2.5
4、與3.2×2.45的得數相等的算式是（ ）
A、0.32×2.45 B、3.2×0.245 C、0.32×24.5 D、32×24.5
5、如果被減數增加6.5，減數減少6.5，那麼它們的差（ ）
A、不變 B、增加6.5 C、增加13 D、無法判斷
6、小明3.6元，給小華1.48元之後，兩人的錢數剛好相等，小華有（ ）元
A、7.096 B、2.12 C、0.64
三、判斷。（對的打√，錯的打×）（6分）
1、計算小數的加減乘除時，小數點一定要對齊。 （ ）
2、把小數點後面的0去掉，小數的大小不變。 （ ）
3、小數一定比整數小。 （ ）
4、7.089精確到0。01是7.10。 （ ）
5、兩個數相除，商一定小於被除數。 （ ）
6、3.8÷0.12=380÷12÷=31……8
四、計算。（32分）
1、口算（6分）
0.7×0.8= 0.75÷0.15= 7.6÷10=
0.65×8= 0.2-0.02= 4.8÷12=
0.9＋5.1= 0.72-0.09= 5.4-0.9=
1000×0.67= 0.8÷0.8= 3.4×2=
2、列豎式計算。（8分）
1.074×58≈ （精確到0.01） 90.6÷3.38= （保留兩位小數）

96.5×2.7= 6.443÷3.4≈（保留兩位小數）

3、怎樣簡便怎樣算。（18分）
7.2×7.2+7.2×2.8 4.87×0.8×125

0.86×99 48÷[6×(4.4-4)]

0.25×32×12.5 5.7-0.45÷1.5×3

五、解決問題。（30分）
1、一根4.8米長的竹竿插入水池裡，竹竿入泥部分是0.22米，露出水面的部分比入泥的部分長0.34米，水池中的水深是多少米？

2、一塊三角形麥田，底是80米，高是15米，每平方米施化肥0.012千克，這塊地一共施肥多少千克？

3、五年級有138名學生與12名老師一起乘車去秋遊，每輛客車最多隻能載43人，學校最少要准備多少輛這樣的客車？

4、一堆煤原計劃每天燒3.5噸，可燒64天，實際每天燒3.2噸，實際燒了多少天？

5、2005年12月1日是星期六，你算出這個月一共上了多少天課，休息了幾天嗎？

6、一塊梯形地，上底是22米，下底是8米，高是6米，在這塊地里種小麥，如果每平方米收小麥2千克，這塊地共收小麥多少千克？

注意:這也許不太正確!
我勸你還是好好復習,不要老想著答案,因為我也是個五年級的學生...

Ⅳ 五年級下冊數學難題及答案

再難的首先要簡單的打好基礎：
最大公約數和最小公倍數練習題
一.
填空題。
1.
都是自然數，如果
，
的最大公約數是（
），最小公倍數是（
）。
2.
甲
，乙
，甲和乙的最大公約數是（
）×（
）＝（
），甲和乙的最小公倍數是（
）×（
）×（
）×（
）＝（
）。
3.
所有自然數的公約數為（
）。
4.
如果m和n是互質數，那麼它們的最大公約數是（
），最小公倍數是（
）。
5.
在4、9、10和16這四個數中，（
）和（
）是互質數，（
）和（
）是互質數，（
）和（
）是互質數。
6.
用一個數去除15和30，正好都能整除，這個數最大是（
）。
*7.
兩個連續自然數的和是21，這兩個數的最大公約數是（
），最小公倍數是（
）。
*8.
兩個相鄰奇數的和是16，它們的最大公約數是（
），最小公倍數是（
）。
**9.
某數除以3、5、7時都餘1，這個數最小是（
）。
10.
根據下面的要求寫出互質的兩個數。
（1）兩個質數（
）和（
）。
（2）連續兩個自然數（
）和（
）。
（3）1和任何自然數（
）和（
）。
（4）兩個合數（
）和（
）。
（5）奇數和奇數（
）和（
）。
（6）奇數和偶數（
）和（
）。
二.
判斷題。
1.
互質的兩個數必定都是質數。（
）
2.
兩個不同的奇數一定是互質數。（
）
3.
最小的質數是所有偶數的最大公約數。（
）
4.
有公約數1的兩個數，一定是互質數。（
）
5.
a是質數，b也是質數，
，
一定是質數。（
）
三.
直接說出每組數的最大公約數和最小公倍數。
26和13（
）
13和6（
）
4和6（
）
5和9（
）
29和87（
）
30和15（
）
13、26和52
（
）
2、3和7（
）
四.
求下面每組數的最大公約數和最小公倍數。（三個數的只求最小公倍數）
45和60
36和60
27和72
76和80
42、105和56
24、36和48
**五.
動腦筋，想一想：
學校買來40支圓珠筆和50本練習本，平均獎給四年級三好學生，結果圓珠筆多4支，練習本多2本，四年級有多少名三好學生，他們各得到什麼獎品

