語法英語
根據具體的語言環境，具體分析。要把詞性和句子的結構掌握透徹。
比如說：詞性版有：權名詞、冠詞、代詞、數詞、形容詞、副詞、動詞的時態（共16種，常用的9種）、還有動詞的語態（主動語態、被動語態）、助動詞、情態動詞、虛擬語氣、非謂語動詞、介詞、連詞等。
句子的結構有：1.簡單句：（1）S+V
(2)S+V+O
(3)S+V+P
(4)S+V+IO+DO
(5)S+V+O+OC
2並列句：由並列連詞and、so、but等吧兩個或兩個以上的簡單句連在一起而構成的句子叫並列句。
3、復合句（包括從句）
句子的成分：主語、謂語、表語、賓語、賓語補足語、定語、狀語（介詞短語、名詞片語、動詞不定式短語、分詞和狀語從句都可以做狀語）
㈡ 英語語法有哪些
首先我們來了解英語學習的本質。我們學習英語，為的是日後工作學習無障礙溝通交流。英語不比數學和語文，它不是一門學問，不需要深入研究，只要多多練習，多說多用就能學會了。現在，所有的傳統線下英語培訓機構以英語語法和單詞為主，基本沒有練習和開口的機會，即使學一年兩年下來，也不會有任何效果。網上英語培訓機構大多都是以說為目的的英語教學，全程外教一對一上課，只要你不開口，課程就無法繼續，網上英語培訓，阿卡索外教就不錯，他們是純外教一對一在線授課，課程可定製，平均一節課10-20元，還有英語免費試聽課程：【試課地址】
㈢ 語法用英語怎麼說
grammar
英 ['græmə] 美 ['græmɚ]
n. 語法；語法書
短語
1、English Grammar英語語法 ; 英文文法 ; 英文語法 ; 語法專項
2、Case grammar格語法 ; 格位語法 ;[計]格文法 ; 格位文法
3、regular grammar正則文法 ;[計]正規文法 ; 正則語法 ;[計]正常文法
4、french grammar法語語法
5、Lojban grammar邏輯語文法
6、ambiguous grammar[語]二義性文法 ; 歧義性文法 ; 多義文法 ; 歧義文法
7、italian grammar義大利語語法
8、noncontracting grammar不收縮文法
9、Nepali grammar尼泊爾語語法
(3)語法英語擴展閱讀
雙語例句
1、She talked to the pupil about his grammar mistakes.
她找學生談話，批評他犯語法錯誤。
2、Language teachers often extract examples from grammar books.
語言教師常從語法書里摘錄例子。
3、This time the teacher will not mark our English exercises for spelling and grammar, but she will be looking for pleasing expression.
這次對我們的英語練習老師將不特別注意拼寫和語法，而是著重找使她滿意的表達法。
4、The book seems to be more a dictionary than one on grammar.
與其說這是本語法書，倒不如說是一本詞典。
5、How do you like the English grammar book?
你覺得那本英語語法書怎麼樣？
㈣ 英語語法學習的正確順序
個人意見是從初中英語書後面開始看，（新標准，新目標版的都可以），因為教材的編寫是由易到難，循序漸進的，語法也是一樣，一般的初中英語書後面都有一些重點語法講解，然後再返回前面的課文，找出句子，自己找出語法點，我個人見解語法的存在，《（詞-過去式，單復數，完成式，時態-現在時，將來時，進行時等，句子（主謂賓定狀補）》都是存在於句子里的，應該先整體導入，在分個體導入，根據個人接受和思維習慣學習吧，總之一句話找到適合自己的，自己習慣的學習方法就能得心應手
㈤ 英語語法項目的英文名稱或英文表達
英語語法項目的英文名稱或英文表達如下：
時態：tense
語態：voice
單數：singular form
復數：plural form
主謂一致：agreement of subject and verb
定語從句：attributive clause
名詞性從句： noun clause
狀語從句：adverbial clause
虛擬語氣：subjunctive mood
冠詞：article
代詞：pronoun
形容詞和副詞：adjective & adverb
動詞和動詞片語：verbs & verb phrase
非謂語動詞：Non-Predicate Verbs / Non-Finite verbs
限定詞：determiner
量詞：quantifier
數詞：numeral
主語：subject
賓語：object
狀語：adverbial
定語：attributive
補語：complement
表語：predicative
同位語：appositive
倒裝：inversion
不定式：infinitive
(5)語法英語擴展閱讀：
英語語法句子成分英文表達：
強調句：emphatic sentence
倒裝句：inverted sentence
祈使句：imperative sentence
