數學的最高境界

① 數學的最高境界是什麼

數學首先是計數的學問，它是數理的入門的皮毛功夫，四則運算加減乘除，是對世界有限且離散事物的組織，算術級的數物和丈量。

其次，數學是對連續與維度的認知與整理，它是初等代數與幾何，是對穩定世界連續結構的刻畫與拼組拆分。

再則，數學是對計量性數之獨立確定性與客觀世界本身的連續流變性的矛盾性的解決，那就是高等數學（高代微積分拓撲等），此時數學還是數學，只不過不再是是從不同維度組織甚至是無窮維度分數任意維度的數量分布構架中去測度計量一個自確定的本質上是零維度性的數。實質上就是解析零維度數在任意組織維度中如何變化最終結構的，它已不再是計數的認知知識而是計算計數方法的智慧理論了，它從此跨入了解構世界的科學之門了。

上面所言就是我們人類的所謂數學了，那麼它是不是智慧生物玩味抽象符號游戲的最高境地呢？答案是NO！因為在我們的所有數所包攬的僅僅是無窮無盡覺性質態世界具體對象在其不變時的結構共性而已，但無法包涵變化致因本身和變化所呈現的無窮盡的具體差別屬性。事實上，在宇宙那些超級智慧的心目中：不自生者為數，意思是真正能用於解構宇宙一切的抽象符號系統是太極一，陰陽二（一分為二），然後一分為三，分為四五六七至無限的天元的組合系統，用這個系統去對應世界的演變生化，因為變化必以不變為基礎，其中這個不變的即不生不化的部分在生化的世界就保持著數的全部特徵，這一部分就是我們人類得以形成數概念的基礎，好歹我們憑借數的組織變化系統建立起了令宇宙大智者們不屑一顧的科學並被叫做代數宇宙學，但真正的宇宙科學據說當是天元符號宇宙學，當然依然離不開數的計算，只是計量數的觀念也應該改觀，我們可能應該更注重從收聚圍合的圓性丌這個無理數為度量單位元去重新組織數學運算才能較為方便進入對真實世界的精密解構。

數學，就是對從一到有限再到無限，從分離到連續的組成並反過來解析任一組織的具體組合結構的組合理論，既然包含無限，那麼其間必有無窮盡的難題有待發現，如果我們大多數人連維度組織概念都沒形成從何去奢談進入數學的最高境界，我們的國人又憑什麼去為人類的智慧進步做出其應有的貢獻。

② 學生學習數學的最高境界視是：a把基礎知識打牢，b知其然，知其所以然，c能把難題做對，D每次成績都在

感覺b…

③ 學習數學的最高境界是什麼啊

是戰無不勝攻無不克！將其應用到實際上！

④ 數學的最高境界是什麼

最高的境界就是關於數學的所有問題你都可以想都不想就回答出來。

⑤ "數學不過是語言所能達到的最高境界"是什麼意思

語言是用來傳遞信息的！

而數學用最簡單，簡潔，標准，完美的方式將所含的信息表達了出來！

即，數學不過是語言所能達到的最高境界！

⑥ 數學，為什麼被稱為全球領先地位的一種戰略

數學文化表現在數學的起源、發展、完善和應用的過程中，數學史上有大量的中外數學問題的原型、體現民族文化特色和思維特點的數學研究方法和重要結論，將這些方法應用到日常的數學學習中，對增進數學問題意識，培養數學思考的習慣和獨立鑽研的能力，啟發思維和方法、提高創新水平等，都具有重要的作用。

為什麼數學是完美的？

因為數學有一套永恆的真理，它區別於其他的學科是基於對真實世界的總結，所以或多或少會有它的局限，但是數學不會，數學是一套放之四海皆準的規則，比如說一加一等於2，不管過去還是未來都是等於二，它是一套游戲規則。所以說數學是一套抽象出來的規則，它不是發現的，它是被發明出來的。這是數學最偉大的地方。

⑦ 你認為數學的最高境界是什麼

數學的最高境界是在幾何學中對一個既定的平面空間中計算出另外一個空間的存在，達到如此境界的人將是數學界中的高手高手高高手！

⑧ 數學里的最高境界是什麼

自然科學規律（包括已經發現的和還未發現的）背後的數學基礎、數學猜想的證明

⑨ 學計算機學到最高境界就是數學

同意,同意...............尤其是我學的是計算機的信安方面,密碼學簡直就是數學,高數,概率是大家都學的,還要學什麼離散,初等數論,組合數學,我的天哪.........還有數字邏輯等等..........話說初等數論是證明1+1為什麼等於2的,組合數學更讓人無語,老師講課的時候說,這個命題書上沒有寫錯,是證明不出來的,因為那時候我還沒有把這個命題證出來.....話說我們這老師可是中國組合數學委員會主席...汗