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Ⅵ 人教版五年級下冊數學 答案

1方程
1． 等式：9-x=3，80÷4=20，7y=63,20+30=50，y+17=38，54÷x=9；
方程：9-x=3，7y=63，y+17=38，54÷x=9。
2．30+ x=80；4 x=80；
3．52+ x=110；
4．x+10=50, 3 x=20+70。
1．-20；+54，+54。
2．解：x=70+35
x=105
解：x=84-48
x=36
解：x=50+50
x=100
解：x=100-27
x=73
解：x=70+20
x=90
解：x=9-3
x=6
3．x +20=100
解：x=100-20
x =80
4．2；5。
1．等號兩邊應該同時減去36。
x =64-36
x=28
等號兩邊應該同時加0.8
x =1.9+0.8
x=2.7
2．解：x=490-240
x=250
解：x=5.5-0.7
x=4.8
解：x=95-69
x=26
解：x=47+47
x=94
解：x=12-9.6
x=2.4
解：x=1.4+0.78
x=2.18
3．（1）x=32, （2） x=20, （3） x=3
4．x+20=100+10
解：x=100+10-20
x=90
5.5+x=10
解：x=10-5.5
x=4.5

1．×，√，×，√；
2．（1）解：x=6.3-3.8
x=2.5
（2）解：x=7.2-4.8
x=2.4
（3）解：x=4+1.8
x=5.8
（4）解：x=7.9+2.6
x=10.5
（5）解：x=6.5+3.2
x=9.7
（6）解：x=2.3-0.46
x=1.84
3．（1）x +36=45
解：x=45-36
x=9
（2）x -2=98 （或x -98=2）
解：x=98+2
x=100
（3） x -45=128
解：x=128+45
x=173
（4） x +2.7=6.9
解：x=6.9-2.7
x=4.2
1．（1）÷0.3；（2）×5，×5；
2．（1）解：x=70÷14
x=5
（2）解：x=60×12
x=720
（3）解：x=4.5×9
x=40.5
3．（1）x=5;（2）x=100
4．(1)4 x=25.6
解：x=25.6÷4
x=6.4
(2)5 x=60
解：x=60÷5
x=12
1．÷3，15；×1.6，3.36；
2．（1）解：x=6.4÷1.6
x=4
（2）解：x=0.3×7
x=2.1
（3）解：x=2.1×3
x=6.3
（4）解：x=1.5÷5
x=0.3
（5）解：x=6÷0.2
x=30
（6）解：x=3×1.1
x=3.3
3．（1）12 x=18
解：x=18÷12
x=1.5
（2）7x=2.8
解：x=2.8÷7
x=0.4
（3）n÷25=3
解：n=3×25
n=75
（4）20 x=84
解：x=84÷20
x=4.2
1．解：x=132÷3
x=44
解：x=4.4×4
x=17.6
解：x =240×16
x =3840
2．x+7=12
解：x=12-7
x=5
3．（1）解：設昨天賣出x套。
x+15=82
x=82-15
x=67
答：昨天賣出67套。
（2）解：設火車每小時行x千米。
x-30=80
x=80+30
x=110
答：火車每小時行110千米。
（3）解：設小明今年x歲。
5x=65
x=65÷5
x=13
答：小明今年13歲。
1．解：x=72÷3
x=24
解：x=128×4
