2014重慶高考語文

Ⅰ 2014重慶高考語文作文可以寫細節嗎

閱讀下面的材料，根據要求作文。（60分）
一個遊客去波羅的海海濱度假，找回到一處房屋，答打算同房東——一位和藹可親的老人簽下租房合同。老人勸他不妨先試住幾天，看究竟合適不合適，再作決定。
遊客住下後感到很滿意。到第5天，將要簽合同時，卻發生了一點意外：一個精美的玻璃杯被他不小心打碎了。他有些忐忑不安地打電話告訴了老人，老人說：「不要緊，你又不是故意的，我過來簽合同時再拿一個來。」遊客把碎玻璃和屋裡的其他垃圾打掃了。不久，老人來了，進屋後就問：「玻璃杯碎片呢？」遊客回答說，已裝進垃圾袋，放到門外了。老人趕緊出門，打開垃圾袋看過，臉色凝重地對遊客說：「對不起，我不再把房子租給你了。」
然後，老人仔細地將玻璃碎片一一撿了出來，放入另一個垃圾袋，寫上：「玻璃碎片，危險！」
要求：①結合材料的內容和含意，選准角度，明確立意；②自擬標題，自選文體(詩歌除外)，不少於800字；③不得套作，不得抄襲。

你的作文主題是注重細節，結合所給材料來看，是完全可以這樣寫的，肯定沒跑題，你放心吧。

Ⅱ 2014重慶高考語文作文寫細節偏題沒

2014年重慶高考作文——租房
閱讀下面的材料，根據要求作文。（60分）
一個遊客去波羅的海海濱度假，找到一處房屋，打算同房東——一位和藹可親的老人簽下租房合同。老人勸他不妨先試住幾天，看究竟合適不合適，再作決定。
遊客住下後感到很滿意。到第5天，將要簽合同時，卻發生了一點意外：一個精美的玻璃杯被他不小心打碎了。他有些忐忑不安地打電話告訴了老人，老人說：「不要緊，你又不是故意的，我過來簽合同時再拿一個來。」遊客把碎玻璃和屋裡的其他垃圾打掃了。不久，老人來了，進屋後就問：「玻璃杯碎片呢？」遊客回答說，已裝進垃圾袋，放到門外了。供笭垛蝗艹豪訛通番坤老人趕緊出門，打開垃圾袋看過後，臉色凝重地對遊客說：「對不起，我不再把房子租給你了。」
然後，老人仔細地將玻璃碎片一一撿了出來，放入另一個垃圾袋，寫上：「玻璃碎片，危險！」
要求：①結合材料的內容和含意，選准角度，明確立意；②自擬標題，自選文體(詩歌除外)，不少於800字；③不得套作，不得抄襲。
比較好的立意是：1.凡事多為別人考慮；2.做事情要注重細節
巧得很，你的高考作文寫的就是細節，肯定沒偏題，你就放心地去放鬆放鬆吧！

Ⅲ 求重慶2014年高考語文考試復習大綱

2014年重慶高考語文考試說明已經出爐。今年語文考題有哪些變化?同學們該如何備考?23日，南開中學高三年級語文備課組組長劉春玲表示，今年將新增探究類考題，主觀表達題分值有所增加。建議考生在重視基礎知識的同時，還要增加主觀題訓練，尤其是論述類閱讀這種新題型。
解讀：主觀題分值上升
高考語文要求考查考生識記、理解、分析綜合、鑒賞評價、表達應用和探究六種能力，其中探究能力的考查是新增內容。
在名句背誦部分，今年的考綱共有古文9篇，古詩詞24篇。與去年相比，增加了《詩說》、《望海潮》、《醉花陰》、《琵琶行》、《秋興八首》、《登柳州城樓寄漳、汀、封、連四州》、《小雅.採薇》、《春江花月夜》、《旅夜書懷》、《定風波》。
在題型、分值等變化上，客觀題權重下降，主觀表達題分值上升。其中，客觀選擇題變為9個，分值由30分變為27分。主觀題由往年的12個變為13個。另外，閱讀權重也有所增加。
從題型上看，新考綱除了增加了探究性、開放性試題的考查外，還有一處變化表現在文言文虛詞考核。前幾年，文言文虛詞僅出現在翻譯和斷句中，現在文言文選擇題中也有了選項。
建議：基礎知識與主觀題兩手抓
■重視基礎知識，理清主幹知識。高考考的是主幹知識，要多做典型試題，不必過分糾結於細枝末節。對基礎知識要反復鞏固，保持良好的「題感」。要化整為零，與遺忘作斗爭，保證記憶的質量。
■注重語文能力，提高語文素養。「書到用時方恨少」，平時要多讀多想多積累，增加自己的語文積累，提高語文素養。訓練自己的理解能力、概括能力，這是增分要訣。
■增加主觀題訓練，特別是論述類閱讀這種新題型，要反復訓練。面對新題型不要慌亂，多練習、多總結，找准答題的要求，規范答題。