反義疑問句：disjunctive question
主動語態：active voice
被動語態：passive voice
獨立結構：absolute construction
限定從屬分句：finite clause
非限定分句：non-finitive clause
狀語從句：adverbial clause
主語從句：subject clause
定語（關系）從句：relative clause/attributive clause
㈥ 英語語法和中文語法的區別
1.在漢語和英語中，同一個詞語或單詞往往詞性不止一個。
例如，在漢語中，「美麗」既可以作名詞也可以作形容詞；在英語中」work」既可以作名詞也可以作動詞，都表示「工作」的意思。在漢語中，我們大都可以用同一個詞語作不同的詞性來使用，而英語中，詞義相同而詞性不同時，往往不能使用同一個單詞。
例如：
(1)She is very kind. (她很善良)
(2)Her kindness moved me deeply.(她的善良深深打動了我)
(3)She is a happy girl. (她是一個快樂的女孩)
(4)I like chatting happily with others.(我喜歡跟別人快樂地聊天)
在例句(1)中，kind(善良)是形容詞，作表語，而例句(2)中，kindness(善良)是名詞，作主語；在例句(3)中，happy(快樂)是形容詞，修飾名詞girl，而在例句(4)中，happily(快樂)是副詞，修飾動詞chat。
2.英語的動詞有時態，而漢語沒有
英語的時態大都體現在謂語動詞上，而漢語的時態則用一些虛詞來表現。例如：
(1)I have finished my homework. (我已經完成我的家庭作業)
在這個例句中，漢語我們用虛詞「已經」來表示動作的完成，而在英語中，則是將句中的謂語動詞finish轉變成現在完成時結構have finished來表現finish這個動作已經發生過了。
(2)She is reading a book carefully. (她正在認真看書)
在漢語中，用虛詞「正「來表示「讀書」這個動作正在進行，而英語中，則需要將「read」轉變成現在進行時結構」is reading」
(3)He will be back in ten minutes. (十分鍾後他將回來)
在漢語中，用虛詞「將」來表示將來的動作，而英語中則需要用一般將來時的結構「will +動詞原形」來表現。
㈦ 英語共計多少種語法全部的，多少種詞。
一共16個時態，分別是：
1、一般現在時 。
2、一般過去時 。
3、一般將來時。
4、一般過去將來時。
5、現在進行時 。
6、過去進行時 。
7、將來進行時 。
8、過去將來進行時。
9、現在完成時 。
10、過去完成時 。
11、將來完成時 。
12、過去將來完成時。
13、現在完成進行時 。
14、過去完成進行時 。
15、將來完成進行時 。
16、過去將來完成進行時。
(7)語法英語擴展閱讀：
英語測試
英國：國際英語測試系統（IELTS，International English Language Testing System，雅思），劍橋英文認證（Cambridge Main Suit），劍橋商務英語（Cambridge Business EnglishCertificate）。
美國：托福（TOEFL），機考托福（CBT；逐漸廢除），網考托福（iBT），托業（TOEIC，商用英文考試），英語口語水平測試（TSE）。
中國大陸：，大學英語考試（CET），大學英語四級考試（CET-4），大學英語六級考試（CET-6），高等學校英語專業考試（TEM），英語專業四級考試（TEM-4），英語專業八級考試（TEM-8），英語等級考試(PETS)。
中國台灣：全民英語能力分級檢定測驗（GEPT）。
㈧ 什麼是英語語法
指語言的結來構方式，包括詞的自構成和變化、片語和句子的組織。具有一定的民族特點和相對的穩定性，語法是語言表達的規則。
語態是動詞的一種形式，用以說明主語與謂語動詞之間的關系，語態共有兩種，主動語態和被動語態。主動語態表示主語是動作的執行者，被動語態表示主語是動作的承受者。被動語態是動詞的一種特殊形式，只有需要動作對象的及物動詞才有被動語態。
(8)語法英語擴展閱讀：
語法中的時態組成
1、一般現在時：表示現在的狀態、經常的或習慣性的動作、主語具備的性格和能力等。
2、過去進行時：表示過去某段時間或某一時刻正在發生或進行的行為或動作。
3、現在完成時：過去發生或已經完成的動作對現在造成的影響或結果，或從過去已經開始，持續到現在的動作或狀態。
4、過去完成進行時：表示某個正在進行的動作或狀態，持續到過去某個時刻，還未完成，一直持續到之後的當前才結 束。
主被動語態
1、主語是動作的發出者為主動語態，主語是動作的接受者為被動語態。
2、賓語補足語是不帶to 的不定式，變為被動語態時，該不定式前要加"to"。
3、情態動詞+ be +過去分詞，構成被動語態。
㈨ 英語語法什麼意思詳細
英語語法是針對英語語言進行研究後，英語語法系統地總結歸納出來的一系列語言規則。英語語法的精髓在於掌握語言的使用。
1、時態