x=512
解：x =9.1÷0.7
x =13
2．解：設高是x米。
5.6x=11.2
x=11.2÷5.6
x=2
答：高是2米。
3．解：設栽柏樹x棵。
x-330=420
x=420+330
x=750
答：栽柏樹750棵。
4．（1）解：設王老師買了x個足球。
x+6=18
x=18-6
x=12
答：王老師買了12個足球。
（2）問題：籃球單價是多少元？
解：設籃球的單價是x元。
1.2x=60
x=60÷1.2
x=50
答：籃球的單價是50元。
1．8；2.7；1.4；1；
2．（1）解：設這個滴水龍頭每分鍾浪費x克水。
1.8千克=1800克，半小時=30分
30 x=1800
x =1800÷30
x=60
答：這個滴水龍頭每分鍾浪費60克水。
（2）解：設小亮的身高是x厘米。
x-5=152
x=152+5
x=157
答：小亮的身高是157厘米。
（3）解：設這個水庫的警戒水位是x米。
x+0.64=14.4
x=14.4-0.64
x=13.76
答：這個水庫的警戒水位是13.76米。
（4）解：設游泳池的寬是x米。
30 x=600
x =600÷30
x=20
答：游泳池的寬是20米。
3．解：設平行四邊形相鄰的兩條邊分別長x厘米和y厘米。
15x=180
x=180÷15
x=12
20y=180
y=180÷20
y=9
（12+9）×2=42（厘米）
答：平行四邊形的周長是42厘米。
1．解：x=24-17
x=7
解：x=530+460
x=990
解：x=12.8-7.5
x=5.3
解：x=4.5÷9
x=0.5
解：x=2.5×0.4
x=1
解：x=240÷40
x=6
2．3 x=27 (x=9)；
5+ x=23 （x=18）
x-9=27 （x=36）
x÷3= 4 （x=12）
3．（1）2.4 x=12
解：x=12÷2.4
x=5
（2）8.5+ x=14
解：x=14-8.5
x=5.5
1．解：設黑天鵝有x只。
x+68=102
x=102-68
x=34
答：黑天鵝有34隻。
2．解：設運來麵粉x袋。
x+15=60
x=60-15
x=45
答：運來麵粉45袋。
3．解：設這壺豆奶一共有x毫升。
x÷5=400
x=400×5
x=2000
答：這壺豆奶一共有2000毫升。
4．6噸=6000千克
解：設一頭牛的體重是x千克。
15x=6000
x=6000÷15
x=400
400千克=0.4噸
答：一頭牛的體重是1.4噸。
5．解：設王大爺家2010年的總收入是x萬元。
x-2.4=10.8
x=10.8+2.4
x=13.2
答：王大爺家2010年的總收入是13.2萬元。
解：設2006年王大爺家的總收入是x萬元。
6 x=10.8
x=10.8÷6
x=1.8
答：2006年王大爺家的總收入是1.8萬元。
1．n-2.5； 40-a； x+6；3a+3b或者3(a+b)
2．方程有：x+3.6=7，5y=15， 2x+3y=9。
3．解：x=14+21
x=35
解：x=47-47
x=0
解：x=7×12
x=84
4．解：設他跑步前每分鍾心跳x下。
x+55=130
x=130-55
x=75
答：他跑步前每分鍾心跳75下。
5．解：設地球上陸地面積大約是x萬平方千米。
1.5x =3.6
x=3.6÷1.5
x=2.4
答：地球上陸地面積大約是2.4萬平方千米。
3.6+2.4=6（萬平方千米）
答：地球的表面積大約是6萬平方千米。
1．李明的車（3,5）；趙然的車（2,2）；