Ⅳ 2014語文高考重慶卷概括霧霾相同不同答案

(1) 概括霧和霾的不同點,要求:16字以內。
【答案】 (1)示例：能見度、相對濕度、.顏色、濃度異。
【解析】本題考查「擴展語句，壓縮語段」的能力，能力層級為E。做題時要注意運用求異思維，抓好關鍵詞。
(2) 概括霧和霧的相同點,要求:16字以內。
【答案】 (2)示例：都由污染物組成，都造成視程障礙。

Ⅳ 2014重慶高考語文數學題目難嗎

今年還不是很難 ，剛才我看了 下那些專家分析 據說今年試題難度很適中，數學題很貼近實際，希望及時採納，謝謝

Ⅵ 2014重慶語文高考選擇題有誤

2011年高考重慶語文卷答案一、l本大題共4小題，每小題3分，共l2分)三、【本大題共3小題，每小題3分，共9分)8.B 9.B 10.A四、(本大題共3小題，共22分)11. (10分) (1) 翻譯 ①這些人是為飢寒所迫淪為盜賊的，安撫他們很容易，如果威逼，就會使他們跑到楚地去依靠強盜了。②(江皋)呵斥他們停下來，審問得到實情，立刻捆綁起來送到大帥那裡斬首示眾，從此駐軍紀律嚴明．沒有誰敢危害百姓了。、(2)用斜線(／)斷句：內志正／外體直／持弓矢審目／而後可以言中／故古者射以觀德／德也者／得之於其心也12.(6分)(1)奔波忙碌(幾問津、忙於我)，孤身在外(孤枕)，思念家鄉(鄉國夢)，朋友零落(交遊落落)。 (2)以到處飛翔的沙鷗襯托作者的孤單漂泊。13.（1）恐年歲之不吾與（2）老魚跳波瘦蚊舞（3）擊空明兮溯流光（4）出師一表真名世（5）寓言（6）川靖康成五．(本大題共4小題，共22分)14. 客氣是一種誠意，但客氣也適度、得體，否則就降低了誠意的價值。15.首先提出誠意是品性，也是態度。接著進一步指出只有把誠意當作品性是片面的，率性是誠意，客氣也有誠意，由此說明誠意作為態度是有價值的。最後得出結論：為了別人的好，做戲也有誠意。15.（6分）首先提出誠意是品性，也是態度。接著進一步指出只把誠意當作品性是片面的，率性是誠意，客氣也有誠意，由此說明誠意作為態度是有價值的。最後得出結論：為了別人的好，做戲也有誠意。16.年輕人看社會上的人和事，除了他們自己以外差不多僅是虛偽的。老先生開口閉口開口說：「人心不古，世風日下」。「有些人覺得客氣太拘形跡，不見真心，不是誠懇的態度。」或有些人認為「看人，請客，送禮」 「只是虛偽的俗套，無聊的玩意兒。」17.（6分）（1）辯證(對比)思維分析(略) (2)包容態度 分析(略)六、（本大題共4小題，每小題4分．共l6分)18. 有語病的一項是：(1)針對性修改：刪掉「與」和「相關」(或者刪掉「造成」)19，4分（1）④理由：略 （2) ②理由：略20. （1）寫字機會少。提筆忘字多，書寫能力堪憂（2）略21. ①④⑤⑦七．（本大題60分）22.略