時態（tense）是一種動詞形式，不同的時態用以表示不同的時間與方式。動詞時態是表示行為、動作和狀態在各種時間條件下的動詞形式。因此，當我們說時態結構的時候，指的是相應時態下的動詞形式。
所謂「時」就是行為發生的時段或狀態存在的時段，即："現在、過去、將來、過去將來"四種；所謂「態」就是行為或狀態發生時所呈現的狀態，有一般狀態、進行狀態、完成狀態和完成進行狀態四種。
2、語態
主動語態
主語是謂語動作的使動方。也就是說謂語的動作源自主語，而施加於賓語。相反，被動語態中，主語是謂語動作的受動方，如果有賓語的，賓語往往是謂語動作的使動方。
被動語態
英語中的被動語態使用得比漢語要多，要普遍，許多課本及考試乃至實際應用中都常常涉及到這個問題。一般說來，當強調動作承受者，不必說出執行者或含糊不清的執行者時，多用被動式。
3、句子成分
一個句子一般皆由兩部分組成，即主語部分和謂語部分。主語部分一般由名詞或動名詞構成，謂語部分一般由動詞構成。
句子成分是句子中起一定功用的組成部分。句子由各個句子成分所構成。句子的組成部分，包括主語、謂語、賓語、定語、補語、狀語、表語、同位語八種。每一個句子都有主語、謂語和賓語。
(9)語法英語擴展閱讀
句子按其結構可分為簡單句、並列句和復合句。
1、簡單句
基本形式：簡單句的基本形式是由一個主語加一個謂語構成。其它各種句子形式都是由此句型發展而來，如五大基本句型：
主語+謂語（s.+predicate）、主語+系動詞+表語（s.+link v.+predicative）、主語+謂語+賓語（s.+predicate+o.）、主語+謂語+間接賓語+直接賓語（s.+predicate+oi.+od.）、主語+謂語+賓語+賓語補足語（s.+predicate+o.+o.c.）。
2、It引導結構
It 既是代詞又是引詞。作代詞時，它可做人稱代詞、指示代詞、非人稱代詞，用於前指、非確指或習語中。作引詞時，它本身無實義，只起先行引導的作用。
可作形式主語（it is + adj. + for/of sb. to do sth.）或形式賓語（it + adj. + to do sth.），真實的主語或賓語是不定式、動名詞或名詞從句，它們則放在後面。It 也用於強調句結構。如想強調某個詞或部分，可用it is (was) + 強調部分（主語、賓語或狀語） + that(who）…的強調結構。
3、並列句
兩個或兩個以上的簡單句用並列連詞連在一起構成的句子，叫做並列句，其基本結構是「簡單句+並列連詞+簡單句」。並列連詞有：and, but, or, so等。並列句是由兩個或兩個以上的簡單句連接而成。並列句中的各簡單句意義同等重要，相互之間沒有從屬關系，是平行並列的關系。它們之間用連詞連結。
4、復合句
復雜句（Complex Sentence）由一個主句（Principal Clause）和一個或一個以上的從句（Subordinate Clause）構成。
主句是全句的主體，通常可以獨立存在；從句則是一個句子成分，不能獨立存在。從句不能單獨成句，但它也有主語部分和謂語部分，就像一個句子一樣。所不同在於，從句須由一個關聯詞（connective）引導。
㈩ 什麼是語法，語法對學習英語
英語語法是針對英語語言進行研究後，系統地總結歸納出來的一系列語言規則。語法是組詞造句的規則，是把合適的詞放進合適位置的語言（句子）規則，語法可以分成為兩大部分：分別為詞法和句法。詞法包括各類詞的形態及其變化，句法主要講句子的種類和類型，句子成分以及遣詞造句的規律。語法的精髓在於掌握語言的使用。
學習英語語法真的重要。
首先，語法可以讓我們獲得對於語言系統性的認識；其次，語法可以讓我們在日常交流中用更加准確的方式表達我們的想法；最後，語法是打開掌握英語的高級用法的通行證。總之，千萬不要以為語法沒有任何重要性。在我們之前的大學聽說讀寫拔高班的課堂上就有同學因為通過系統地學習課程最後解決了閱讀長難句的種種問題，並且在寫作中取得了很好的成績。
語法在何地有用？
總有些同學錯誤地以為語法知識只在寫作上有用，但是我可以負責任地告訴大家，除去在寫作題上的用處，語法還對閱讀有很重要的意義。在寫作中，如果同學們可以使用一些比較奇特的語法點如：倒裝、強調、比較、省略等等結構的話，你勢必能夠吸引判卷老師的眼球。舉個簡單的例子吧，"我永遠不會放棄"這句看似很簡單的話，有些同學會寫成：I will never give up. 但是有些同學就知道要利用倒裝結構來寫，那麼他的句子：Never will I give up. 就更加的容易得到高分。如果再能進行拓展，最後變成：Under no circumstances will I give up.的話勢必會贏得滿堂彩。
怎麼記憶如此紛繁復雜的知識點？
通過上面的論述我們已經了解了語法的重要性。但是如何能夠記憶這些知識點呢？在這里我只和各位同學分享一個點，那就是要系統地記憶語法，而不要零散地單獨地去記憶一個又一個的知識點。這樣，讓知識在頭腦中形成網路，讓每個知識點都可以和其他的知識點產生關聯。舉例，許多同學總是分不清現在分詞和過去分詞的區別，那麼如果他們了解了動詞的時態語態的話他們就能夠很簡單地解決這一問題。結論為：對於及物動詞來說，現在分詞表示主動，過去分詞表示被動；對於不及物動詞來說，現在分詞表示進行，過去分詞表示完成。