D

C

2．A(1,2),B(2,4),C(5,3),平行四邊形。
3．醫院（1,3）；學校（3,2）；小紅家的位置（1,1）
1．（1）一（2）班（2,1）；二（2）班（4,2）；三（2）班（1,2）；四（2）班（3,3）；五（2）班（3,4）；六（2）班（2,5）；
（2）明明可能在三（3）班、四（1）班、四（2）班、四（3）班
2．A(6,4)，B(6,2)，C(9,4)。移動後A(1,4)，B(1,2)，C(4,4)。
1．（1）B和D在直線上；（2）列和行的數字相同。
2．行數相同，列數不同。
3．馬經過的點的位置如：（2,2），（3,4），（5,5），（7,6），（5,7）。
1．50以內6的倍數有：6,12,18,24,30,36,42，48；
9的倍數有：9,18,27,36,45。
6和9的公倍數有：18和36，
6和9的最小公倍數是18。
2．3,6,9,12,15,18,21……
4,8,12,16,20,24,28……
5,10,15,20,25,30,35……
（1）3和4的公倍數有12……最小公倍數有12；
（2）4和5的公倍數有20……最小公倍數有20；
（3）3和5的公倍數有15……最小公倍數有15。
3．（1）2的倍數有：2、4、6、8、10、12……
6的倍數有：6、12、18……
2和6的公倍數是6、12……
2和6的最小公倍數是6。
（2）8的倍數有：8、16、24、32、40、48……
6的倍數有：6、12、18、24、30、36、42、48……
8和6的公倍數是24、48……
8和6的最小公倍數是24。
（3）3的倍數有：3、6、9、12、15、18、21……
7的倍數有：7、14、21……
3和7的公倍數是21……
3和7的最小公倍數是21。
4．6的倍數有：6、12、18、24、30、36、42、48……
10的倍數有：10、20、30……
6和10的公倍數是30……
6和10的最小公倍數是30。
1．（1）10的倍數有10、20、30、40……
4的倍數有4、8、12、16、20、24、28、32、36、40……
10和4的公倍數有20、40……
10和4的最小公倍數是20。
（2）4的倍數有4、8、12、16、20、24……
6的倍數有6、12、18、24、30……
4和6的公倍數有12、24……
4和6的最小公倍數是12。
（3）5的倍數有5、10、15、20……
10的倍數有10、20、30、40……
5和10的公倍數有10、20……
5和10的最小公倍數是10。
（4）2的倍數有2、4、6、8、10、12、14、16、18、20、22、24、26、28……
7的倍數有7、14、21、28……
2和7的公倍數有14、28……
2和7的最小公倍數是28。
（5）5的倍數有5、10、15、20、25、30、35、40、45、50、55、60、65、70、75、80……
8的倍數有8、16、24、32、40、48、56、64、72、80……
5和8的公倍數有40、80……
5和8的最小公倍數是40。
（6）9的倍數有9、18、27……
3的倍數有3、6、9、12、15、18……
9和3的公倍數有9、18……
9和3的最小公倍數是9。
2．○○△○○△○……
○○○△○……
（1）12；（2）如：都是△的這一欄是3和4的公倍數。
3．3的倍數有3、6、9、12、15、18……
6的倍數有6、12、18……
3和6的公倍數有6、12、……
3和6的最小公倍數是6。
1+6=7,4月7日她們會再次相遇。
4．第3種地磚。36是4和6的倍數
1．（1）18、78、450；（2）40、450；（3）405、450；（4）450。
2．24；40；18；36。
3．（1）9,10,28,36，它們的最小公倍數是較大數；
（2）14,56,110,45，它們的最小公倍數是兩個數的乘積。
4．4的倍數有4、8、12、16、20、24……
6的倍數有6、12、18、24、30……
4和6的公倍數有12、24……
4和6的最小公倍數是12。
答：至少經過12分鍾他們又能在起點相遇。
5．如：1和30；2和15；3和30、5和6等。
1．12的因數有1、2、3、4、6、12。
30的因數有1、2、3、5、6、10、15、30。
12和30的公因數有1、2、3和6。
12和30的最大公因數是6。
2．6的因數有1、2、3和6,
10的因數有1、2、5,和10，
18的因數有1、2、3、6、9和18。
（1）6和10的公因數有1和2，最大公因數是2；
（2）10和18的公因數有1和2，最大公因數是2；
（3）6和18的公因數有1、2、3和6，最大公因數是6。
3．24的因數有1、2、3、4、6、8、12和24。
32的因數有1、2、4、8、16和32。
24和32的公因數有1、2、4和8。
24和32的最大公因數是8。
4．（1）8的因數有1、2、4和8；
10的因數有1、2、5和10；
8和10的公因數有1和2。
8和10的最大公因數是2。
（2）10的因數有1、2、5和10；
12的因數有1、2、3、4、6和12。
10和12的公因數有1和2。
10和12的最大公因數是2。
（3）30的因數有1、2、3、5、6、10、15和30；
45的因數有1、3、5、9、15和45。
30和45的公因數有1、3、5和15。
30和45的最大公因數是15。
1．8和14有公因數2；
15和20有公因數5；
12和18有公因數3；
16和5沒有公因數2、3、5。
2．（1）4的因數有1、2和4；
14的因數有1、2、7和14；
4和14的公因數有1和2
4和14的最大公因數是2。
（2）10的因數有1、2、5、10。
25的因數有1、5、25。
10和25的公因數有1和5。
10和25的最大公因數是5。
（3）12的因數有1、2、3、4、6和12。
18的因數有1、2、3、6、9和18
12和18的公因數有1、2、3和6。
12和18的最大公因數是6。
（4）27的因數有1、3、9和27。
9的因數有1、3和9。
27和9的公因數有1、3和9。
27和9的最大公因數是9。
（5）20的因數有1、2、4、5、10和20，
21的因數有1、3、7和21，
20和21的公因數有1，
20和21的最大公因數是1。
（6）7的因數有1和7，
13的因數有1和13，
7和13的公因數是1，
7和13的最大公因數是1。
3．12的因數有1、2、3、4、6和12，
9的因數有1、3和9，
12和9的公因數是1和3，
12和9的最大公因數是3。
4．選第2個，因為50是150和200的公因數，其它都不是
如果還要的話再找我要