Ⅶ 2014重慶語文高考作文我偏題沒

2014年重慶高考作文

材料內容：一個遊客去波羅的海海濱度假，找到一處房屋，打算同房東——一位和藹可親的老人簽下租房合同。老人勸他不妨先試住幾天，看究竟合適不合適，再作決定。
遊客住下後感到很滿意。到第5天，將要簽合同時，卻發生了一點意外：一個精美的玻璃杯被他不小心打碎了。他有些忐忑不安地打電話告訴了老人，老人說：「不要緊，你又不是故意的，我過來簽合同時再拿一個來。」遊客把碎玻璃和屋裡的其他垃圾打掃了。不久，老人來了，進屋後就問：「玻璃杯碎片呢？」遊客回答說，已裝進垃圾袋，放到門外了。老人趕緊出門，打開垃圾袋看過後，臉色凝重地對遊客說：「對不起，我不再把房子租給你了。」
然後，老人仔細地將玻璃碎片一一撿了出來，放入另一個垃圾袋，寫上：「玻璃碎片，危險！」
要求：
1、結核材料的內容和含意，選准角度，明確立意；
2、自擬標題，自選文體(詩歌除外)，不少於800字；
3、不得套作，不得抄襲。
你的作文立意是「要多為別人著想」，我個人認為，當然可以這樣寫，肯定沒跑題。

Ⅷ 2014重慶高考語文作文 範文

談理想

Ⅸ 2014重慶語文高考作文較好的立意和題目

立意:人要有善心，愛心，良知。要學會關愛別人，即使是陌生人。可引用「鉤簾歸乳燕,穴 紙出痴蠅,為鼠常留飯,憐蛾不點燈。」，充分說明人要有仁善之心。
題目圍繞這個標題即可。
材料解析:
「玻璃碎片，危險!」則體現了一種責任與關懷、寬容與原則。
材料豐厚，富有深意。「文似看山不喜平」，今年的材料作文可謂一波三折，情節跌宕，有波瀾、有起伏。結尾處可謂「柳暗花明又一村」，它體現了一種價值引領，彰顯了一種責任擔當，讓人深受觸動。
這個材料貼近生活，耐人尋味，具有多元化的含義。考生可以從多個角度去思考與挖掘，諸如關愛與責任、善良與寬容、盡職與原則、以及生態與環保等。這一材料有敘述、有對話、有起伏，有沖突，易激活學生思維，讓學生有話可說，而且說真話、說實話，利於考察學生真實的作文水平。
意蘊豐富，立意深遠。小材料蘊涵深主題、小細節彰顯厚關愛、小對話體現大境界。這一作文可以發掘出一個人的精神世界，一個人的文明素養，一個人的道德情操。它體現了一種友善、敬業的做人准則，啟示我們修德明辨，將關愛化作言行，將責任注入品質、將原則銘記心扉、將道德提升為境界。

考生寫作的時候，可以從以下這幾個角度考慮：

關愛與責任：遊客打算租房，老人勸他「不妨先試住幾天，看究竟合適不合適再做決定」。老人的提議展示了為他人考慮的一種人文情懷，也體現了一種關愛從點滴開始的素養，更蘊含了消費時代的道德價值觀念。

善良與寬容：當遊客打碎玻璃杯時，老人寬慰的話語不僅撫慰了遊客的心，也揭示了他的善良。這個世界上善良的情懷會讓人永遠記住。

盡職與原則：老人撿玻璃碎片這個細節、這個舉動，不僅將老人的盡職行為、原則風范、敬業做派表現得淋漓盡致，也蘊涵了一種生態環保的擔荷意識。

這個作文引導我們關注生活、關注自我成長，遵守社會規范，讓道理變成人格，讓規范變成尊嚴。它啟示我們：做人，要做一個充滿關愛的人!做人，要做一個堅持原則的人!做人，要做一個堅守責任的人!

這個題目也給了我們一些啟示，對於下一屆學生而言，要關注時代話題，比如友善、敬業等，這些也是核心價值觀的體現。

Ⅹ 求2014年重慶高考語文必備古詩詞篇目名字

建議你去重慶高考吧