Ⅶ 五年級下冊數學書120頁所有答案

4/3-（2/5+3/10）
5/7+1/4-9/14
3/4+3/6-5/8
=40/30-（12/30+9/30）
=20/28+7/28-18/28
=18/24+12/24
-15/24
=19/30
=9/28
=30/24=5/8
5/9+（3/4-1/2）
1/10+3/8-2/5
3/5-（2/15+1/3）
=20/36+（27/36-18/36）
=4/40+15/40-16/40
=19/15-（2/15=5/15）
=29/36
=3/40
=2/15
2.
1-1/4-3/8
=8/8-2/8-3/8
=3/8（m）
這個三角形是等腰三角形。
3.
1-1/5-3/10
=10/10-2/10-3/10
=1/2
4.
（1）4/25+19/100=16/100+19/100=7/20
（2）7/25+9/50+19/100=28/100+18/100+19/100=13/20
提出的問題
（1）中高山區比低山丘陵多幾分之幾？
7/25-19/100=9/100
（2）海拔在2000m以上的面積共佔多少？
9/50+19/100=37/100
5.
2/3+3/14=3/14+2/3
1/2+4/7+3/7=1/2+（4/7+3/7）
6.
8/9+1/9=1-1/3=2/3
13/18+1/9=5/6-1/3=1/2
7/15+1/9=26/45-1/3=11/45
7.
1/2+1/4=1/4+1/2
1/6+1/10+9/10=1/6+（1/10+9/10）
（1/12+1/4）+（5/12+3/4）=（1/12+5/12）+（1/4+3/4）
8.
1-1/2=1/2
1/2-1/3=1/6
1/3-1/4=1/12
1/1-1/5=1/20
1/2+1/6+1/12+1/20
=（1-1/2）+（1/2-1/3）+（1/3-1/4）+（1/4-1/5）
=1-1/2+1/2-1/3+1/3-1/4+1/4-1/5
=1-1/5
=4/5
9.
圖形
1
2
3
4
5
6
7
面積占正方形
1/4
1/4
1/16
1/8
1/16
1/8
1/8
的幾分之幾
圖形7和4共占：
1/8+1/8=1/4
圖形3、4、5共占：1/16+1/8+1/16=1/4

Ⅷ 五年級下冊數學應用題 及答案

莫體育場上有一個長6.5米，寬是4米，深0.5米的長方體沙坑內填入黃沙的深度為0.3米，這個沙坑內填入了多少立方米的黃沙？

Ⅸ 五年級數學下冊92頁答案

第7題:6和8的公倍數=24分鍾
第8題3和6和4的公倍數=12分鍾
爸爸跑了12/3=4圈
媽媽12/4=3圈
9.36的因數有1和36和2和18和3和12和4和9
第一組1和36
2組18和36
3組9和36
4組3和36
5組12和36

Ⅹ 2017年五年級下冊數學書答案《完整版》

第一題：

(10)五年級下冊數學答案擴展閱讀

這部分內容主要考察的是倍數的知識點：

一個整數能夠被另一個整數整除，這個整數就是另一整數的倍數。如15能夠被3或5整除，因此15是3的倍數，也是5的倍數。

一個數除以另一數所得的商。如a÷b=c，就是說，a是b的倍數。例如：A÷B=C，就可以說A是B的C倍。

一個數的倍數有無數個，也就是說一個數的倍數的集合為無限集。 注意：不能把一個數單獨叫做倍數，只能說誰是誰的倍數。

若一個整數的個位數字截去，再從餘下的數中，減去個位數的2倍，如果差是7的倍數，則原數能被7整除。如果差太大或心算不易看出是否7的倍數，就上述「截尾、倍大、相減、驗差」的過程，直到能清楚判斷為止。

例如，判斷133是否7的倍數的過程如下：13-3×2=7，所以133是7的倍數；又例如判斷6139是否7的倍數的過程如下：613-9×2=595 ， 59-5×2=49，所以6139是7的倍數，余類推。